高中化学第三章金属及其化合物3.1金属的化学性质第2课时课件新人教版必修1

1、请根据金属活动性顺序表猜测金属钠 能否和酸发生置换反应？
解析：位于金属活动顺序中氢以前的金 属遇到酸时能发生化学反应，生成盐和 氢气，所以金属钠能和酸发生置换反应。
2、试分析钠和酸反应的本质是什么？猜测金 属钠能否和水发生反应？（分析其离子方程 式）
解析：
化学方程式：2Na + 2HCl = 2NaCl + H2↑ 离子方程式：2Na + 2H+ = 2Na+ + H2↑ 钠和酸的反应其实是和酸中的氢离子反应，
讲课内容——对实际材料的讲解课可能需要做大量的笔记。 最讲授的主题是否熟悉——越不熟悉的学科，笔记就越需要完整。 所讲授的知识材料在教科书或别的书刊上是否能够很容易看到——如果很难从别的来源得到这些知识，那么就必须做完整的笔记。 有的同学一味追求课堂笔记做得“漂亮”，把主要精力放在做笔记上，常常为看不清黑板上一个字或一句话，不断向四周同学询问。特意把笔记做得很
观察有关现象并记录
结论
①钠浮在水面上
金属钠的密度小于水
②熔化成一个闪亮的小球 ③小球迅速四处游动 ④发出嘶嘶响声 ⑤ 溶液变红
反应放热， 钠的熔点较低 产生的气体推动金属 钠来回游动 剧烈反应，产生气体
酚酞使碱溶液变红
本实验的启发
（1）钠通常存放在煤油中，可以隔绝空 气和水 （2）实验后剩余的钠可放回原试剂瓶 （3）钠着火应用干沙土扑灭 钠与水的反应
•实质：钠先和水反应，生成的氢氧化 钠再与某些盐反应。
2Na + 2H2O = 2NaOH + H2↑ 2NaOH + CuSO4 = Cu(OH)2↓+ Na2SO4
钠与盐溶液反应，不能置换出盐中金属
1.将金属钠(密度为0.97g/cm3)放入煤油(密度 为0.8g/cm3)和水的混合物中，你推测可能会 观察到什么现象？并解释原因。 解析：钠块先沉在煤油和水的界面，有气泡产生时， 然后钠块上浮，当气泡逸出后，钠块又下沉到煤油 和水的界面上，又发生反应，重复发生上述现象直 到钠块消失。
2019/9/14
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谢谢欣赏！ຫໍສະໝຸດ 2019/9/14最新中小学教学课件
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K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au
金属活动性顺序表
位于金属活动性顺序表中氢（Ｈ） 之前的金属遇到盐酸时，能够发生 化学反应，生成盐和氢气
Fe + 2HCl == FeCl2 + H2 ↑ Zn + 2HCl == ZnCl2 + H2 ↑
第三章 金属及其化合物 第一节 《金属的化学性质》 第2课时 金属与酸和水的反应
全的人，主要是担心漏掉重要内容,影响以后的复习与思考.，这样不仅失去了做笔记的意义，也将课堂“听”与“记”的关系本末倒置了﹙太忙于记录， 便无暇紧跟老师的思路﹚。 如果只是零星记下一些突出的短语或使你感兴趣的内容，那你的笔记就可能显得有些凌乱。 做提纲式笔记因不是自始至终全都埋头做笔记，故可在听课时把时间更多地用于理解所听到的内容.事实上，理解正是做好提纲式笔记的关键。 课堂笔记要注意这五种方法：一是简明扼要，纲目清楚，首先要记下所讲章节的标题、副标题，按要点进行分段；二是要选择笔记语句，利用短语、数 字、图表、缩写或符号进行速记；三是英语、语文课的重点词汇、句型可直接记在书页边，这样便于复习时查找﹙当然也可以记在笔记本上，前提是你 能听懂﹚；四是数理化生等，主要记老师解题的新思路、补充的定义、定理、公式及例题；五是政治、历史等，着重记下老师对问题的综合阐述。
化学方程式：2Na+2H2O=2NaOH+H2↑ 离子方程式：2Na+2H2O=2Na++ 2OH-+H2↑
实验探究2：铁与水蒸气的反应
观察现象并记录 得出结论并写 出化学方程式
加热时试管内铁 粉红热，点燃肥 皂泡可听到爆鸣 声
3Fe+4H2O(g)高=温= Fe3O4+4H2↑
4.若将金属钠投入到硫酸铜溶液中， 能否置换出铜来呢？
它的化学性质非常活泼，也能和水发生反 应，置换水中的氢。常温下，只有K、Ca、 Na能置换水中的氢
3、人们常用铁壶来装水和烧水，说明金属 铁在这些情况下都不能和水反应，那么，是 不是在任何条件下都不能发生反应呢？
解析：不是的，铁和水蒸气在高温的条 件下会发生反应。
实验探究1：钠和水的反应
【实验3-3】将一小块金属钠投入滴有酚酞的水中
2.预测钠与盐酸的反应的现象
• 钠与酸反应比与水反应剧烈。由于钠与水反应，实质上是钠跟水电 离出的H+反应；而酸中的H+浓度比水中H+浓度大。
• 离子方程式：2Na + 2H+ = 2Na+ + H2↑
• 注意：钠与酸反应时，如酸过量则钠只与酸反应，如酸不足量则钠 先与酸反应再与水反应
课后作业：
【学习目标】
1、理解金属的原子结构与化学性质 间的内在关系并灵活运用。
2、掌握金属钠与水、酸的反应。
3、掌握铁与水蒸气的反应原理及实 验装置。
1、请根据金属活动性顺序表猜测金属钠能否和酸 发生置换反应？ 2、试分析钠和酸反应的本质是什么（根据其离子方 程式去讨论）？猜测金属钠能否和水发生反应？
3、人们常用铁壶来装水和烧水，说明金属铁在这些情 况下都不能和水反应，那么，是不是在任何条件下都不 能发生反应呢？
思考： 请设计一个简单的实验装置， 使还原铁粉与水蒸气反应（从以下几 个角度去考虑）
1.水蒸气的发生装置 2.水蒸气与铁粉反应装置 3.产物的检验(收集)装置
编后语
做笔记不是要将所有东西都写下，我们需要的只是“详略得当“的笔记。做笔记究竟应该完整到什么程度，才能算详略得当呢？对此很难作出简单回答。 课堂笔记，最祥可逐字逐句，有言必录；最略则廖廖数笔，提纲挈领。做笔记的详略要依下面这些条件而定。