无锡市第三高级中学_8
无锡高中及初中排名
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2004年晋升为四星级高中:(第一批)1.一中全称:无锡市第一中学2.辅仁高中全称:无锡市辅仁高级中学3.省锡中全称:江苏省锡山高级中学4.天一中学全称:江苏省天一中学5.梅村高中全称:江苏省梅村高级中学6.太湖中学全称:江苏省太湖高级中学7.羊尖中学全称:江苏省羊尖高级中学8.怀仁高中全称:江苏省怀仁高级中学9.玉祁高中全称:江苏省玉祁高级中学2006年晋升为四星级高中:10.市北高中全称:无锡市市北高级中学11.洛社高中全称:无锡市洛社高级中学12.三中全称:江苏省无锡市第三高级中学无锡13所初中排名1、大桥中学优势:1、大桥中学学风较好,孩子们相互竞争,有良好的学风。
2、大桥中学教学质量一直比较排名靠前。
3、大桥中学有直升名额,借读生成绩比较好,也可直升。
4、大桥中学借读生,可以通过自主招生和计划外考取其他四星级高中劣势:1、大桥中学尖子生云集,竞争激烈,孩子学习压力大。
2、大桥实验学校学生数量相对较小,中考名额分配较小,借读更不享有分配名额。
3、大桥实验学校正常学费每学期6000元左右,费用偏高,借读生还要在学籍所在学校缴纳一定费用,花费比较大。
2、辅仁中学优势:1、辅仁初中是无锡一流初中。
最近几年的成绩不错,2011年中考成绩超过外国语。
2、辅仁初中年级排名前五十,一般都能得到辅仁高中的签约。
一部分能直接进入辅仁高中的双语班A班。
据统计,辅仁初中65%的学生能进入辅仁高中。
3、无锡市民办辅仁中学是一所管理满严格的学校,教学水平很好。
劣势:1、辅仁中学与辅仁高中之间没有直接关系,辅仁高中是公办的,辅仁初中是民办的。
2、辅仁中学是平行分班。
3、公办快班和辅仁差距不大,择校要考虑距离远近的问题。
4、交通不是很方便。
5、费用较高。
3.天一中学优势:1、学籍学籍是选择公办中学的一个重要因素。
天一实验学校本区内学校集中转移学籍相对容易,跨区则需要自己解决学籍问题。
2、分配名额名额多天一实验班级前十能获得分配名额,天一实验学校相比于省锡中实验学校,分配名额较多。
无锡市高中一览表
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6 无锡市第一女子中学
公办 无锡市梁溪区崇宁路崇宁弄6号
7 无锡市第六高级中学
公办 沁园新村146号
8 无锡市青山高级中学
9
无锡市湖滨中学(高中 部)
10 无锡市大桥实验学校
公办 无锡市滨湖区惠河路168号 公办 无锡市梁溪区建业路17号 民办 无锡市新区菱湖大道9号
11 私立无锡光华学校高中部 民办 无锡市滨湖区盘龙路29号
22 江苏省南菁高级中学 23 江阴市山观高级中学 24 江苏省江阴高级中学 25 江阴市要塞中学 26 江苏省江阴市第一中学 27 江阴市第二中学 28 宜兴市丁蜀高级中学 29 宜兴市官林中学 30 宜兴市张渚高级中学 31 宜兴市和桥高级中学 32 江苏省宜兴中学 33 江苏省宜兴第一中学 34 宜兴市阳羡高级中学 35 宜兴市第二高级中学 36 江苏省天一中学 37 江苏省锡东高级中学 38 江苏省怀仁中学 39 江苏省锡山高级中学 40 无锡市洛社高级中学 41 无锡市玉祁高级中学 42 无锡市堰桥高级中学 43 江苏省太湖高级中学 44 无锡市立人高级中学
江阴市教育局 江阴市教育局 江阴市教育局 江阴市教育局 江阴市教育局 江阴市教育局 宜兴市教育局 宜兴市教育局 宜兴市教育局 宜兴市教育局 宜兴市教育局 宜兴市教育局 宜兴市教育局 宜兴市教育局 锡山区教育局 锡山区教育局 锡山区教育局 惠山区教育局 惠山区教育局 惠山区教育局 惠山区教育局 滨湖区教育局 滨湖区教育局
87066888
公办 无锡市锡山区东亭二泉中路18号
公办 无锡市锡山区安镇街道文瑞路60号
公办
无锡市锡山区东港镇东湖塘东港路 88号
公办 无锡市惠山区政和大道1号
88223001 88733860、
2024届江苏省无锡市第三高级中学生物高三上期末达标检测试题含解析
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2024届江苏省无锡市第三高级中学生物高三上期末达标检测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。
第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。
)1.抗维生素D佝偻病为X染色体显性遗传病,短指为常染色体显性遗传病,红绿色盲为X染色体隐性遗传病,白化病为常染色体隐性遗传病。
下列关于这四种遗传病特征的叙述,正确的是( )A.短指的发病率男性高于女性B.红绿色盲女性患者的父亲是该病的患者C.抗维生素D佝偻病的发病率男性高于女性D.白化病通常会在一个家系的几代人中连续出现2.许多科学家认为,约十几亿年前,有一种真核细胞吞噬了原始的需氧细菌,被吞噬的细菌在细胞中生存下来了,从宿主细胞那里获取丙酮酸,宿主细胞从需氧细菌那里得到丙酮酸氧化分解释放的能量。
在共同生存繁衍的过程中,需氧细菌进化为宿主细胞内专门进行细胞呼吸的细胞器—线粒体。
以下哪些证据不能支持这一论点A.线粒体能像细菌一样进行分裂增殖B.线粒体内存在与细菌DNA相似的环状DNAC.线粒体内的蛋白质,少数由线粒体DNA指导合成,大多数由核DNA指导合成D.线粒体和细菌DNA中无遗传效应片段的比例,比真核细胞低3.下列关于高中生物教材实验的叙述正确的是()A.花生子叶薄片用苏丹Ⅲ染液染色前,需用50%的酒精洗去杂质B.探究酶的专一性实验中,自变量可以是酶的种类或底物的种类C.光合色素提取实验中,叶片研磨时应加入二氧化硅以防止色素被破坏D.验证活细胞吸收物质的选择性实验中,未煮过的玉米籽粒不会被红墨水染色4.已知一玉米植株的基因型为AABB,周围虽生长有其他基因型的玉米植株,但其子代不可能出现的基因型是()A.AABB B.AABb C.AaBb D.aaBb5.下列关于人体内环境的叙述,错误的是()A.精子与卵细胞的结合发生在人体内环境中B.内环境的成分中有营养物质和代谢废物C.肝脏处血浆中的氧气浓度比组织液中高D.肝细胞可以和组织液直接发生物质交换6.某兴趣小组研究放牧对某地高寒草甸植物物种丰富度的影响,结果如下图所示。
江苏省无锡市第三高级中学高三化学联考试题含解析
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江苏省无锡市第三高级中学高三化学联考试题含解析一、单选题(本大题共15个小题,每小题4分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,共60分。
)1. 如图,将铁棒和石墨棒插入盛有饱和NaCl溶液的U型管中,下列分析正确的是A.K1闭合,铁棒侧溶液会出现白色沉淀,而且沉淀最终变为红褐色B.K1或K2闭合,石墨棒周围溶液pH均升高C.K2闭合,铁棒上发生的反应为2Cl- - 2e- = Cl2↑D.K2闭合,电路中通过0.002 N A个电子时,两极共产生0.002mol气体参考答案:D解析:A、K1闭合构成原电池,铁棒是负极,铁失去电子发生Fe-2e-=Fe2+,正极发生O2+4e-+2H2O=4OH-,亚铁离子通过阳离子交换膜到达正极区,碳棒区会出现白色沉淀,A错误;B、K1闭合,石墨棒是正极,溶液中的氧气得到电子转化为OH-,石墨棒周围溶液pH逐渐升高,K2闭合构成电解池,石墨棒是阳极,2Cl--2e-=Cl2,铁棒是阴极,发生2H++2e-=H2,铁棒周围溶液pH逐渐升高,B错误;C、K2闭合构成电解池,铁棒与电源的负极相连,作阴极发生2H++2e-=H2,C不正确;D、K2闭合构成电解池,铁棒与电源的负极相连,作阴极,溶液中的氢离子放电生成氢气。
石墨棒是阳极,溶液中的氯离子放电生成氯气,电路中通过0.002N A个电子时,两极均产生0.001mol气体,共产生0.002mol气体,D正确,故答案选D2. 用来表示可逆反应:2A(g)+B(g)2C(g)△H<0的正确图象是下图中的() A B C D参考答案:C略3. 如图所示,利用海水可提取很多重要的化工原料,下列有关说法不正确的是()A.第②步是MgCl2?6H2O在坩埚中加强热分解B.第①步是海水蒸发浓缩、结晶过滤C.第③、⑤步可以是通入足量Cl2D.在第④步反应为:Br2+SO2+2H2O=H2SO4+2HBr参考答案:A考点:海水资源及其综合利用.专题:元素及其化合物.分析:-根据转化图可知,①为海水晒盐得到粗盐和母液,母液通过加入氢氧化钙沉淀镁离子,得到氢氧化镁沉淀,过滤后沉淀溶解于盐酸后蒸发浓缩结晶析出氯化镁晶体,在氯化氢气流中加热失去结晶水得到氯化镁;③为加入氧化剂氯气氧化溴离子为溴单质;④为富集溴的反应,利用反应中溴元素的化合价来分析.解答:解:A、结晶水合物失去结晶水并生成氯化镁,镁离子水解,为防止水解应在酸性条件下进行,故A错误;B、第①步是海水蒸发浓缩、结晶过滤的粗盐和卤水的过程,故B正确;C、由③可知NaBr→Br2,NaBr中溴元素的化合价为﹣1价,单质中溴元素的化合价为0,则在反应中溴元素的化合价升高,由信息可知溴元素被氧化,第⑤步是溴的提纯,既有溴元素被氧化,通入的氧化剂都是氯气,故C正确;D、在第④步反应为二氧化硫被溴单质氧化的反应过程,反应生成硫酸和溴化氢,反应的化学方程式为:Br2+SO2+2H2O=H2SO4+2HBr,故D正确;故选A.点评:本题考查海水中溴的制备与提纯,镁的提纯分离,掌握基本流程和提成方法,掌握物质性质是关键,.题目难度中等4. 浓度均为0.10mol/L、体积均为V0的MOH和ROH溶液,分别加水稀释至体积V,pH随的变化如图所示,下列叙述错误的是()A.MOH的碱性强于ROH的碱性B.ROH的电离程度:b点大于a点C.若两溶液无限稀释,则它们的c(OH-)相等D.当=2时,若两溶液同时升高温度,则c(M+)/c(R+)增大参考答案:D试题分析:A,根据图像可知,0.1mol /LMOH溶液的pH=13,说明MOH完全电离,为强电解质,而ROH溶液的pH<13,说明ROH为弱电解质,所以MOH的碱性强于ROH的碱性,正确;B,ROH为弱碱,溶液越稀越易电离,所以ROH的电离程度:b点大于a点,正确;C,两溶液无限稀释下去,则都相当于纯水,所以它们的氢氧根离子浓度相等,正确;D,当=2时,MOH溶液的pH=11, ROH溶液的pH=10,MOH溶液中不存在电离平衡,而ROH溶液中存在电离平衡,升高温度,电离正向移动,则c(R+)浓度增大,而升高温度,对c(M+)无影响,所以比值减小,错误,答案选D。
2020届无锡市第三高级中学高三英语第一次联考试题及答案解析
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2020届无锡市第三高级中学高三英语第一次联考试题及答案解析第一部分阅读(共两节,满分40分)第一节(共15小题;每小题2分,满分30分)阅读下列短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项AWhat good films are coming out in March? Here are four films to watch this March.MulanIt’s another live-action remake of a classic Disney cartoon. It is based on an ancient Chinese girl who dresses up herself as a man so that she can join the army.Director Niki Caro and the actors show us wonderful battle scenes and Chinese Kung Fu.OnwardDragons, unicorns (独角兽) and other creatures are usually considered to only exist in ancient Greece, but in Onward, they are all still alive and kicking in the UStoday. Onward is about two brothers who go on a road trip in order to bring their father back from the dead. It is such a perfect film that it’s worth spending a few hours in the cinema.RadioactiveRadioactive tells us about a famous Polish-French scientist, Marie Curie who won the Nobel Prize twice but was finally killed by the radiation she studied. In the film. Curie is played by Rosamund Pike alongside Sam Riley as her husband Pierre Curie and Anya Taylor-Joy as their daughter Irene.MisbehaviorThe Miss World Beauty Contest may be out of fashion, but it used to be one of television’s biggest events.Misbehaviortells what happened when the event was staged at the Royal Albert hall in London in 1970. There could hardly be a more interesting topic for a film, even if it was set 50 years ago.1. What do we know about Onward?A. It praises a woman fighter.B. It is a Chinese story.C. It focuses on animal protection.D. It is a film about magic.2. Who does Rosamund Pike play?A. A soldier.B. A killer.C. A scientist.D. A designer.3. Which of the following films is set in the UK?A. Misbehavior.B. Onward.C. Radioactive.D. Mulan.BIf there is no difference in general intelligence between boys and girls, what can explain girls’ poor performance in science and math?It hasbeen suggested that girls do not take math courses, not because they are difficult, but for social reasons. Girls do not want to be in open competition with boys because they are afraid to appear less feminine (女性的) and attractive (有魅力的).However, there are still more high-achieving boys than girls when taking math exams. This difference appears to be worldwide. Biological explanations have been offered for this, but there are other explanations too.Perhaps the difference which comes out during the teenage years has its roots in much earlier experiences. From their first days in kindergarten, boys are encouraged to work on their own and to complete tasks. Facts show that outstanding mathematicians and scientists have not had teachers who gave answers.Besides, there can be little doubt that teachers of math and science expect their boy students to do better at these subjects than their girl students. They even appear to encourage the difference between boys and girls. They spend more time with the boy students, giving them more time to answer questions and working harder to get correct answers from them. They are more likely to call on boys for answers and to allow them to take the lead in classroom discussion. They also praise boys more frequently. All of this seems to encourage boys to work harder in science and math and to give them confidence that they are able to succeed.Such a way of teaching is not likely to encourage girls to take many math and science courses, nor is it likely to support girls who do. When it comes to these subjects it seems certain that school widens the difference between boys and girls.4. Why does the author raise a question in paragraph 1?A. To find differences between boys and girls.B. To explain the poor performance of girls.C. To ask readers a question.D. To introduce the topic.5. The text mainly discusses ________ reasons for the difference between boys and girls in scientific achievements.A. biologicalB. personalC. socialD. historical6. What does the text say about great mathematicians?A. Their teachers did not offer answers to them.B. They started learning math at an earlier age.C. They showed mathematical abilities in their teenage years.D. Their success resulted from their strong interest in math.7. The author would probably agree that ________.A. boys and girls learn in the same wayB. boys and girls are equal in general intelligenceC. girls are more confident in themselves than beforeD. girls should take fewer science courses than boysCWhat a day! I started at my new school this morning and had the best time. I made lots of new friends and really liked my teachers. I was nervous the night before, but I had no reason to be. Everyone was so friendly and polite. They made me feel at ease. It was like I'd been at the school for a hundred years!The day started very early at 7:00 am. I had my breakfast downstairs with my mom. She could tell that I was very nervous. Mom kept asking me what was wrong. She told me I had nothing to worry about and that everyone was going to love me. If they didn't love me, Mom said to send them her way for a good talking to. I couldn't stop laughing.My mom dropped me off at the school gates about five minutes before the bell. A little blonde girl got dropped off at the same time and started waving at me. She ran over and told me her name was Abigail. She was very nice and we became close straight away. We spent all morning together and began to talk to another girl called Stacey. The three of us sat together in class all day and we even made our way home together! It went so quickly. Our teacher told us that tomorrow we would really start learning and developing new skills.I cannot wait until tomorrow and feel as though I am really going to enjoy my time at my new school. I only hope that my new friends feel the same way too.8. How did the author feel the night before her new school?A. Tired.B. ConfidentC. Worried.D. homesick9. What did the author think of her mother’s advice?A. Clear.B. Funny.C. OptionalD. Respectable10. What happened on the author's first day of school?A. She met many nice people.B. She had a hurried breakfast.C. She learned tome new skills.D. She arrived at school very early.11. What can we infer about Abigail?A. She disliked Stacey.B. She was shy and quiet.C. She got on well with the author.D. She was an old friend of the author.DAlaska—The American city Anchorage is recovering from a powerful earthquake Friday that damaged public buildings, homes and roads.The 7.0 earthquake caused buildings to slake. But there have been no reports of deaths, serious injuries or damage. Officials say the quake has not affected transportation of food and her supplies. “The ships are coming in on schedule, the supply lines are at this point working well,” the government told reporters Sunday.The Glenn Highway was probably the road hit hardest by the earthquake. It connects the state's largest city to other parts in the north. Traffic has been heavy and slow—moving since the quake. Drivers are being guided. Groups of workers are trying to rebuild areas where the quake left large holes in the road.People who are still nervous after the major quake have been more upset by more than 1, 700 aftershocks. “Anything that moves, you feel terrified”said David, whose home suffered structural(结构)damage, including a sunken foundation(地基). Actually, Alaska came up with strict building rules after a 9. 2 earthquake in 1964. That was the second most powerful earthquake on record.Government officials said a public health center promises that moneyfor medical treatment will continue to come. Mental healthy service(心理健康服务)is also available for people hurt by the disaster.Earthquake experts say there is a 4 percent chance of another 7. 0 earthquake or greater in the following week. "The chance is very small, but its not impossible, ” said the expert, Paul Caruso.12. What was the result of the earthquake?A. Buildings were damaged.B. Food supply was cut off.C. Many people were killedD. The ships could not come in.13. Why is the traffic slow on the Glenn Highway?A. Because small quakes hit the city.B. Because falling rocks are a danger.C. Because the highway is badly damaged.D. Because drivers are misled.14. What can you learn from Paul Caruso?A. Another greater earthquake is on the way.B. Chances still exists of another earthquake.C. It will be safe in the 1th week after the quake.D. There is no possibility for more quakes.15. Where can your possibly read the passage?A. Ina story book.B. In a travel journal.C. In a poster.D. In a newspaper.第二节(共5小题;每小题2分,满分10分)阅读下面短文,从短文后的选项中选出可以填入空白处的最佳选项。
2024学年江苏省无锡市第三高级中学化学高二下期末教学质量检测试题(含解析)
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2024学年江苏省无锡市第三高级中学化学高二下期末教学质量检测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(每题只有一个选项符合题意)1、关于元素周期律和元素周期表的下列说法中正确的是( )A.目前发现的所有元素占据了周期表里全部位置,不可能再有新的元素被发现B.按原子的电子构型,可将周期表分为5个区C.俄国化学家道尔顿为元素周期表的建立做出了巨大贡献D.同一主族的元素从上到下,金属性呈周期性变化2、可用提取粗盐后的盐卤(主要成分为MgCl2)制备金属镁,其工艺流程如下,下列说法错误是()盐卤Mg(OH)2MgCl2溶液MgCl2•6H2O MgCl2MgA.若在实验室进行操作①只需要漏斗和烧杯两种玻璃仪器B.操作①发生的反应为非氧化还原反应C.操作②是蒸发浓缩结晶D.在整个制备过程中,未发生置换反应3、下列指定反应的离子方程式正确的是A.饱和Na2CO3溶液与CaSO4固体反应:CO32−+CaSO4CaCO3+SO42−B.酸化NaIO3和NaI的混合溶液:I− +IO3−+6H+=I2+3H2OC.KClO碱性溶液与Fe(OH)3反应:3ClO−+2Fe(OH)3=2FeO42−+3Cl−+4H++H2OD.电解饱和食盐水:2Cl−+2H+Cl2↑+ H2↑4、下列化学用语正确的是A.CCl4分子的球棍模型B.乙烯的结构简式CH2CH2C.硝基苯的结构简式D.全氟丙烷的电子式为5、下列实验预期的现象及结论都正确的是()选实验预期现象预期结论项A.A B.B C.C D.D6、明代名臣于谦作诗“凿开混沌得乌金,藏蓄阳和意最深。
爝火燃回春浩浩,洪炉照破夜沉沉……”,诗中所写“乌金”是A.焦炭B.煤炭C.磁铁矿D.软锰矿7、下列有关说法正确的是()A.苯酚沾到皮肤上,应立即用浓NaOH溶液洗涤B.为了防止蛋白质盐析,疫苗等生物制剂应冷冻保藏C.亚硝酸钠是一种食品防腐剂,使用时其用量可以不加限制D.回收废弃塑料制成燃油替代汽、柴油,可减轻环境污染和节约化石能源8、下列关于物质的量浓度表述正确的是()A.0.5 mol·L-1的Na2SO4溶液中含有的Na+和SO42-的总物质的量为1.5 molB.当11.2 L氨气溶于水制得1 L氨水时,其浓度是0.5 mol·L-1C.在K2SO4和NaCl的中性混合水溶液中,如果Na+和SO42-的物质的量相等,则K+和Cl-的物质的量浓度一定相同D.10 ℃时,0. 5 mol·L-1的KCl饱和溶液100 mL蒸发掉5 g 水,冷却到10 ℃时,其体积小于100 mL,它的物质的量浓度仍为0. 5 mol·L-19、下列各组中,用惰性电极电解每种电解质溶液时只生成氢气和氧气的是()A.HCl、CuCl2、Ba(OH)2B.NaOH、CuSO4、H2SO4C.Ba(OH)2、H2SO4、K2SO4D.NaBr、H2SO4、Ba(OH)210、某元素的最外层电子数为2,价电子数为5,并且是同族中原子序数最小的元素,关于该元素的判断错误的是()A.电子排布式为1s22s22p63s23p63d34s2B.该元素为VC.该元素为ⅡA族元素D.该元素位于d区11、已知烯烃在酸性KMnO4溶液中双键断裂形式为现有二烯烃C10H18与酸性KMnO4溶液作用后可得到三种有机物:(CH3)2CO、CH3COOH、CH3CO(CH2)2COOH,由此推断此二烯可能的结构简式为A.(CH3)2C=C(CH3)CH2CH2CH=CHCH2CH3B.(CH3)2C=CHCH2CH2C(CH3)=CHCH3C.CH3CH=C(CH3)CH2CH2CH2C(CH3)=CH2D.CH3CH=C(CH3)CH2CH2CH2CH=CHCH312、下列实验操作中,错误的是A.蒸馏时,应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶的支管口处B.蒸发时,应使混合物中的水分完全蒸干后,才能停止加热C.分液时,分液漏斗中下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出D.萃取时,应选择与原溶剂互不相溶的萃取剂13、兴趣小组在实验室中模拟利用甲烷和氯气发生取代反应制取副产品盐酸,设计如图装置,下列说法错误的是()A.实验时先点燃A处酒精灯再通甲烷B.装置B有均匀混合气体、控制气流速度、干燥混合气体等作用C.装置C经过一段时间的强光照射后,生成的有机物有4种D.从D中分离出盐酸的方法为过滤14、SO32-离子的中心原子孤对电子计算公式为(a-xb)/2中,下列对应的数值正确的是A.a=8 x=3 b=2 B.a=6 x=3 b=2C.a=4 x=2 b=3 D.a=6 x=2 b=315、下列反应的离子方程式书写正确的是( )A.向氯化铝溶液中加入过量的氨水:Al3++3NH3·H2O===Al(OH)3↓+3NHB.向次氯酸钙溶液中通入过量的二氧化硫:ClO-+SO2+H2O===HSO+HClOC.NH4HCO3溶液与足量NaOH溶液混合后加热:NH+OH-NH3↑+H2OD.向Fe(OH)2中加入稀硝酸:3Fe2++4H++NO===3Fe3++NO↑+2H2O16、科技材料与生活、生产、科技密切相关。
无锡市第三高级中学2023-2024学年高二上学期期中考试化学试卷(原卷版)
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②氨水中含有配位键的粒子有 H3O 和 X,则 X 离子中形成的配位键中提供孤电子对的原子是_____,X 离
子能否作为其他配合物的配位体_____(填“能”或“否”)。 20. 已知 A、B、C、D、E 和 F 都是元素周期表中前 36 号的元素,它们的原子序数依次增大。A 与其他 4
(3)把下列物质的沸点按由高到低的顺序排列_____(填入编号)。
①
CH3
CH2
3
CH 3
②
CH3
4
C
③2,3,4-三甲基戊烷
④
CH3
2
CHCH2CH2CH3
(4)用系统命名法命名下面的烷烃 A:_____;A 的一氯代物有_____种。
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D. 元素的电负性:A>B>C>D
13. 许多过渡金属离子对多种配体有很强结合力,能形成种类繁多的配合物,下列说法正确的是
A. 1mol 配合物[TiCl(H2O)5]Cl2·H2O 不能与 AgNO3 溶液反应产生白色沉淀 B. 1mol 配合物 Ni(CO)4 中共有 8mol σ 键
C.
配合物[Cu(NH3)4]SO4·H2O
的配体为
NH3
和
SO
24
D. 配合物[Ag(NH3)2]OH 的配位数为 6
14. 有关晶体的结构如图所示,下列说法中不正确的是
第 3 页/共 6 页
A. 在 NaCl 晶体中,距 Na+最近的 Cl-有 6 个
B. 在 CaF2 晶体中,每个晶胞平均占有 4 个 Ca2+
C. 在金刚石晶体中,碳原子与碳碳键个数 比为 1∶2
江苏省无锡市第三高级中学高三英语模拟试卷含解析
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江苏省无锡市第三高级中学高三英语模拟试卷含解析一、选择题1. Success means working hard, but working hard doesn’t mean success.A.certainly B.necessarily C.probably D.possibly参考答案:B2. As is known, only hard leads to happiness.A. workB. worksC. workedD. working参考答案:D考查非谓语。
句意:众所周知,只有努力才能获得幸福。
分析句子可知,本空在句子中做主语,动词作主语要用的ing形式,故选D项。
3. The church was built ______ there had once been a Roman temple.C4. To show our respect, we usually have to take our gloves off ____ we are to shake hands with.A. whicheverB. wheneverC. whoeverD. wherever参考答案:C略5. I didn’t go to the opera because the ticket was ________ expensive for me.A. very muchB. so muchC. far tooD. a lot of参考答案:C6. If you continue to cheat, you will ________ in prison. A. put up B. hold up C. end up D. shut up参考答案:C7. Staying ____ you are means you will fall behind others.A. at the placeB. whenC. whereD. there参考答案:C8. All the neighbors admire this family, _________the parents are treating their child like a friend.A. whyB. whereC. whichD. that参考答案:B。
接力跑—上挑式传接棒教案
![接力跑—上挑式传接棒教案](https://img.taocdn.com/s3/m/aef892b3a8956bec0975e3f6.png)
接力跑—上挑式传接棒教案课的部分内容教师活动学生活动组织形式练习时间次数强度基本部分32’1、基本知识介绍2、上挑式传接棒技术学习。
3、提高练习1、提问:在校田径运动会中最使我们激动人心的是哪个项目?(接力跑的传接棒方法?)2、教师总结学生的回答,挂图、图解引出学习内容。
1、请学生配合示范上挑式传接棒、并讲解动作的要领。
2、组织学生进行原地的传接棒练习。
教师巡回观察,指导学生的练习。
3、上一步的传接棒练习,体会传接棒瞬间的动作。
4、安排学生在走动中和慢跑中体会。
1、假设情境,并提问:在运动会的接力比赛中,传棒人是高速奔跑的,而接棒人是从静止开始,怎么来寻找“等速”呢?2、提出规则:接力比赛必须在接力区内完成,否则无效。
组织学生进行练习,在练习中体会动作。
3、总结学生的练习情况,对学生的表现给予肯定,并鼓励学生继续努力。
4、组织学生再次的进行练习,体会动作。
1、学生认真思考,回答老师的问题。
2、学生明确课的重点学习内容。
1、学生认真听讲,明确要点。
上挑式”传接棒:接棒人听到信号后,接棒手向后伸出与臀部齐平,四指并拢,掌心向后,虎口向下,手指、手腕保持紧张,传棒人将棒由下向前上方送入接棒人手中。
2、学生进行原地的传接棒练习,熟练动作,进一步的建立动作概念。
3、学生根据教师的提示,针对性的进行练习,体会传接棒瞬间的动作。
4、学生在走动中和慢跑中进行体会。
1、学生积极的思考,并回答教师的提问,认真听,明确接力跑的简要规则。
2、学生带着问题积极的进行练习,体会动作,在相互配合中,体会参与的乐趣,体会协作的乐趣。
3、通过教师的小结,明确自己的不足,进一步的理解教学内容。
4、再次的练习,体会动作,掌握等速的一.组织:1.集体练习★2.四人一组练习3.练习队形:两人为一组,进行练习。
二.练习队形:四列横队变八列,进行练习。
三.组织:分组进行练习。
1.两人一组交替尝试练习。
2.慢跑-运用标志物反复练习。
2’10’10’3-53-53-53-53-5小中中中中大4、接力比赛—爱心接力游戏1、总结学生练习的情况。
无锡高中及初中排名
![无锡高中及初中排名](https://img.taocdn.com/s3/m/8be476fa81c758f5f61f6744.png)
2004年晋升为四星级高中:(第一批)1.一中全称:无锡市第一中学2.辅仁高中全称:无锡市辅仁高级中学3.省锡中全称:江苏省锡山高级中学4.天一中学全称:江苏省天一中学5.梅村高中全称:江苏省梅村高级中学6.太湖中学全称:江苏省太湖高级中学7.羊尖中学全称:江苏省羊尖高级中学8.怀仁高中全称:江苏省怀仁高级中学9.玉祁高中全称:江苏省玉祁高级中学2006年晋升为四星级高中:10.市北高中全称:无锡市市北高级中学11.洛社高中全称:无锡市洛社高级中学12.三中全称:江苏省无锡市第三高级中学无锡13所初中排名1、大桥中学优势:1、大桥中学学风较好,孩子们相互竞争,有良好的学风。
2、大桥中学教学质量一直比较排名靠前。
3、大桥中学有直升名额,借读生成绩比较好,也可直升。
4、大桥中学借读生,可以通过自主招生和计划外考取其他四星级高中劣势:1、大桥中学尖子生云集,竞争激烈,孩子学习压力大。
2、大桥实验学校学生数量相对较小,中考名额分配较小,借读更不享有分配名额。
3、大桥实验学校正常学费每学期6000元左右,费用偏高,借读生还要在学籍所在学校缴纳一定费用,花费比较大。
2、辅仁中学优势:1、辅仁初中是无锡一流初中。
最近几年的成绩不错,2011年中考成绩超过外国语。
2、辅仁初中年级排名前五十,一般都能得到辅仁高中的签约。
一部分能直接进入辅仁高中的双语班A班。
据统计,辅仁初中65%的学生能进入辅仁高中。
3、无锡市民办辅仁中学是一所管理满严格的学校,教学水平很好。
劣势:1、辅仁中学与辅仁高中之间没有直接关系,辅仁高中是公办的,辅仁初中是民办的。
2、辅仁中学是平行分班。
3、公办快班和辅仁差距不大,择校要考虑距离远近的问题。
4、交通不是很方便。
5、费用较高。
3.天一中学优势:1、学籍学籍是选择公办中学的一个重要因素。
天一实验学校本区内学校集中转移学籍相对容易,跨区则需要自己解决学籍问题。
2、分配名额名额多天一实验班级前十能获得分配名额,天一实验学校相比于省锡中实验学校,分配名额较多。
无锡市第三高级中学对外公开课安
![无锡市第三高级中学对外公开课安](https://img.taocdn.com/s3/m/9a5eb4b3f524ccbff1218459.png)
英语
安贤婷
高二12
M6U2 Project
教学楼(2)
二楼阶梯教室
物理
严慧洁
高一8
物体的平衡
高一8
化学
顾远
高三12有机化学复习高三12生物李晓春
高二7
DNA重组技术的基本工具
高二7
历史
郑彩君
高三5
罗斯福新政
高三5
政治
赵龙
高一9
第八课第一框国家财政
高一9
地理
倪晓艳
高一10
自然界的水循环
高一10
葛新颖
高一1
碳酸钠的性质
实验楼103
生物
尤剑
高一7
细胞的能量“通货”——ATP
高一7
历史
李佳鑫
高二1
统一的多民族国家的捍卫者---康熙帝
高二1
政治
朱晓蓉
高三2
征税与纳税
高三2
地理
肖高燕
高二6
海岸带的开发
高二6
体育
韩静燕
高一8
接力跑
大操场
信息
吴湉
高二11
动态网页(复习)
实验楼411
心理
宋欢
高一3
感恩父母
高一3
9:30—10:10
国际部
Kat
国际部二楼Grade 2
英语
国际部二楼Grade 2
10:20—11:00
国际部
Anny
国际部四楼Grade 11
英语
国际部四楼Grade 11
请听课老师在连廊处搬取凳子。听课结束后,请将凳子放回原处。
高二11
化学
陈琤琤
0458 英语-无锡市第三高级中学2014届高三期初质量检测英语试题
![0458 英语-无锡市第三高级中学2014届高三期初质量检测英语试题](https://img.taocdn.com/s3/m/5a87ab1c5f0e7cd1842536a7.png)
无锡市第三高级中学2013-2014学年第一学期高三期初质量检测2013.9 注意事项:1. 试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。
共120分,考试时间120分钟。
2. 考试前请将密封线内的项目填写清楚。
第I卷(选择题共85分)第一部分:听力(共两节,满分20分)第一节(共5小题;每小题1分,满分5分)听下面5段对话。
每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
1. Where does this conversation probably take place?A. In a hospital.B. In a friend’s house.C. In the man’s house.2. What is the woman going to buy?A. A book on planes.B. Pictures of ships.C. A book on ships.3. What kind of music does the man like?A. Folk music.B. Pop music.C. Classical music.4. Why doesn’t the woman buy the coat?A. It is expensive.B. There isn’t her size.C. She doesn’t like the color.5. What is the man doing?A. Finishing his homework.B. Doing physical exercise.C. Smoking on the upper floor.第二节(共15小题; 每小题1分,满分15分)听下面5段对话。
每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C、三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。
公示名单 - 无锡教育网
![公示名单 - 无锡教育网](https://img.taocdn.com/s3/m/434ce93487c24028915fc3d2.png)
27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55
魏小亮 赵静 陆文丽 史维 吴秀华 方网所 薛琴莲 孙智珣 乔臻 吴燕 秦敏亚 蒋钰妤 丁静 陈雪 陈琳 马悦 王秀丽 冯静艳 林莹琦 杨玉兰 董婷婷 吴妤红 张枫 朱敏媛 邓燕敏 程蓉 韩瑛 夏周艳 周丽丽
女 男 女 女 男 女 男 女 男 女 女 男 女 女 女 女 女 女 女 男 女 女 女 女 女 女 女 女 女
无锡外国语学校 无锡金桥双语实验学校 无锡市芦庄实验小学 无锡金桥双语实验学校 无锡市芦庄实验小学 无锡市南湖小学 无锡市刘潭实验小学 江苏省无锡师范学校附属小学 江苏省无锡师范学校附属小学 无锡金桥双语实验学校 江苏省无锡通德桥实验小学 无锡市东林小学 无锡金桥双语实验学校 无锡金桥双语实验学校 无锡沁园实验小学 无锡市芦庄第二小学 无锡市扬名中心小学 无锡市刘潭实验小学 无锡市新区坊前实验小学 无锡市大桥实验学校 无锡外国语学校 无锡外国语学校 无锡新区实验小学 江苏省无锡师范学校附属小学 江苏省无锡师范学校附属小学 无锡外国语学校 无锡外国语学校 无锡金桥双语实验学校 无锡市雪浪中心小学(许舍分校)
2014年无锡市区中小学、幼儿园一级(二级)教师专业技术资格 评审通过名单
编号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 姓名 丁海燕 郭臣 潘岚 王晓倩 于佳 浦志军 刘黎雯 朱培蕾 蔡晓燕 尤梦淼 倪婷玉 宋嫣 何雪 李亁鑫 江旭 乔志明 陈明吉 孙丽姣 朱虹 吴婷 朱福进 张南南 郁莉莉 周莉莉 李亚 史小燕 性别 女 男 女 女 女 男 女 女 女 女 女 女 女 男 男 男 男 女 女 女 男 女 女 女 女 女 工作单位(全称) 无锡市第三高级中学 无锡市第六高级中学 无锡大桥实验学校 无锡大桥实验学校 无锡市江南中学 无锡市江南中学 无锡市第三高级中学 无锡市辅仁高级中学 无锡市民办辅仁中学 无锡市民办辅仁中学 无锡市青山高级中学 无锡市市北高级中学 无锡市第六高级中学 无锡市特殊教育学校 无锡大桥实验学校 无锡市胡埭中学 无锡市胡埭中学 无锡市市北高级中学 无锡市市北高级中学 无锡市第一女子中学 无锡市辅仁高级中学 无锡大桥实验学校 无锡育才中学 无锡市广丰中学 无锡市金星中学 无锡市湖滨中学 申报学科(专业) 语文 语文 语文 语文 政治 政治 政治 政治 政治 政治 心理健康 历史 历史 历史 地理 数学 数学 数学 数学 数学 数学 数学 数学 物理 物理 物理 专业技术资格 一级教师 一级教师 一级教师 一级教师 一级教师 一级教师 一级教师 一级教师 一级教师 一级教师 一级教师 一级教师 一级教师 一级教师 一级教师 一级教师 一级教师 一级教师 一级教师 一级教师 一级教师 一级教师 一级教师 一级教师 一级教师 一级教师
2020-2021学年无锡市第三高级中学高三英语月考试卷及答案
![2020-2021学年无锡市第三高级中学高三英语月考试卷及答案](https://img.taocdn.com/s3/m/b24b4f90d5d8d15abe23482fb4daa58da0111c08.png)
2020-2021学年无锡市第三高级中学高三英语月考试卷及答案第一部分阅读(共两节,满分40分)第一节(共15小题;每小题2分,满分30分)阅读下列短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项ALast summer, Katie Steller pulled off the freeway on her way to work inMinneapolis. She stopped at a traffic light, where a man was sitting with a sign asking for help. She rolled down her window and shouted. “Hey. I’m driving around giving free haircuts. Do you want one right now?” The man laughed, then paused. “Actually,” he said, “I was really hoping to get a haircut.” Steller pulled out a red chair from her car and helped the man cut his hair immediately. After the work was done, the man looked in a mirror. “I look good!” he said.Up to now, Steller has given 30 or so such haircuts around the city to people with little influence, and she is strongly aware of the power of her cleanup job.As a teen, she suffered from a severe disease, causing her hair to get thinned, so her mother arranged for Steller’s first professional haircut. “To sit down and have somebody look at me and talk to me like a person and not just an illness, it helped me feel cared about and less alone,” she says. After that, Steller knew she wanted to have her own barbershop so she could help people feel the way she’d felt that day. Not long after finishing cosmetology (美容术) school in 2009, she began what she now calls her Red Chair Project, reaching out to people on the streets. Her aim was that by doing some kind acts, others would be inspired to spread their own.“Part of what broke my heart was just how lonely peoplelooked,” she said. “I thought maybe I’d go around and ask if people want free haircuts. I can’t fix their problems, but maybe I can help them feel less alone for a moment.”It all began with a belief in simple acts of kindness, such as a free haircut. “The way you show up in the world matters,” said Steller. “You have no idea what people are going to do with the kindness that you give them.”1. How does the writer begin the passage?A. By making a comparison.B. By giving a reason.C. By raising a question.D. By describing a scene.2. What made Stellar start the Red Chair Project?A. Her mother’s love for her.B. Her interest in cosmetology.C. Her care for those in need.D. Her wish to fight severe diseases.3. What did Stellar expect from the project?A. To spread kindness.B. To solve social problems.C. To deal with relationships.D. To make people look smarter.BA nurse has fulfilled (实现) a promise she made to her patient four years ago to one day attend her daughter's graduation from nursing school.Edina Habibovic, 22, graduated from Chamberlain University's College of Nursing in 2020. Her mother, Sevala Habibovic, 46, died in2017 after a two year fight with breast cancer.“I thought the medical field wasn't for me. Then, my mom got sick and I had all the experience going in and out of the hospital, ” Edina toldGood MorningAmerica. “When my mom passed away, I thought, ‘I want to dothis.’”she said.Sanja Josipovic, who at the time worked as a home health nurse with Northwestern Medicine in Winfield, Illinois, cared for Sevala inside her home. They often chatted and shared the latest news with each other over six months of care.“She was most worried about Edina because she was young and hadn't finished school yet, ” Sanja said. “We are like sisters; we care about and trust each other. She was a powerful and strong minded woman. She wasn't scared to die; she was just worried about her kids and husband.”Edina said her mother lived for being with her family and taking care of people. “When Sanja was working, my mom would still try to make her something to eat, no matter how sick she was, ” Edina added. When Sevala's life was coming to an end, she asked Sanja to take her place at her youngest daughter's nursing school graduation. “That was the only thing she was going to miss. Edina's graduation, ” said Sanja, who is a mother of three herself. She agreed.Due to COVID -19, there was no graduation or pinning ceremony. Edina's manager at Marianjoy Rehabilitation Hospital decided to host a pinning ceremony for her and have Sanja present the pin. “Sanja has fulfilled her promise, ” Edina said.Edina and Sanja are now caring for patients alongside one another as colleagues at Marianjoy.4. What does the underlined word “this” in paragraph 3 refer to?A. Leaving the hospitalB. Working as a nurseC. Facing death positivelyD. Caring for Edina's mother5. What can be learned about Sanja and Sevala?A. They enjoyed volunteeringB. They were cancer survivorsC. They had unhappy marriagesD. They developed a close bond6. What would be Sevala's regret?A. The loss of the chance to study medicineB. Her absence from Edina's school graduationC. Failing to keep the promise made to SanjaD. Never cooking a good meal for her husband7. How did Sanja fulfill her promise?A. By taking care of Edina and her familyB. By helping Edina enter her dream hospitalC. By attending a special ceremony for EdinaD. By managing to become Edina's colleagueCYu Chenrui, 29, is a maker of automata (机关人偶) in Chengdu, Sichuan province. Automata are built to look like humans or animals and give the illusion (错觉) of being able to move ontheir own, “The art form amazes me, because it combines various skills, from storytelling to mechanics, and the pieces are built with a sense of humor,” Yu says. His creations have caught the attention of well-known artists and his fancy pieces of art have attracted collectors worldwide.Interested in handcrafts as a boy, Yu first encountered automata designed by Japanese artist Kazuaki at an exhibition in 2015 when he studied at the Communication University of China in Beijing. “It was like meeting a like-minded friend, ” Yu says, recalling the moment. As an art and design major, he began to learn the craft by himself and, with the support of his tutor, he kept studying and examining automata in school.When he graduated in 2016, Yu landed a job at an advertising agency in Beijing. He stayed on at the company for three years because, at that time, he was not sure that he could make a living out of his hobby. While working as a designer Yu kept exploring and advancing his skills in wood carving and mechanics. Eventually, despite the job’s good salary, it was not enough to make up for not following his true passion. Finally, in 2018, Yu quit his job and returned to Chengdu to open his automata workshop.To keep himself occupied while running his workshop, he planted blueberries, raspberries and cherries. He watered, weeded and added fertilizer (肥料) every day. “Daily routines helped me calm down and inspire my creativity, which resulted in an automaton called To Observe the Autumn,” Yu says.Over time, Yu’s reputation grew and his business flourished (兴旺). Many of Yu’s creations are built with adash of wisdom, a sprinkle of humor and are inspired by observations of real life. Yu knows that there are many more creative ideas waiting to be expressed. “It feels quite good to be fully devoted to automata creation and I am still searching for myself.”8. What can we learn from the first paragraph?A. Yu is equipped with various skills.B. Yu is a person full of sense of humor.C Yu is now gaining recognition worldwide.D. Yu is following the latest trend in handcraft.9. Why did Yu quit his job in Beijing?A. He couldn't make a living out of it.B. He wanted to pursue his own dream.C. He missed his family in Chengdu.D. He thought he had a lot experience.10. According to Yu, what contributes to his creativity as an automata artist?A. The fruits he grows.B. Success of his business.C. His devotion to the job.D. Observation from daily life.11. Which of the following can best describe Yu’s story?A. There is no end to learning.B. Great hopes make great man.C. Actions speak louder than words.D. Experience is the mother of wisdom.DIt is universally acknowledged that renewable energy sources such as solar, wind and hydropower are all much better for the climate than fossil fuels.It is true for wind and solar. However, the picture for hydropower is more complicated than we think.A new study by the Environmental Defense Fund analyzed the climate impacts of 1,500 hydropower facilities across the globe. That accounts for about half of hydropower generation worldwide. The researchers looked at whether the facilities behave as a greenhouse gas sink or as a source. To figure this out, they looked into all the different components that help determine a hydropower facility's greenhouse gasemissions (排放).“There are so many contributors to greenhouse gas emissions from hydropower — but essentially, the majority of greenhouse gas emissions arise from the reservoir (水库) itself, as vegetation and soils are submerged underwater in the dam thatis used for the hydropower generation.” said lissa Ocko, a senior climate scientist atthe Environmental Defense Fund and co-author of the study. As the submerged vegetation breaks down, it releases greenhouse gases such as CO2.“The larger the surface area of the reservoir, the more greenhouse gases are going to be given out from that reservoir. Also, the temperature plays a role as well how warm the reservoir is will affect how much greenhouse gases are produced and given out from the reservoir.” added Ocko.Through their analysis, Ocko and her co-author Steven Hamburg, also with the Environmental Defense Fund, discovered that the climate impacts of hydropower cover a complete range. The good news is that some facilities perform just as well as wind and solar. But shockingly, more than 100 facilities are actually worse for the climate than fossil fuels. The study is in the journalEnvironmentalScience and Technology.This finding doesn't mean we should forget about hydropower. “But we just need to be careful to make sure that we have climate benefits. There are a lot of situations where hydropower can be equal to wind and solar. So it really depends on the specific facility." said Ocko.12. How do scientists prove hydropower facilities' effect on the climate?A. By making comparisons.B. By conducting experiments.C. By referring to previous studies.D. By analyzing causes and effects.13. What are the main sources of greenhouse gases from hydropower?A. Vegetation and soils.B. Heat and sunlight.C. Pollutants in the reservoir.D. Components of the generators.14. What have Ocko and her co-author Steven Hamburg found?A The surface area of a reservoir decides the climate.B. Hydropower often influences the climate in all aspects.C. Some facilities perform much better than wind and solar.D. Fossil fuels are worse for the climate than over 100 facilities.15. What is the text mainly about?A. Scientists urge an end to hydropower.B. Hydropower is not necessarily green.C. Hydropower is worse than fossil fuels.D. Renewable energy is a complicated issue.第二节(共5小题;每小题2分,满分10分)阅读下面短文,从短文后的选项中选出可以填入空白处的最佳选项。
江苏省无锡市锡山高级中学2025届数学九年级第一学期开学监测试题【含答案】
![江苏省无锡市锡山高级中学2025届数学九年级第一学期开学监测试题【含答案】](https://img.taocdn.com/s3/m/66c9df55773231126edb6f1aff00bed5b9f37335.png)
江苏省无锡市锡山高级中学2025届数学九年级第一学期开学监测试题题号一二三四五总分得分A 卷(100分)一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1、(4分)如图,OABC 的顶点O ,A ,C 的坐标分别是(0,0),(2,0),(12,1),则点B 的坐标是()A .(1,2)B .(12,2)C .(52,1)D .(3,1)2、(4分)中,a 能取到的最小值为()A .0B .1C .2D .2.53、(4分)若一组数据3、4、5、x 、6、7的平均数是5,则x 的值是()A .4B .5C .6D .74、(4分)下列事件中,属于随机事件的是()A .一组对边平行且一组对角相等的四边形是平行四边形B .一组对边平行另一组对边相等的四边形是平行四边形C .矩形的两条对角线相等D .菱形的每一条对角线平分一组对角5、(4分)在矩形ABCD 中,3AB =,5AD =,点E 是CD 上一点,翻折BCE ∆,得'BEC ∆,点'C 落在AD 上,则'EC 的值是()学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………………………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………………………A .1B .2C .43D .536、(4分)满足下列条件的四边形不是正方形的是()A .对角线相互垂直的矩形B .对角线相等的菱形C .对角线相互垂直且相等的四边形D .对角线垂直且相等的平行四边形7、(4分)如图,EF 过▱ABCD 对角线的交点O ,交AD 于E ,交BC 于F ,若▱ABCD 的周长为18, 1.5OE =,则四边形EFCD 的周长为()A .14B .13C .12D .108、(4分)计算(ab 2)2的结果是()A .a 2b 4B .ab 4C .a 2b 2D .a 4b 2二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)9、(4分)为了估计湖里有多少鱼,我们从湖里捕上150条鱼作上标记,然后放回湖里去,经过一段时间再捕上300条鱼,其中带标记的鱼有30条,则估计湖里约有鱼_______条.10、(4分)因式分解:=______.11、(40.160.49___________12、(4分)已知E 是正方形ABCD 的对角线AC 上一点,AE=AD ,过点E 作AC 的垂线,交边CD 于点F ,那么∠FAD=________度.13、(4分)将一次函数2y x =的图象沿x 轴方向向右平移1个单位长度得到的直线解析式为_______.三、解答题(本大题共5个小题,共48分)14、(12分)解分式方程:214111x x x ++=--.15、(8分)已知:在平面直角坐标系中有两条直线y=﹣1x+3和y=3x ﹣1.(1)确定这两条直线交点所在的象限,并说明理由;(1)求两直线与坐标轴正半轴围成的四边形的面积.16、(8分)计算:(1;(2)22)3)+17、(10分)如图,在平面直角坐标系中,抛物线245y x bx c =++与y 轴交于点A ,与x 轴交于()()1050B C ,、,两点,其对称轴与x 轴交于点M .(1)求抛物线的解析式和对称轴;(2)在抛物线的对称轴上是否存在一点P ,使PAB ∆的周长最小?若存在,请求出点P 的坐标;若不存在,请说明理由;(3)连接AC ,在直线AC 的下方的抛物线上,是否存在一点N ,使NAC ∆的面积最大?若存在,请求出点N 的坐标;若不存在,请说明理由.18、(10分)已知,直线OA 与反比例函数12y x =交于点A ,且点A 的横坐标为4,过x 轴上一点()8,0B 作BC 垂直于OB 交OA 于C 点,如图.(1)若点P 是线段OC 上一动点,过点P 作PE OB ⊥,PF BC ⊥,垂足分别于E 、F ,求线段EF 长度的最小值.(2)在(1)的EF 取得最小值的前提下,将PEF ∆沿射线OA 平移,记平移后的三角形为'''P E F ∆,当'2OP OA =时,在平面内存在点Q ,使得A 、'E 、'F 、Q 四点构成平行四边形,这样的点Q 有几个?直接写出点Q 的坐标.B 卷(50分)一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)19、(4分)如果等腰梯形两底差的一半等于它的高,那么此梯形较小的一个底角等于_________度.20、(4分)已知,如图,正方形ABCD 的面积为25,菱形PQCB 的面积为20,则阴影部分的面积为________.21、(4分)若关于x 的一元二次方程2240x mx m ++-=有一个根为0x =,则m =________.22、(4分)若点M (k ﹣1,k+1)关于y 轴的对称点在第四象限内,则一次函数y=(k ﹣1)x+k 的图象不经过第象限.23、(4分)已知A 地在B 地的正南方3km 处,甲、乙两人同时分别从A 、B 两地向正北方向匀速直行,他们与A 地的距离S (km )与所行时间t(h)之间的函数关系如图所示,当他们行驶3h 时,他们之间的距离为______km.二、解答题(本大题共3个小题,共30分)24、(8分)如图,在平面直角坐标系中,已知点A (-3,0),B (0,-1),C (0点.(1)求直线AB 的解析式.(2)若点D 在直线AB 上,且DB=DC ,尺规作图作出点D (保留作图痕迹),并求出点D 的坐标.25、(10分)已知关于x 的分式方程x k k x 1x-1+-+=1的解为负数,求k 的取值范围.26、(12分)已知5x y +=-,3xy =+.参考答案与详细解析一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1、C【解析】根据平行四边形的性质可证△CDO≌△BEA,得出CD=BE,OD=AE,再由已知条件计算得出BE,OE的长度即可.【详解】解:过点C作CD⊥OA于点D,过点B作BE⊥OA于点E,∴∠CDO=∠BEA=90°,∵四边形OABC是平行四边形,∴OC=AB,OC∥AB,∴∠COD=∠BAE∴在△CDO与△BEA中,CO=AB,∠COD=∠BAE,∠CDO=∠BEA=90°,∴△CDO≌△BEA(AAS),∴CD=BE,OD=AE,又∵O,A,C的坐标分别是(0,0),(2,0),(12,1)∴OD=12,CD=1,OA=2,∴BE=CD=1,AE=OD=1 2,∴OE=2+12=52,∴点B坐标为:(52,1),故答案为:C本题考查了平行四边形的性质及全等三角形的判定,解题的关键是熟悉平行四边形的性质.2、C 【解析】根据二次根式的定义求出a 的范围,再得出答案即可.【详解】有意义,必须a-2≥0,即a≥2,所以a 能取到的最小值是2,故选C .本题考查了二次根式的定义,能熟记二次根式的定义是解此题的关键.3、B 【解析】分析:根据平均数的定义计算即可;详解:由题意16(3+4+5+x+6+7)=5,解得x=5,故选B .点睛:本题考查平均数的定义,解题的关键是根据平均数的定义构建方程解决问题4、B【解析】根据平行四边形的判定、矩形的性质、菱形的性质结合随机事件与必然事件的概念逐一进行分析判断即可.【详解】A.一组对边平行且一组对角相等的四边形是平行四边形,正确,是必然事件,故不符合题意;B.一组对边平行另一组对边相等的四边形是平行四边形或等腰梯形,是随机事件,故符合题意;C.矩形的两条对角线相等,正确,是必然事件,故不符合题意;D.菱形的每一条对角线平分一组对角,正确,是必然事件,故不符合题意,故选B.本题考查了随机事件与必然事件,涉及了平行四边形的判定、矩形的性质、菱形的性质等,熟练掌握相关的知识是解题的关键.5、D【解析】设CE=x,由矩形的性质得出AD=BC=5,CD=AB=3,∠A=∠D=90°.由折叠的性质得出BC`=BC=5,EC`=CE=x,DE=CD-CE=3-x.在Rt△ABC`中利用勾股定理求出AC`的长度,进而求出DC`的长度;然后在Rt△DEC`中根据勾股定理列出关于x的方程,即可解决问题.【详解】设CE=x.∵四边形ABCD是矩形,∴AD=BC=5,CD=AB=3,∠A=∠D=90°.∵将△BCE沿BE折叠,使点C恰好落在AD边上的点C`处,∴B C`=BC=5,E C`=CE=x,DE=CD−CE=3−x.在Rt△AB C`中,由勾股定理得:A C`2=52−32=16,∴A C`=4,D C`=5−4=1.在Rt△DE C`中,由勾股定理得:E C`2=DE2+D C`2,即x2=(3−x)2+12,解得:x=5 3.故选D此题考查翻折变换(折叠问题),解题关键在于利用勾股定理进行计算6、C【解析】A.对角线相互垂直的矩形是正方形,故本项正确;B.对角线相等的菱形是正方形,故本项正确;C.对角线互相垂直、平分、且相等的四边形才是正方形,故本项错误;D.对角线垂直且相等的平行四边形是正方形,故本项正确.故选C.7、C 【解析】∵平行四边形ABCD ,∴AD ∥BC ,AD =BC ,AO =CO ,∴∠EAO =∠FCO ,∵在△AEO 和△CFO 中,AEO CFO AO CO AOE COF ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴△AEO ≌△CFO ,∴AE =CF ,EO =FO =1.5,∵C 四边形ABCD =18,∴CD +AD =9,∴C 四边形CDEF =CD +DE +EF +FC =CD +DE +EF +AE =CD +AD +EF =9+3=12.故选C.本题关键在于利用三角形全等,解题关键是将四边形CDEF 的周长进行转化.8、A 【解析】根据积的乘方的运算法则计算即可得出答案.【详解】2224()ab a b =故选:A .本题主要考查积的乘方,掌握积的乘方的运算法则是解题的关键.二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)9、1500【解析】300条鱼里有30条作标记的,则作标记的所占的比例是30÷300=10%,即所占比例为10%.而有标记的共有150条,据此比例即可解答.【详解】150÷(30÷300)=1500(条).故答案为:1500本题考查的是通过样本去估计总体.10、2(x +3)(x ﹣3).【解析】试题分析:先提公因式2后,再利用平方差公式分解即可,即=2(x 2-9)=2(x+3)(x-3).考点:因式分解.11、-0.1【解析】试题解析:原式=0.4-0.7=-0.1.故答案为:-0.1.12、22.5【解析】如图,在Rt △ADF 和Rt △AEF 中,AD=AE ,AF=AF ,∴ADF ∆≌AEF ∆(HL ),故12FAD FAE DAE ∠=∠=∠,因为AC 是正方形的对角线,故45DAE ∠=,故∠FAD=22.5°,故答案为22.5.13、22y x =-【解析】平移后的直线的解析式的k 不变,设出相应的直线解析式,从原直线解析式上找一个点,然后找到向右平移1个单位,代入设出的直线解析式,即可求得b ,也就求得了所求的直线解析式.【详解】解:可设新直线解析式为y =2x +b ,∵原直线y =2x 经过点(0,0),∴向右平移1个单位,图像经过(1,0),代入新直线解析式得:b =210b ⨯+=,∴新直线解析式为:22y x =-.故答案为22y x =-.此题主要考查了一次函数图象与几何变换,用到的知识点为:平移不改变直线解析式中的k ,关键是得到平移后函数图像经过的一个具体点.三、解答题(本大题共5个小题,共48分)14、3x =-【解析】首先方程两边乘以最简公分母,把分式方程化成整式方程,求出整式方程的解,再代入最简公分母检验即可.【详解】解:方程两边乘以(1)(1)x x +-得:2(1)4(1)(1)x x x ++=+-,解这个方程得:3x =-,检验:当3x =-时,(1)(1)0x x +-≠,3x =-是原方程的解;∴原方程的解是:3x =-.本题考查了分式方程的解法、一元一次方程方程的解法;熟练掌握分式方程的解法,方程两边乘以最简公分母,把分式方程化成整式方程是解决问题的关键.15、(1)两直线交点坐标为(1,1),在第一象限;(1)116.【解析】(1)联立两直线解析式成方程组,解方程组即可求出交点坐标,进而即可得出交点所在的象限;(1)令直线y=﹣1x+3与x、y轴分别交于点A、B,直线y=3x﹣1与x、y轴分别交于点C、D,两直线交点为E,由直线AB、CD的解析式即可求出点A、B、C的坐标,利用分割图形求面积法结合三角形的面积公式即可求出两直线与坐标轴正半轴围成的四边形的面积.【详解】(1)联立两直线解析式得:2332y xy x=-+⎧⎨=-⎩,解得:11 xy=⎧⎨=⎩,∴两直线交点坐标为(1,1),在第一象限.(1)令直线y=﹣1x+3与x、y轴分别交于点A、B,直线y=3x﹣1与x、y轴分别交于点C、D,两直线交点为E,如图所示.令y=﹣1x+3中x=0,则y=3,∴B(0,3);令y=﹣1x+3中y=0,则x=3 2,∴A(32,0).令y=3x﹣1中y=0,则x=2 3,∴C(23,0).∵E(1,1),∴S四边形OCEB=S△AOB﹣S△ACE=12OA•OB﹣12AC•y E=12×32×3﹣12×(32﹣23)×1=116.此题考查两条直线相交或平行问题,联立直线解析式成方程组求出交点16、(1);(2)13﹣.【解析】(1)先把二次根式化为最简二次根式,然后合并即可;(2)利用完全平方公式和平方差公式计算.【详解】解:(1)原式=﹣;(2)原式=5﹣+4+(13﹣9)=9﹣+4=13﹣.本题考查了二次根式的运算,以及完全平方公式和平方差公式的运算,解题的关键是正确的运用运算法则进行运算.17、(1)2424455x x y -+=,抛物线的对称轴是3x =;(2)P 点坐标为835⎛⎫⎪⎝⎭,.理由见解析;(3)在直线AC 的下方的抛物线上存在点N ,使NAC ∆面积最大.点N 的坐标为532⎛⎫- ⎪⎝⎭,.【解析】(1)根据点B ,C 的坐标,利用待定系数法可求出抛物线的解析式,再利用二次函数的性质可求出抛物线的对称轴;(2)连接BA '交对称轴于点P ,此时PAB ∆的周长最小,利用二次函数图象上点的坐标特征可求出点A '的坐标,由点A ',B 的坐标,利用待定系数法可求出直线AC 的解析式,再利用一次函数图象上点的坐标特征可求出点P 的坐标;(3)过点N 作NE ∥y 轴交AC 于点E ,交x 轴于点F ,过点A 作AD ⊥NE 于点D ,设点N 的坐标为(t ,45t 2-245t+4)(0<t <5),则点E 的坐标为(t ,-45t+4),进而可得出NE 的长,由三角形的面积公式结合S △CAN =S △NAE +S △NCE 可得出S △CAN 关于t 的函数关系式,再利用二次函数的性质即可解决最值问题.【详解】(1)根据已知条件可设抛物线的解析式为()()4155y x x =--,∴()()()224244164355415555x x x y x x =-+==----,∴抛物线的对称轴是3x =;(2)P 点坐标为835⎛⎫ ⎪⎝⎭,.理由如下:∵点A (0,4),抛物线的对称轴是3x =,∴点A 关于对称轴的对称点A '的坐标为(6,4),如图1,连接BA '交对称轴于点P ,连接AP ,此时PAB ∆的周长最小.设直线BA '的解析式为y kx b =+,把A '(6,4),B (1,0)代入得64k b k b +=⎧⎨+=⎩,解得4545k b ⎧=⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩,∴4455y x =-,∵点P 的横坐标为3,∴点P 的纵坐标为4483555y =⨯-=,∴所求点P 的坐标为835⎛⎫ ⎪⎝⎭,.(3)在直线AC 的下方的抛物线上存在点N ,使NAC ∆面积最大.设N 点的横坐标为t ,此时点()242440555N t t t t ⎛⎫-+<< ⎪⎝⎭,,如图2,过点N 作NG y ∥轴交AC 于G ;作AD NG ⊥于点D ,由点A (0,4)和点C (5,0)得直线AC 的解析式为4y x 45=-+,把x t =代入得445y t =-+,则445G t t -+⎛⎫⎪⎝⎭,,此时22442444445555NG t t t t t ⎛⎫=-+--+=-+ ⎪⎝⎭,∵5AD CF CO +==,∴111222ACN CGN ANG S S S AD NG NG CF NG OC +∆∆∆==⨯+⨯=⋅222145254521022522t t t t t ⎛⎫⎛⎫=⨯-+⨯=-+=--+ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,∴当52t =时,CAN ∆面积的最大值为252,由52t =得24244355y t t =-+=-,∴点N 的坐标为532⎛⎫- ⎪⎝⎭,.本题考查了待定系数法求二次函数解析式、二次函数的性质、轴对称-最短路径问题、待定系数法求一次函数解析式、一次函数图象上点的坐标特征、二次函数图象上点的坐标特征、三角形的面积以及二次函数的最值,解题的关键是:(1)根据点的坐标,利用待定系数法求出二次函数解析式;(2)利用两点之间线段最短,确定点P 的位置;(3)利用三角形的面积公式结合S △CAN =S △NAE +S △NCE ,找出S △CAN 关于t 的函数关系式.18、(1)EF 最小值为4.8;(2)这样的Q 点有3个,12821,2525Q ⎛⎫-⎪⎝⎭;2172171,2525Q ⎛⎫⎪⎝⎭;3372129,2525Q ⎛⎫⎪⎝⎭.【解析】(1)利用反比例函数图象上点的坐标特征可求出点A 的坐标,由点A 的坐标,利用待定系数法可求出直线0A 的解析式,设点P 的坐标为(m,34m)(08m ≤≤),则PE=34m ,PF=8-m ,利用勾股定理可找出EF 2关于m 的函数关系式,再利用二次函数的性质,即可求出EF 2的最小值,进而可得出段EF 长度的最小值;(2)由(1)的结论结合平移的性质,可得出平移后点P'、'E 、'F 的坐标.【详解】解:(1)当x=4时,123y x==∴()4,3A 设直线OA 的解析式为()0y kx k =≠将()4,3A 代入()0y kx k =≠得k=34设点P 的坐标为(m,34m)(08m ≤≤)则PE=34m ,PF=8-m ∴FE 2=PF 2+PE 2即FE 2=(34m )2+(8-m )2=2516(m-12825)2+5762525016>∴当m=12825时,EF 2取得最小值,此时EF 最小值为285∴EF 最小值为4.8.(2)这样的Q 点有3个.12821,2525Q ⎛⎫- ⎪⎝⎭;2172171,2525Q ⎛⎫ ⎪⎝⎭;3372129,2525Q ⎛⎫⎪⎝⎭本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征、待定系数法求解一次函数解析式、勾股定理以及平行四边形的性质等知识点.一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)19、1【解析】过点D 作DE ∥AB ,交BC 于点E .根据等腰梯形的性质可得到△CDE 是等腰三角形,根据三线合一性质即得到CF=DF ,从而可求得其较小底角的度数.【详解】解:如图,DF 是等腰梯形ABCD 的高,过点D 作DE ∥AB ,交BC 于点E .∵AD//BC ,DE ∥AB ,∴四边形ABED 是平行四边形,∴AB=DE ,∴CD=DE ,∵DF ⊥BC ,∴EF=CF ,∵BC-AD=2DF ,∴CF=DF ,∴△CDF 是等腰直角三角形,∴∠C=1°.故答案为:1.此题考查等腰梯形的性质、梯形中常见的辅助线的作法、平行四边形的判定与性质,等腰直角三角形的判定与性质,正确作出辅助线是解答本题的关键.20、1【解析】由题意易得AB=BC=BP=PQ=QC=5,EC=4,在Rt △QEC 中,可根据勾股定理求得EQ=3,又有PE=PQ-EQ=2,进而可得S 阴影的值.【详解】∵正方形ABCD 的面积是25,∴AB=BC=BP=PQ=QC=5,又∵S 菱形PQCB =PQ ×EC=5×EC=20,∴S 菱形PQCB =BC •EC ,即20=5•EC ,∴EC=4,在Rt △QEC 中,;∴PE=PQ-EQ=2,∴S 阴影=S 正方形ABCD -S 梯形PBCE =25-12×(5+2)×4=25-14=1.故答案为1.此题主要考查了菱形的性质和面积计算以及正方形的性质,根据已知得出EC=8,进而求出EQ 的长是解题关键.21、4【解析】根据一元二次方程的解的定义,把x=0代入x2+mx+2m-4=0得到关于m 的一次方程2m-4=0,然后解一次方程即可.【详解】把0x =代入2240x mx m ++-=,得2m-4=0解得m=2本题考查一元二次方程的解,熟练掌握计算法则是解题关键.22、一【解析】试题分析:首先确定点M 所处的象限,然后确定k 的符号,从而确定一次函数所经过的象限,得到答案.∵点M (k ﹣1,k+1)关于y 轴的对称点在第四象限内,∴点M (k ﹣1,k+1)位于第三象限,∴k ﹣1<0且k+1<0,解得:k <﹣1,∴y=(k ﹣1)x+k 经过第二、三、四象限,不经过第一象限考点:一次函数的性质23、1.5【解析】因为甲过点(0,0),(2,4),所以S 甲=2t .因为乙过点(2,4),(0,3),所以S 乙=12t+3,当t=3时,S 甲-S 乙=6-92=32二、解答题(本大题共3个小题,共30分)24、(1)y=1-3x-1;(2)画图见解析,点D 的坐标为(2,2).【解析】(1)设直线AB 解析式为:y=kx+b ,把A ,B 坐标代入,求解即可;(2)按照题目要求画图即可,根据题意可得点D 在线段BC 垂直平分线上,据此可求出D 点坐标.【详解】(1)设直线AB 解析式为:y=kx+b ,代入点A (-3,0),B (0,-1),得:301k b b -+==-⎧⎨⎩,解得131k b =-=-⎧⎪⎨⎪⎩,∴直线AB 解析式为:y=1-3x-1;(2)如图所示:∵B (0,-1),C (0,),DB=DC ,∴点D 在线段BC 垂直平分线上,∴D 的纵坐标为2,又∵点D 在直线AB 上,令y=5-12,得x=-35-32,∴点D 的坐标为(5-12,2).本题考查了用待定系数法求一次函数解析式,尺规作图,垂直平分线的性质,掌握知识点是解题关键.25、k>12且k≠1【解析】首先根据解分式方程的步骤,求出关于x 的分式方程x k kx 1x-1+-+=1的解,然后根据分式方程的解为负数,求出k 的取值范围即可.【详解】解:去分母,得(x+k)(x-1)-k(x+1)=x 2-1,去括号,得x 2-x+kx-k-kx-k=x 2-1,移项、合并同类项,得x=1-2k,根据题意,得1-2k<0且1-2k≠1,1-2k≠-1解得k>12且k≠1,第21页,共21页∴k 的取值范围是k>12且k≠1.此题主要考查了分式方程的解,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:在解方程的过程中因为在把分式方程化为整式方程的过程中,扩大了未知数的取值范围,可能产生增根,增根是令分母等于0的值,不是原分式方程的解.26、3【解析】由x +y =−5,xy=3,得出x <0,y <0,利用二次根式的性质化简,整体代入求得答案即可.【详解】∵x +y =−5,xy =3,∴x <0,y <0,+===(5)33--=533.此题考查二次根式的化简求值,掌握二次根式的性质,渗透整体代入的思想是解决问题的关键.。
2023-2024学年江苏省无锡市第三高级中学高考冲刺押题(最后一卷)物理试卷含解析
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2023-2024学年江苏省无锡市第三高级中学高考冲刺押题(最后一卷)物理试卷 请考生注意:1.请用2B 铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。
写在试题卷、草稿纸上均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1、如图所示,理想变压器原、副线圈的匝数比为12:10:1n n =,a 、b 两点间的电压为2202u = sin100V πt (),R 为可变电阻,P 为额定电流1A 、用铅锑合金制成的保险丝.为使保险丝中的电流不超过1A ,可变电阻R 连入电路的最小阻值是( )A .2.2ΩB .2.22ΩC .22ΩD .222Ω2、用一束紫外线照射某金属时不能产生光电效应,可能使该金属产生光电效应的措施是A .改用强度更大的紫外线照射B .延长原紫外线的照射时间C .改用X 射线照射D .改用红外线照射3、如图所示,一物块相对木板向右从板上A 点滑至板上B 点,木板上A 、B 两点间距离为5米,同时木板在地面上向左滑行3米,图甲为滑行前,图乙为滑行后,在此过程中物块受到木板对它的滑动摩擦力大小为20N ,则物块所受的摩擦力做功为( )A .-160JB .-100JC .100JD .-40J4、场是物理学中的重要概念。
物体之间的万有引力是通过引力场发生的,地球附近的引力场又叫重力场。
若某点与地心相距x ,类比电场强度的定义,该点的重力场强度用E 表示。
已知质量均分布均匀的球壳对壳内任一物体的万有引力为零,地球半径为R 。
则能正确反应E 与x 关系的图像是( )A .B .C .D .5、如图,滑块A 置于水平地面上,滑块B 在一水平力作用下紧靠滑块(A A 、B 接触面竖直),此时A 恰好不滑动,B 刚好不下滑.已知A 与B 间的动摩擦因数为1μ,A 与地面间的动摩擦因数为2μ,最大静摩擦力等于滑动摩擦力.A 与B 的质量之比为( )A .121μμB .12121μμμμ- C .12121μμμμ+ D .12122μμμμ+6、5G 是“第五代移动通信网络”的简称,目前世界各国正大力发展 5G 网络.5G 网络使用的无线电波通信频率在3.0 GHz 以上的超高频段和极高频段(如图所示),比目前4G 及以下网络(通信频率在0.3GHz ~3.0GHz 间的特高频段)拥有更大的带宽和更快的传输速率.未来5G 网络的传输速率(指单位时间传送的数据量大小)可达10G bps (bps 为bits per second 的英文缩写,即比特率、比特/秒),是4G 网络的50-100倍.关于5G 网络使用的无线电波,下列说法正确的是A.在真空中的传播速度更快B.在真空中的波长更长C.衍射的本领更强D.频率更高,相同时间传递的信息量更大二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
2021-2022学年江苏省无锡市第三高级中学高二生物月考试题含解析
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2021-2022学年江苏省无锡市第三高级中学高二生物月考试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
)1. 下列有关变异与育种的叙述中,有几项是错误的 ( )①DNA分子中碱基对的增添、缺失和替换不一定都是基因突变②某植物经X射线处理后未出现新的性状,则没有新基因产生③二倍体植株的花粉经离体培养后可得到单倍体水稻,稻穗米粒变小④三倍体植物减数分裂时同源染色体联会紊乱,不能产生正常配子,不能由受精卵发育而来⑤通过杂交育种能培养出具有杂种优势的新品种⑥在由Aabb和aaBB培育出aabb的各种育种方法中,最简单快捷的方法是单倍体育种⑦诱变育种能按人的意愿获得优良性状A. 二项B. 三项C. 四项D. 五项参考答案:D①DNA分子中碱基对的增添、缺失和替换不一定都是基因突变,如突变发生在非编码区,则没有引起基因结构的改变,①正确;经X射线处理后未出现新的性状,可能形成新基因,如AA突变成Aa,②错误;二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到的单倍体植株高度不育,③错误;三倍体植物可由二倍体植株和四倍体植株杂交形成的受精卵发育而来,④错误;杂交育种能将优良性状集中同一个个体中,因此通过杂交育种能培养出具有杂种优势的新品种,⑤正确;两个亲本的基因型是Aabb和aaBB,遵循基因自由组合定律,要培育出aabb最简单的方法是杂交育种,⑥错误;诱变育种的原理是基因突变,具有不定向性,所以不能按人的意愿获得优良性状,⑦错误,故D正确。
2. 下列各组植物激素中,其生理作用都是促进植物生长的是A.高浓度的生长素和脱落酸B.细胞分裂素和脱落酸C.赤霉素和低浓度的生长素D.低浓度的生长素和脱落酸参考答案:C3. 如图表示有限环境中某一种群增长的曲线。
下列有关叙述正确的是()①K值是环境条件所允许达到的种群数量最大值②在K值时,种群的增长率最大③如果不考虑迁入迁出等其他因素,在K值时出生率等于死亡率④假设这是鱼的种群,当种群达到K值时开始捕捞,可持续获得最高产量A.①②B.①④C.①③D.③④参考答案:C4. 安徽扬子鳄国家级自然保护区经过多年的人工繁育,保护区内的扬子鳄的数量已经达到一万多只.该保护区内扬子鳄数量的增多会导致()A.基因不能交流而出现生殖隔离B.数量增多导致基因突变频率增大C.导致种群的遗传多样性升高D.种群的基因频率发生定向改变参考答案:C【考点】H3:生物多样性保护的意义和措施.【分析】1、种群基因库是指种群中所有个体的全部基因;2、影响种群基因频率变化的因素由突变,自然选择,迁入和迁出,遗传漂变等;3、生物进化的实质是种群基因频率的定向改变.【解答】解:A、该保护区内扬子鳄数量的增多,还是同一种生物,不会出现生殖隔离,A 错误;B、该保护区内扬子鳄数量的增多不会导致基因突变频率增大,B错误;C、该保护区内扬子鳄数量的增多会会导致种群的遗传多样性升高,C正确;D、该种群的基因频率不一定发生定向改变,D错误.故选:C.【点评】本题旨在考查学生理解现代生物进化理论内容的知识要点,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论能力.5. 当人吃了过咸的食物时,机体对细胞外液渗透压的调节过程有如下几步,其中正确的是()①下丘脑渗透压感受器兴奋②大脑皮层兴奋产生渴觉③下丘脑神经细胞分泌抗利尿激素增加④摄水量增加⑤减少尿的排出A.①→②→③→④→⑤B.②→①→④→③→⑤C.①→②→④或①→③→⑤D.②→①→④或②→①→③→⑤参考答案:C解析:当人吃了过咸的食物时,机体对细胞外液渗透压的调节机制有两方面:一方面通过神经调节,产生渴觉,增加对水的摄入;另一方面通过神经—体液调节,减少尿液的排出。
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第七周工作日程安排表
2014年3-4月
日期
星期
时间
内容
地点
负责单位
3.31
一
课间操
上午四、五节
下午第一节
升旗仪式
党委扩大会议
“高阳杯”青年教师赛课评委会议
操场
六楼会议室
六楼会议室
德育处
党委
校长室
4.1
二
上午第三节
上午第四节
下午第一节
安贤婷老师英语公开课
张盼铖老师高二(2)班体育公开课
全校教职工大会(请带笔)
高二(2)班
操场
一楼报告厅
英语组
体育组
校长室
4.2
三
上午第二节
上午第三节
上午第五节
下午第二节
学科组活动
学科教研沙龙:罗萦芳老师政治考试命题要求及方法说明
陈之领老师数学公开课
韩静燕老师高二(9)班体育公开课
吉缪明老师数学公开课
高三级部会议室
高三(10)班
操场Βιβλιοθήκη 高三(6)班教务处政治组
数学组
体育组
数学组
4.3
四
上午第四节
上午第四节
上午9:00
下午第一节
学科组活动
周婷老师英语公开课
郑路芳老师英语公开课
学科教研沙龙:梁静燕老师历史教学专题讲座
吴荣铭老师英语录像课
高二(10)班
高三(8)班
高三级部会议室
微格教室
教务处
英语组
英语组
历史组
教务处
4.4
五
上午第二节
上午9:30
下午15:00
张洁老师高一(8)班体育公开课
办公会议
食堂餐饮服务家长座谈会
操场
六楼会议室
六楼会议室
体育组
校长室
总务处
4.5
六
清明放假
4.6
日
清明放假
4.7
一
清明放假
备注:
1、夜自修及住宿值班安排:4月7日(下周一),周一值班教师值班。
2、周四(4月3日)青年教师课堂教学比赛(数学组赛课)。