七彩糖果

七彩糖果——泥工
一、教学内容：美术活动《七彩糖果》
二、教学目标：
1.尝试用泥团、糖纸包装做成糖果。

2.能自主地参与操作，有良好的制作习惯。

三、教学准备：
1.各类糖果纸若干。

2.橡皮泥，泥工板人手一份。

四、教学重点与难点：
重点：用糖纸包住泥团做糖果。

难点：自主操作并有好的制作习惯。

五、教学过程:
一、导入部分：拿出糖果。

提问：小朋友们看，这是什么？
二、主体部分：
1．说说好吃的糖果。

引导幼儿围绕“我吃过的糖果”讨论。

提问：小朋友吃过糖果吗？糖果是怎么样的？（外面是糖果纸，里面是糖果）你吃过的糖果是什么味道的？它是什么颜色的？
2.看看有趣的糖果。

（1）教师出示制作的糖果，请幼儿猜猜这是用什么东西做成的。

教师总结：是糖纸和泥团。

（2）请幼儿拆开糖纸，看看是什么形状的。

请表现好，坐得正，举手不说话的小朋友上来拆开包装纸。

（3）还原糖果
教师操作演示制作糖果，并且讲解。

（4）提出任务：为糖果屋提供各种各样的糖果。

3.做做七彩的糖果。

（1）做糖果。

鼓励幼儿根据糖果的口味选择相应的颜色，如牛奶味可以选择白色的泥来制作等。

（2）包糖纸（练习拧的技能）
4.数糖果
提示：请小朋友自己点着手指来数一数你做了几个糖果。

一起念：一、二、三……
三、结束部分：玩“买糖果”游戏。

提示：现在请两位小朋友当售货员，我们到糖果屋里去玩“买糖果”的游戏。