演讲稿之如何点评演讲比赛
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怎样评论演讲竞赛
【篇一:演讲竞赛评论】
演讲竞赛评论
第一,能为本次演讲竞赛做评论我很有幸。
同时,我也很感谢大赛
组委会给我这样一个时机,能和大家一同学习和沟通。
演讲不一样于一般发言,演讲是一门艺术。
内容方面要求演讲者能
够环绕主题,深入解析,唤起听众的思虑和共识,用自己的才思和
智慧以理服人。
形式方面要求演讲者能够适合表达,激情投入,以
情动人。
并且要对自己的形象有所设计,着装要大方得体,手势、
神态要协调自然,甚至眼光都要要真挚、诚心,与听众有沟通。
综合今日参赛选手的演讲,整体上有以下几个特色:
第一、主题突出。
参加演讲的同学,都从不一样侧面演绎了“清明感恩”这一主题。
怀念先烈,寄望哀思,建立理想,有对将来的展望,
有对心灵的扣问,爱国,爱家,爱生活;自信自强,有责任有担当,
能够给人启示,给人教育。
第二、声情并茂。
今日的演讲,大多半选手都基本上做到了声音宏
亮、感情充足、抑扬顿挫、张驰有度,进而使演讲拥有感染力和吸
引力。
第三、语言流利。
参赛选手都能做到脱稿,并且演讲中较好地运用了
对偶、排比等修辞手法,使今日的演讲显得文采飞扬、激情四射。
我
个人以为, 3 号、 7 号、 9 号选手在以上几个方面表现更为优异。
自然,今日的演讲,也有一些不足。
个别选手准备不够充足,演讲的内容方面缺少新意、缺少个性,没
有给人留下深刻的印象。
有的选手过于紧张,缺少停留,使整体内
容层次不清,并且个别词语发音不正确,比方“负载”与“载入史册” 音调不正确。
还有同学对演讲内容部熟习,有长时间的停留,使演讲不够流利,影响了演讲的质量。
在今日的演讲过程中,同学们身上洋溢的青春和热忱,非常能够感
动人、感染人。
美国作家塞缪尔 ?厄尔曼,有一首诗歌《青春》:我在这里摘选几句,送给大家。
“青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深邃的意志,恢宏的想象;青春
气冲牛斗,勇锐盖过胆小,进步压倒偷安”。
我希望同学们在此后的
学习和生活中都能够踊跃参加学校组织的各项活动,锻炼自己的能
力,显现自己的风范,为自己的青春画卷留下浓墨重彩的一笔。
【篇二:演讲竞赛评论稿】
演讲竞赛评论稿用什么吸引人,用什么感动人,用什么说服人,用什么感染人,用什么激励人
一、用新奇的构想,独到的角度,新鲜的内容吸引人。
今日来参加竞赛的同学都很不简单 ,从对照赛的重视程度来看 ,大多半选手都做了很好的准备,热忱洋溢地颂扬祖国的漂亮,热爱我们的
祖国。
这充足的准备更表此刻演讲稿的写作上。
好的演讲稿是成功
演讲的基础。
好的演讲稿要求选材要新,角度要新,这样才能吸引
人。
许多同学的演讲稿给人感觉新鲜、独出心裁、吸引人。
同时,在开
场白的设计方面有独到的地方,而不是一模一样。
此外,演讲者在论
证自己的看法时一定找寻新奇的论证角度,以产买卖想不到的效
果。
没有好的演讲内容“巧妇也难为无米之炊”,有的同学演讲技巧
丰富,表现手法多样,但内容空泛,这样表现就机械、缺少真情,
因此没有获取最高分,很惋惜。
二、用动人的细节感动人。
成功的演讲稿,要求在广征博引的同时,加强细节的办理,演讲者
在举出详细案例的时候,必定要有细节,细节是感动人的重点,在
办理细节时,要力争表现当时的动人场面。
三、用奇妙合理的逻辑,从不一样的角度,层层推动,步步深入,
以理服人。
演讲不一样于讲故事,也不一样于诗歌朗读,演讲要求演讲者,对
自己提出的看法,经过谈论文的各样论证方法,说服观众并使大家
接受或认可你的看法。
有句话叫做有理不用大声,但是,一般的空
洞的说教也不可以说服人,要设计奇妙的方法,要经得起斟酌。
四、要用真感情染人,用丰富的语言表演技巧加强演讲的感染力。
同
样的文章用不一样的方法去演讲,产生的成效是截然相反的。
比方:
重音的办理、节奏的掌握。
节奏掌握好,抑扬顿挫十分好听。
因为时
间关系就不一一例举了;有一点我想说的是,当演讲者情绪激动需要
大声颂讲或愤慨到极点需要抒发激烈的感情的时候,千万不要叫喊,
越叫更加不作声音,越想发出高亢激动的声音越要放松自己的发声状
态,嗓子状态越放松,声音传得越远。
同时,演讲要用真感情染人,演讲禁忌背书式的,也不倡导惺惺作
态,没有感情不可以感动人,感情不真更不可以感染人。
在讲究声
情并茂的同时力争真情。
(真情还包含诚心的态度)
真情有时需要你去跟观众沟通,特别是眼睛的沟通,能否真情“眼睛是
心灵的窗户”,在演讲者与观众眼神的交往中,真情自然表露。
五、用激情激励人激励人。
演讲光用真情和简单的说理是不够的,用真感情染人的同时,常常
需要包含激情的表演,演讲之因此叫演讲,它不是一般的解说,而是
激情的表演。
激情能够加强说服力和感染力,或给人深刻的启示,或
激励人的斗志!
希望,今日的演讲能够激发更多的人对演讲艺术的热爱!激发同学
们更为爱国的热忱。
爱国的热忱诚然是重要的,而爱国的行动更是重
中之重。
怎样内行动中爱国呢?从自己做起,从每日做起,从每个细
节做起。
勤劳学习是爱国,勤苦耐劳是爱国,遵规守纪是爱国,敬爱
尊长,团结同学是爱国,做合格的中学生也是爱国,做三勤学生更是
爱国,爱国的每个行动就像一滴水,爱国的行动有很多很多,她就像
海洋同样,无量无尽。
但是着眼点就在今日。
为何呢?因为你只有做
好今日,才能成为国家的栋梁之才,才能成为祖国将来的建设者!
【篇三:演讲竞赛评委评论】
演讲竞赛评委评论
初中组
各位老师、同学:
从演讲内容看, 13 号选手的《芒果街上的小屋轻叩我心》让人印象
深刻,可见她念书的深入,细节的重敲,扣人心扉,激起听众的欲
念。
由此想到此次竞赛中间在演讲内容上的一些不足,比方在演讲稿
中经常会出现名家名篇的排列,名言名句的串烧;比方即兴演讲
不扣题的现象,“念书的地方”、“我的几本工具书”、“令人聪慧的书” 等等;还比方题目过大,致使演讲内容的空泛,同学们不如借鉴一下我们每届的即兴演讲题目,这些题目不单启示我们关注书的内容,
还提示我们应当关注念书的方法,分享念书的经验。
从语言表达看, 12 号香港来的选手,她真挚、自然、投入、用情的
演讲,大批的反问句、叹息句的使用,似一声声呼喊,叩击心灵,
其实演讲原来就该拥有感化力和煽动性啊!从仪表仪态看, 5 号选
手最具演讲气质,表情、眼神、适合有力的手势与演讲内容相辅相
成,仿佛让我们看到了一个“小奥巴马”。
还有一些小小的遗憾,此次演讲竞赛,仿佛多了一些小资情调,也
许是女生过多的原由,只有 5 个男生参加竞赛,仅占总人数的 20% ,堪称百里挑一。
念书的视线还应当再广阔些,念书不该只是只限于
文学类的书本,有时跳出的《贝布托传》《人类群星闪烁时》让人
宽慰,生活何其广阔,念书更该丰富。
我们不单需要缠绵悱恻的婉
约,更应当有大气澎湃的豪放。
高中组
各位老师、同学:
下午好!本届的演讲竞赛较之往届有了很大的进步,前方几位评委
已经做了必定。
在这里我想谈谈自己印象最为深刻的一点,那就是
高中生的演讲个性实足,令人可喜。
感触欣喜之余,还有点遗憾。
高中的同学们,再多一点激情吧!或
许高考的压力太重,践踏太深,但是青春的光阴何其短暂,拼死赶
路的时候别忘了身旁的景色,和赏识景色的热忱。