级数学上第一从不同方向看
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七年级数学(上)第一章 从不同方向看
a
1
空间想象力1 用小正方体搭建 一个几何体:
左视图 从左面看到的图
到 的 图
从 上 面 看
俯 视 图
“三视图”
你还记得
三视图吗？
驶向胜 利彼岸
你能画出这个几何体的三视图吗？
a2Βιβλιοθήκη 空间想象力2“三视图”
左视图 从左面看到的图
到 的 图
从 上 面 看
俯 视 图
a
请画出这个 几何体的三视 图
画出下面每种物品所对应的三视图
与同伴交流你的看法和具体做法.
a
驶向胜利 的彼岸
8
小结 拓展
回味无穷
三视图
主视图——从正面看到的图
左视图——从左面看到的图
俯视图——从上面看到的图
画物体的三视图时,要符合如下原则:
位置：主视图 左视图
俯视图
大小：长对正,高平齐,宽相等.
挑战“自我”,提高画三视图的能力.
3
回顾与思考3
主视图 高
长
俯视图
“三视图” 知多少
左视图
画 一 个 物 体 的 三视图时,主视图 ,左视图,俯视图 所画的位置如图 所示,且要符合如 下原则:
宽
长对正,
高平齐,
宽相等.
a
4
我思我进步4
实物的三视图
下面各图中物体形状分另可以看成什么样的几何体?
圆柱
圆锥
球
从正面,侧面,上面看这些几何体,它们的形状各是 什么样的?
a
9
下课了!
结束寄语
• 画三视图是培养空间想象力的 一个重要途径.
• 在挑战自我的平台(由物体画三 视图,反过来由三视图想象实物 的形状)充分展现自我才华.
a
10
正面看:长方体 等腰三角形
圆
侧面看:长方体 等腰三角形
圆
上面看: 圆
圆
圆
你能画出各物体的三视图吗?
a
5
实物与数学5
主视图
圆柱,圆锥三视图
左视图
主视图
左视图
·
俯视图
俯视图
老师提示:画三视图要认真准确
a
6
回顾与思考6
主视图
球的三视图
左视图
俯视图
老师提示:画三视图要认真准确
a
7
随堂练习 8
挑战“自我”
a
1
空间想象力1 用小正方体搭建 一个几何体:
左视图 从左面看到的图
到 的 图
从 上 面 看
俯 视 图
“三视图”
你还记得
三视图吗？
驶向胜 利彼岸
你能画出这个几何体的三视图吗？
a2Βιβλιοθήκη 空间想象力2“三视图”
左视图 从左面看到的图
到 的 图
从 上 面 看
俯 视 图
a
请画出这个 几何体的三视 图
画出下面每种物品所对应的三视图
与同伴交流你的看法和具体做法.
a
驶向胜利 的彼岸
8
小结 拓展
回味无穷
三视图
主视图——从正面看到的图
左视图——从左面看到的图
俯视图——从上面看到的图
画物体的三视图时,要符合如下原则:
位置：主视图 左视图
俯视图
大小：长对正,高平齐,宽相等.
挑战“自我”,提高画三视图的能力.
3
回顾与思考3
主视图 高
长
俯视图
“三视图” 知多少
左视图
画 一 个 物 体 的 三视图时,主视图 ,左视图,俯视图 所画的位置如图 所示,且要符合如 下原则:
宽
长对正,
高平齐,
宽相等.
a
4
我思我进步4
实物的三视图
下面各图中物体形状分另可以看成什么样的几何体?
圆柱
圆锥
球
从正面,侧面,上面看这些几何体,它们的形状各是 什么样的?
a
9
下课了!
结束寄语
• 画三视图是培养空间想象力的 一个重要途径.
• 在挑战自我的平台(由物体画三 视图,反过来由三视图想象实物 的形状)充分展现自我才华.
a
10
正面看:长方体 等腰三角形
圆
侧面看:长方体 等腰三角形
圆
上面看: 圆
圆
圆
你能画出各物体的三视图吗?
a
5
实物与数学5
主视图
圆柱,圆锥三视图
左视图
主视图
左视图
·
俯视图
俯视图
老师提示:画三视图要认真准确
a
6
回顾与思考6
主视图
球的三视图
左视图
俯视图
老师提示:画三视图要认真准确
a
7
随堂练习 8
挑战“自我”