七年级下册数学知识精讲与经典练习:期末总复习七年级数学下册综合提高练习(二)

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

七年级下册数学知识精讲与经典练习
学生
姓名
课时总课时:
教学
内容
期末总复习七年级数学下册综合提高练习(二)
教学
目标
掌握各章节知识点的灵活运用
重点
难点
知识点的串联运用
学习内容【相交线与平行线】
1、如图所示,已知FC∥AB∥DE,∠α∶∠D∶∠B
=2∶3∶4,求∠α、∠D、∠B的度数.
2、如图所示,直线a∥b,则∠A=__________.
3、例 3. 已知:如图所示,DF∥AC,∠1=∠2.试说明
DE∥AB.
4、解放战争时期,有一天江南某游击队在村庄A点出发向正东行进,此时有一支残匪在游击队的东北方向B点处(如图所示,残匪沿北偏东60°角方向,向C 村进发.游击队步行到A’处,A’正在B的正南方向上,突然接到上级命令,决定改变行进方向,沿北偏东30°方向赶往C村.问游击队进发方向A’C与残匪行进方向BC至少是多少角度时,才能保证C村村民不受伤害?
5、如图所示,已知AB ∥DE ,∠ABC =60°,∠CDE =140°,求∠BCD 的度数.
6、 如图所示,小刚准备在C 处牵牛到河边AB 饮水. (1)请用三角板作出小刚的最短路线(不考虑其他因素);
(2)如图乙,若小刚在C 处牵牛到河边AB 饮水,并且必须到河边D 处观察河水的水质情况,请作出小刚行走的最短路线(不写作法,保留作图痕迹).
【实数】
1、已知:
064.0)1(,121)73
2
-=+=-y x (,求x,y 的值
2、已知a 、b 满足0382=-++b a ,解关于x 的方程
1)22
-=++a b x a (。

3、若a 、b 、c 是有理数,且满足等式332232+-=++c b a ,试计算
20112010)b c a +-(的值。

4、计算2010
20091431321211⨯+⋯+⨯+⨯+⨯
变式一:计算:2009
20071
751531311⨯+⋯+⨯+⨯+⨯
5、已知022=-+-a ab ,求
)
2017)(2017(1)2)(2(1)1)(1(11+++⋯+++++++b a b a b a ab 的值
【平面直角坐标系】
1.若点N 到x 轴的距离是1,到y 轴的距离是2,则点N 的坐标是( ) A .(1,2) B .(1,2),(1,-2),(-1,2),(-1,-2) C .(2,1) D .(2,1),(2,-1),(-2,1),(-2,-1)
2.若P (m ,n )与Q (n ,m )表示同一个点,那么这个点一定在( ) A .第二、四象限 B .第一、三象限
C .平行于x 轴的直线上
D .平行于y 轴的直线上 3.已知三角形的三个顶点坐标分别是(-2,1),(2,3),(-3,-1),把△ABC 运动到一个确定位置,在下列各点坐标中,( )是平移得到的. A .(0,3),(0,1),(-1,-1) B .(-3,2),(3,2),(-4,0) C .(1,-2),(3,2),(-1,-3) D .(-1,3),(3,5),(-2,1) 4.已知点M (2x-3,3-x )在第一象限的角平分线上,则M 坐标为( ) A .(-1,-1) B .(-1,1) C .(1,1) D .(1,-1)
5. 某校数学课外小组,在坐标纸上为学校的一块空地设计植树方案如下:第K 棵树种植在P k (X k ,Y k )处,其中X 1=1,Y 1=1,当k ≥2时,X k =X k –1+1-5([51-k ]-[5
2
-k ]),Y k =Y k –1+[
51-k ]-[5
2
-k ],[a ]表示非负实数a 的整数部分,例如[2.6]= 2,[0.2]= 0,按此方案,第2013棵树种植点的坐标是( ) A .(3,402) B .(3,403) C .(4,403) D .(5,403) 6.如图,在平面直角坐标系中,已知点A (-1,1),B (-1,-2),将线段AB 向下平移2 个单位,再向右平移3个单位得到线段B A '',设点P(x,y)为线段B A ''上任意一点,则x ,y 满足的条件为( )
A.14,3-≤≤-=y x B .14,2-≤≤-=y x C .3,14=-≤≤-y x D .2,14-=-≤≤y x
7.如图,在平面直角坐标系中,A (1,1),B (﹣1,1),C (﹣1,﹣2),D (1,﹣2).把一条长为2014个单位长度且没有弹性的细线(线的粗细忽
略不计)的一端固定在点A处,并按A﹣B﹣C﹣D﹣A…的规律绕在四
边形ABCD的边上,则细线另一端所在位置的点的坐标是
()
A.(﹣1,0)B.(1,﹣2)
C.(1,1)D.(﹣1,﹣1)
8.如图,A,B的坐标为(2,0),(0,1),若将线段AB平移至A1B1,
则a+b的值为()
A.2 B.3 C.4
D.5
9.在平面直角坐标系中,孔明做走棋的游戏,其走法是:棋子从原点出发,第1步向右走1个单位,第2步向右走2个单位,第3步向上走1个单位,第4步向右走1个单位…依此类推,第n步的走法是:当n能被3整除时,则向上走1个单位;当n被3除,余数为1时,则向右走1个单位;当n被3除,余数为2时,则向右走2个单位,当走完第100步时,棋子所处位置的坐标是()
A.(66,34)B.(67,33)C.(100,33)D.(99,34)10.在平面直角坐标系中,对于平面内任一点(m,n),规定以下两种变换:①f(m,n)=(m,-n),如f(2,1)=(2,-1);②g(m,n)=(-m,-n),如g(2,1)=(-2,-1).按照以上变换有:f[g(3,4)]=f(-3,-4)=(-3,4),那么g[f(-3,2)]等于()
A.(3,2)B.(3,-2)C.(-3,
2)D.(-3,-2)
11.如图,矩形OABC的边OA、OC分别在x轴、y轴上,点B的坐
标为(3,2).点D、E分别在AB、BC边上,BD=BE=1.沿直线DE
将△BDE翻折,点B落在点B′处,则点B′的坐标
为()
A.(1,2)B.(2,1)C.(2,2)D.(3,1)
12.如图,△ABC的两个顶点BC均在第一象限,以点(0,1)为位似
中心,在y轴左方作△ABC的位似图形△AB′C′,△ABC与△A′B′
C的位似比为1:2.若设点C的纵坐标是m,则其对应点C′的纵坐
标是()
A.﹣(2m﹣3)B.﹣(2m﹣2)C.﹣(2m﹣1) D.﹣
2m
13.已知点A(0,0),B(0,4),C(3,t+4),D(3,t).记N(t)
为▱ABCD内部(不含边界)整点的个数,其中整点是指横坐标和纵坐标都是整数的点,则N (t)所有可能的值为()
A.6、7 B.7、8 C.6、7、8 D.6、8、9
14.以下是甲、乙、丙三人看地图时对四个坐标的描述:
甲:从学校向北直走500米,再向东直走100米可到图书馆.乙:从学校向西直走300米,再向北直走200米可到邮局.丙:邮局在火车站西200米处.根据三人的描述,若从图书馆出发,判断下列哪一种走法,其终点是火车站()
A.向南直走300米,再向西直走200米
B.向南直走300米,再向西直走100米
C.向南直走700米,再向西直走200米
D.向南直走700米,再向西直走600米
15.在平面直角坐标系中,孔明做走棋的游戏,其走法是:棋子从原点出发,第1步向右走1个单位,第2步向右走2个单位,第3步向上走1个单位,第4步向右走1个单位…依此类推,第n步的走法是:当n能被3整除时,则向上走1个单位;当n被3除,余数为1时,则向右走1个单位;当n被3除,余数为2时,则向右走2个单位,当走完第100步时,棋子所处位置的坐标是()
A.(66,34)B.(67,33)C.(100,33)D.(99,34)
16.定义:直线l1与l2相交于点O,对于平面内任意一点M,点M到直线l1、l2的距离分别为p、q,则称有序实数对(p,q)是点M的“距离坐标”,根据
上述定义,“距离坐标”是(1,2)的点的个数是()
A.2 B.3 C.4 D.5
17.如图,是用围棋子摆出的图案(用棋子的位置用用有序数对表
示,如A点在(5,1)),如果再摆一黑一白两枚棋子,使9枚棋子组
成的图案既是轴对称图形又是中心对称图形,则下列摆放正确的是
()
A.黑(3,3),白(3,1)B.黑(3,1),白(3,3)
C.黑(1,5),白(5,5) D.黑(3,2),白(3,3)
18.已知平面直角坐标系中有一点M(m-1,2m+3),点M到y轴的距离为1,则m值为________ 。

19.点P(m+3,m+1)在直角坐标系的x轴上,则P点坐标为________ 。

20.已知点P(3a-9,1-a)是第三象限的点,且横坐标、纵坐标均为整数,若P、Q关于原点对称,点Q的坐标为________
21.将点P(-3,2)向下平移3个单位,向左平移2个单位后得到点Q(x,y),则xy=
已知:A(4,3),B(1,1),C(3,0),求三角形ABC的面积.
22.在平面直角坐标系中,已知:A(1,2),B(4,4),在x轴上确定点C,使得AC+BC最小.
23.如图:在直角坐标系中,第一次将△AOB变换成△OA1B1,第二次将三角形变换成△OA2B2,第三次将△OA2B2,变换成△OA3B3,已知A(1,3),A1(3,3),A2(5,3),A3(7,3);B(2,0),B1(4,0),B2(8,0),B3(16,0).
(1)观察每次变换前后的三角形有何变化,找出规律,按此变化规律再将△OA3B3变换成△OA4B4,则A4的坐标是___________,B4的坐标是____________。


(2)若按(1)找到的规律将△OAB进行了n次变换,得到△OA n B n,比较每次变换中三角形顶点有何变化,找出规律,推测A n的坐标是_____________,B n的坐标是____________。

24.已知点A(a-1,-2),B(-3,b+1).根据以下要求确定a、b的值:(1)直线AB∥x轴;
(2)直线AB∥y轴;
(3)A、B两点在第二、四象限的角平分线上.




学习
效果
特优()优秀()良好()合格()评价
给(老师、家长、学生、学校)的建议:
学习
建议

注。

相关文档
最新文档