第1讲 走进细胞
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• 参与消灭病毒的免疫细胞
多细胞生物
• 参与血糖平衡调节的细胞
• 参与消灭病毒的免疫细胞
1.人体的三道防线 2.非特异性免疫与特异性免疫 3.体液免疫与细胞免疫
人体三道防线
1.第一道防线:
人体皮肤、黏膜
2.第二道防线: 体液中的杀菌物质和吞噬细胞
非特异性免疫：生来就有，不针对某一类特定的 病原体，而是针对多种病原体都有防御作用。36
组 织 器 官 系 个 统 体 种 群 群 落
细胞
生 态 系 统
生 物 圈
最基本的生命系统: 细胞
大分子物质蛋白质、核酸等有生命吗？2
三.真核细胞和原核细胞 蓝藻的细胞结构 细菌细胞结构
植物细胞
动物细胞
任务：步步高
2页 要点探究1.2.3
无核仁、 1．原核细胞：四无无核膜、 无染色体、 无其他细胞器 四有 细胞膜 细胞质 裸露的DNA（拟核） 只有一种细胞器 核糖体 2．真核细胞：最典型特点是有成形的细胞核 3.细胞间的相似点—细胞的 统一性 细胞间的差异—细胞的 多样性
高三一轮生物复习
必修1
第1讲 走进细胞
考纲要求：
1.多种多样的细胞
Ⅱ
2.细胞学说的建立过程 Ⅰ
3.实验：用显微镜观察多种多样的细胞
第1讲 走进细胞
知识点：1.生命活动离不开细胞。 2.生命系统的结构层次。
3.真核细胞和原核细胞。
4.细胞学说。
5.实验：显微镜的使用。
一.生命活动离不开细胞。
1．病毒：由 蛋白质外壳 和 核酸 构成，没有细胞结 构，只有依赖 活细胞 才能生存。 2．生命活动离不开细胞 (1)单细胞生物：依赖 单个细胞 完成各种生命活动 (2)多细胞生物：依赖 各种分化的细胞 密切合作， 共同完成复杂的生命活动。
四.细胞学说
• • • • 内容 教材 10页 主要创立人 建立过程 11 价值
注意：1.“一切动植物”，非“一切生物” 2.“新细胞可以从老细胞中产生”的理解 任务：步步高 4页 4.细胞学说的建立过程
任务1：低、高倍镜的使用 3页 基础回扣 五.实验：显微镜的使用 任务2：3页要点探究
低倍镜与高倍镜：
病 毒
任务：步步高 1页 病毒的探究
艾滋病病毒
SARS病毒
噬菌体
单细胞生物
多细胞生物
• 参与血糖平衡调节的细胞
• 参与消灭病毒的免疫细胞Βιβλιοθήκη 来源去路下丘脑
胰岛A细胞 胰岛B细胞 血糖 胰高血糖素 血糖降低 血糖升高 胰岛素 0.8-1.2g/L 肾上腺细胞 肾上腺素
多细胞生物
• 参与血糖平衡调节的细胞
物像：
3.第三道防线：
免疫器官和免疫细胞借助血液循环和淋巴循环组成
特异性免疫：后天形成，针对特定的病原体（抗原） 有防御作用
1、体液免疫
37页
细菌
少数
淋巴因子
相同抗原 再次接触
浆细胞
2、细胞免疫 T细胞之前的过程与体液免疫相同
T细胞接受 抗原刺激
激活靶细胞 内溶酶体酶
记忆细胞
二.生命系统的结构层次
任务：步步高 1页 3.生命系统结构层次的探究
多细胞生物
• 参与血糖平衡调节的细胞
• 参与消灭病毒的免疫细胞
1.人体的三道防线 2.非特异性免疫与特异性免疫 3.体液免疫与细胞免疫
人体三道防线
1.第一道防线:
人体皮肤、黏膜
2.第二道防线: 体液中的杀菌物质和吞噬细胞
非特异性免疫：生来就有，不针对某一类特定的 病原体，而是针对多种病原体都有防御作用。36
组 织 器 官 系 个 统 体 种 群 群 落
细胞
生 态 系 统
生 物 圈
最基本的生命系统: 细胞
大分子物质蛋白质、核酸等有生命吗？2
三.真核细胞和原核细胞 蓝藻的细胞结构 细菌细胞结构
植物细胞
动物细胞
任务：步步高
2页 要点探究1.2.3
无核仁、 1．原核细胞：四无无核膜、 无染色体、 无其他细胞器 四有 细胞膜 细胞质 裸露的DNA（拟核） 只有一种细胞器 核糖体 2．真核细胞：最典型特点是有成形的细胞核 3.细胞间的相似点—细胞的 统一性 细胞间的差异—细胞的 多样性
高三一轮生物复习
必修1
第1讲 走进细胞
考纲要求：
1.多种多样的细胞
Ⅱ
2.细胞学说的建立过程 Ⅰ
3.实验：用显微镜观察多种多样的细胞
第1讲 走进细胞
知识点：1.生命活动离不开细胞。 2.生命系统的结构层次。
3.真核细胞和原核细胞。
4.细胞学说。
5.实验：显微镜的使用。
一.生命活动离不开细胞。
1．病毒：由 蛋白质外壳 和 核酸 构成，没有细胞结 构，只有依赖 活细胞 才能生存。 2．生命活动离不开细胞 (1)单细胞生物：依赖 单个细胞 完成各种生命活动 (2)多细胞生物：依赖 各种分化的细胞 密切合作， 共同完成复杂的生命活动。
四.细胞学说
• • • • 内容 教材 10页 主要创立人 建立过程 11 价值
注意：1.“一切动植物”，非“一切生物” 2.“新细胞可以从老细胞中产生”的理解 任务：步步高 4页 4.细胞学说的建立过程
任务1：低、高倍镜的使用 3页 基础回扣 五.实验：显微镜的使用 任务2：3页要点探究
低倍镜与高倍镜：
病 毒
任务：步步高 1页 病毒的探究
艾滋病病毒
SARS病毒
噬菌体
单细胞生物
多细胞生物
• 参与血糖平衡调节的细胞
• 参与消灭病毒的免疫细胞Βιβλιοθήκη 来源去路下丘脑
胰岛A细胞 胰岛B细胞 血糖 胰高血糖素 血糖降低 血糖升高 胰岛素 0.8-1.2g/L 肾上腺细胞 肾上腺素
多细胞生物
• 参与血糖平衡调节的细胞
物像：
3.第三道防线：
免疫器官和免疫细胞借助血液循环和淋巴循环组成
特异性免疫：后天形成，针对特定的病原体（抗原） 有防御作用
1、体液免疫
37页
细菌
少数
淋巴因子
相同抗原 再次接触
浆细胞
2、细胞免疫 T细胞之前的过程与体液免疫相同
T细胞接受 抗原刺激
激活靶细胞 内溶酶体酶
记忆细胞
二.生命系统的结构层次
任务：步步高 1页 3.生命系统结构层次的探究