“双创”竞赛背景下高校辅导员角色定位及其职能实现路径研究

“双创”竞赛背景下高校辅导员角色定位及其职能实现路径研
究
张玉林;张英梅
【期刊名称】《西部素质教育》
【年(卷),期】2024(10)7
【摘要】为了帮助学生树立正确的创新创业观念,文章首先说明了“双创”竞赛背景下高校辅导员角色定位,然后阐述了“双创”竞赛背景下高校辅导员角色的职能,最后从及时关注“双创”竞赛动态、优化“双创”竞赛管理制度、强化“双创”竞赛专业知识学习、建设“双创”竞赛先进班集体四个方面对“双创”竞赛背景下高校辅导员角色职能的实现路径进行了论述。

【总页数】4页(P175-178)
【作者】张玉林;张英梅
【作者单位】河北农业大学园林与旅游学院;河北农业大学马克思主义学院
【正文语种】中文
【中图分类】G645
【相关文献】
1."双创"背景下高校辅导员角色定位探析
2.“双创”背景下高校专业教师兼职辅导员育人路径
3.“双高计划”视域下高职院校辅导员在大学生创新创业教育中的角色定位及实现路径研究
4.“双创”背景下高校辅导员创业指导能力的提升路径探究
5.“双创”背景下高校辅导员创业指导能力的提升路径
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