【解析版】山东省临沂十九中2014-2015学年高一上学期第一次月考化学试题

2014-2015学年山东省临沂十九中高一（上）第一次月考化学试卷
一、选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分．且每小题只有一个正确答案符合题意）
B
2．（3分）下列实验中均需要的仪器是（）
3．（3分）（2009•海南）将等体积的苯、汽油和水在试管中充分混合后静置．下列图示现象
B
4．（3分）（2014•濮阳二模）化学实验设计和操作中必须十分重视安全问题和环境保护问题，下列实验的设计或操作不合理的是（）
①实验室用加热分解KClO3的方法制取O2，排水收集O2后，先停止加热，再拆除实验装置．
②实验结束后，应将固体残渣深埋人土壤中，废液倒入下水道排除
③给试管中的液体加热时应不时移动试管，以免暴沸伤人
④为检验CO气体的纯度，用排空气法收集一试管气体，然后移近酒精灯火焰点燃，听有
5．（3分）某同学用托盘天平称量镁粉25.2g（1g以下用游码），他把镁粉放在右盘，当天平
计算二氧化硫的物质的量，再根据
9．（3分）某同学准备用如图所示装置制H2，在实验中他发现稀硫酸溶液不足而又无其他酸液可加入，经思考后他从长颈漏斗中加入适量的合适试剂完成了实验，下列试剂中不合适的是（）
10．（3分）从含碘的四氯化碳溶液中分离出单质碘和回收四氯化碳，该步骤应选择的实验
．
11．（3分）同温、同压下等质量的SO2气体和CO2气体，下列有关比较的叙述中，正确的
知，
V=知，相同质量的两种气体，其体积之比等于摩尔质量的反比
=0.5mol
13．（3分）已知同温同压下，气体的密度与它的摩尔质量成正比．一只气球若放在空气（空气平均摩尔质量为29g/mol）中可静止不动，那么在相同条件下该气球放在下列气体中会下
14．（3分）（2010•宝鸡二模）等质量的CuO和MgO粉末分别溶于相同体积的硝酸中，得到的Cu（NO3）2和Mg（NO3）2的物质的量浓度分别为a mol•L﹣1和b mol•L﹣1（假设反
来计算物质的量，
=1mol
=2mol
来计算；
n==
C=
C=
C=
来计算．
n==0.5mol
=
，计算；
=5mol
=18.4mol/L 19．（3分）物质的量浓度相同的NaCl、MgCl2、AlCl3三种溶液，当溶液体积比为3：2：1﹣
32+﹣
n=V=
计算
=0.025mol
该硝酸钙溶液的体积为L
=2.5dmol/L
二、解答题（共2小题，满分40分）
21．（12分）某100mL CuCl2溶液中，已知溶液中的Cl﹣的物质的量浓度为0.2mol/L．现将一定量的铁粉投入到该溶液中，回答下列问题：（反应后溶液体积保持不变）
（1）原溶液中Cu2+的物质的量浓度为0.1mol/L；
（2）若反应后测得Fe2+的物质的量浓度为0.05mol/L，则反应生成铜单质的质量为0.32g；（3）剩余的Cu2+的物质的量浓度为0.05moL/L．
=×
22．（28分）掌握仪器名称、组装及使用方法是中学化学实验的基础，如图为两套实验装置．
（1）写出下列仪器的名称：a．蒸馏烧瓶b．冷凝管
（2）若利用装置里Ⅰ分离四氯化碳和酒精的混合物，还缺少的仪器是酒精灯，冷凝水由g（填f或g）口通入f口流出．
（3）现需配制0.1mo1/L NaOH溶液450mL，装置H是某同学转移溶液的示愈图．
①图中的错误是没有用玻璃棒引流．除了图中给出的仪器和托盘天平外，为完成实验还需要的仪器有：玻璃棒、量筒、胶头滴管、药匙．
②根据计算得知，所需NaOH的质量为 2.0g g
⑧配制时，其正确的操作顺序是（字母表示，每个字母只能用一次）
A．用30mL水洗涤烧杯2﹣3次，洗涤液均注入容量瓶
B．准确称取计算量的氢氧化钠固体于烧杯中，再加入少量水（约30mL），用玻璃棒慢慢搅动，使其充分溶解
C．将溶解的氢氧化钠溶液沿玻璃捧注入500mL的容量瓶中
D．将容量瓶盖紧，反复颠倒摇匀
E．改用胶头滴管加水，使溶液凹面恰好与刻度相切
F．继续往容盆瓶内小心加水，直到液面接近刻度1﹣2cm处
（4）操作A中，将洗涤液都移入容量瓶，其目的是将剩余的氢氧化钠全部转移到容量瓶中，溶液注入容量瓶前需恢复到室温，这是因为：温度升高溶液体积增大；
（5）若实验过程中加蒸馏水时不慎超过了刻度线应如何处理？重新配制溶液．。