小班音乐优质课教案及教学反思《爷爷亲奶奶亲》

小班音乐优质课教案及教学反思：《爷爷亲奶奶亲》
一、教学背景
本节课是一节小班音乐课，本次课程主题为“家庭亲情”，采用儿歌《爷爷亲奶
奶亲》为主要学习内容。

本节课程旨在通过歌曲的学习，让小朋友们能够表达对亲人的感情，进一步培
养小朋友们的情感，同时也关注小朋友们的语感、节奏感等音乐素养的培养。

二、教学目标
2.1 知识目标
•能够熟练掌握歌曲《爷爷亲奶奶亲》的歌词和节奏；
•能够通过表演、演唱等方式表达对家人的感情；
•了解家庭亲情的重要性。

2.2 能力目标
•培养幼儿音乐、语言、身体协调等全面发展的能力；
•培养幼儿合作、沟通、表达、自我认识等社会与情感发展能力。

2.3 教育目标
•通过本节课程的学习，进一步提高小朋友们对家庭亲情的认识和体验；
•借由歌唱与表演，培养小朋友们优秀的品德和情感。

三、教学过程
3.1 热身（5分钟）
1.老师跟小朋友打招呼，互相问好。

2.让小朋友们自由活动并播放轻松的音乐，帮助小朋友们放松心情，进
入美好的音乐世界。

3.2 正片（25分钟）
3.2.1 歌曲欣赏（5分钟）
1.让小朋友们先听一遍歌曲，感受一下歌曲所表达的情感；
2.讲解歌曲的背景和歌词内容，让小朋友们更好地了解歌曲。

3.2.2 舞蹈教学（10分钟）
1.老师给小朋友们示范《爷爷亲奶奶亲》舞蹈动作；
2.逐步地和小朋友们一起模仿跳舞。

3.按小组进行集体学习，培养小朋友们的合作意识。

3.2.3 歌曲表演（10分钟）
1.老师将小朋友们分成若干个小组，各自准备表演内容。

2.老师逐一点评给小组，帮助小朋友们提高表演水平。

3.小组表演，让小朋友们尽情展现自己的才华和能力。

3.3 复盘（5分钟）
1.老师与小朋友们分享课堂感受；
2.让小朋友们自由发言，展现自己的想法。

四、教学反思
在教学过程中，老师发现了以下几个问题：
1.歌曲表演时，小朋友们有的动作不够流畅，细节上需要再加强练习。

2.部分小朋友们学习节奏欠缺，需要加强音乐素养的培养。

对于这些问题，老师将在下次课程中加以改进，并将更加注重细节训练和音乐素养的培养，希望能够更好地引导小朋友进入音乐的世界，并让小朋友们在表演中得到自信和成长。