四年级第五单元作文范文

四年级第五单元作文范文
四年级第五单元作文范文 1
生活就像一个万花筒，我们的身边不是重新各种各样稀奇古怪的事物。

也许在你不经意间也许这一秒你可能就会意外发现。

现在我来讲讲我的意外发现吧！
那是一个晴朗的下午，太阳西下接近了地平线。

我正从商店里买了东西往家走，可一群不速之客挡住了我的去路，只见这几只蚂蚁飞快的“奔跑”着就像离玄的箭似的，一下子不见了踪影。

我有些好奇，于是，我俯下身子仔细寻找着，发现路旁有一个小洞。

过了一会儿，我看到一群蚂蚁从洞里出来。

一些蚂蚁在搬运米粒，而另一些蚂蚁在搬运类似鸡蛋的东西。

突然，天黑了，乌云滚滚而来。

我飞快地跑回家。

通过天气预报，我知道明天中午还会有一场大雨。

于是，临近中午，我匆匆赶到了蚂蚁洞。

很奇怪，所有的蚂蚁部队都出去了。

像昨天一样，他们又开始行动了。

我很惊讶:蚂蚁能预测未来吗？
我回到家，经过询问和查找资料，终于了解其中的奥秘所在。

蚂蚁搬家就是要下雨的意思了。

今天，我发现了蚂蚁搬家的秘密。

四年级第五单元作文范文 2
生活，就像一个万花筒，五彩缤纷，又像一幕幕精彩的电影，时时呈现在我们的眼前，有声有色。

组成一个个精彩的小镜头。

在生活中，每个人都缺不了读书。

俗话说得好“读书使人进步”！想要读书，图书馆当然是一个的地方了。

清晨图书馆开门了，人们争先恐后地挤进去，他们都想获得许多的知识，让自己比别人强。

不一会儿，宽敞的图书馆便摩肩擦踵。

只见图书馆的书架上摆着不同类别的书籍，理所当然就可以获得不一样得知识。

人们各自拿起自己喜欢的书，安静的坐在书桌前，认认真真地看着，手里还拿着笔边做笔记；有些人津津有味地看着，不时还吱吱地笑；有的人拿起书，坐在书桌前，看着书，心里像吃了蜜一样甜；有的人走向书架前挑选自己所需要的书籍；有的人那一双双炯炯有神的`眼睛都各自盯上了手中的目标。

顿时，喧闹的图书馆渐渐安静了下来。

人们都尽情地汲取书中的知识。

看，老婆婆戴着老花镜，盯着手里的书，嘴角还挂着微笑。

一个小女孩拿起了书，她全神贯注地看着它。

她看着自己吃力的样子，好像有些字不认识，但还是很专心的在看。

人们完全沉浸在书的境界里，徜徉在书的海洋里。

还拿出一本喜欢的书，聚精会神的看了起来。

在这个小镜头里，也激起了我对阅读的热爱。

让我们一起努力学习吧！
四年级第五单元作文范文 3
我的课余生活像个万花筒，又像七彩的泡泡。

在课余，我喜欢跑步，打羽毛球、爬山、下围棋、打乒乓球……其中最让我感到快乐的还是打乒乓球。

屈指数数，我学打乒乓球也有两年多了。

球场上的那一幕幕，我至今还记忆犹新……
记得上小学前，酷爱打乒乓球的爸爸看到我经常感冒，便常常带我去打乒乓球。

刚开始打时，乒乓球很不听话，我回球时不是落网，就是把球打“飞”。

我对爸爸说：“怎么这么难打啊？”爸爸说：“慢慢来，总能学会的。

”通过一段时间的训练，我的技术提高了，球感也有了，乒乓球也似乎把我当成主人听我的指挥了。

我真开心！后来，爸爸跟我对练时，故意加快击球速度，而且回球时角度也越来越大，一会儿左、一会儿右……我只好拼命地跑过来跑过去，来来回回地努力接球。

我就像爸爸手中的木偶一样，任其摆布。

不一会儿，我就累得气喘吁吁，满头大汗了……每次练完球，我总是腰酸背痛。

现在，我早已不是当初球台边的那个“木偶”了，相反，对手有时还会成为我手中的“木偶”。

而且我拉的弧圈球也有模有样，还得到不少人的夸奖。

但是我的步法、反手等技术还比较弱。

不过我相信，通过努力，我会不断进步。

打乒乓球不仅锻炼了我的体能，还丰富了我的课余生活，给我带来了无比的快乐！
四年级第五单元作文范文 4
生活是丰富多彩的，就如一个万花筒一般，有很多事情到现在仍记忆犹新，我就给大伙儿说说我生活上的事儿。

记得在小的时候，我很多事都弄不明白，见抗日战争中有许多战士牺牲了，以为拍这一部片子要真的要有许多人被杀了，我把自己的想法告诉了周围的人，大家都哄堂大笑，于是很耐心地告诉了我这只是拍片子，并不是真的，我似懂非懂地说明白了。

生活是个万花筒，生活中有不少趣事儿，现在回忆起来，都会“扑哧”一声笑出声来。

我再来说我学习的状况，通过我学习的状况，大家应该能猜出我现在生活的习惯吧。

大伙儿应该都知道我经常说错字，有时还会将一说成了二，闹出了让人啼笑皆非的事儿。

这只是课堂上的习惯，不过要是说到这课堂上，我举手发言原先还是挺不错的，可是现在我不仅成绩不怎么样，而且现在连值得骄傲的资本都没了现在老师对我的印象也逐日变差了，在老师眼里我一逐渐从以前的聪明的孩子变成了一个无一优点的差生了，就比如说我作业迟交，背书不过关，上课不认真听，走神……这些毛病总是我成绩上不去，我想上级，可总是想着玩，所以我考试时都尽了全力，仍无济于事，只能临时抱佛脚。

现在，我努力了，但那只是微乎其微，无论我怎样努力，但是那些知识总是左边耳朵进，右边耳朵出。

生活就是个万花筒，包含着酸甜苦辣。

四年级第五单元作文范文 5
生活中很多事情就像万花筒一样，有很多有趣的事情。

今天就来说说我们班体育课练400米跑时发生的趣事。

那一天，体育老师说400米算是长跑，刚开始跑的时候切记不可以尽全力跑。

但我们都觉得跑步要么用尽全力跑，要么就不跑，所以在跑的时候，一个个用尽了他们所有的力量。

老师看到了后，叹了一口气说：“不听教师言，吃亏在眼前！”果然，同学们在第二圈时就累的上气不接下气。

下午天气炎热，再加上疲倦，有的同学稍不注意，就摔了一跤；有的同学把鞋跑掉了；甚至有几个同学还中暑了……
我们一跑完就躺在了绿茵场上，鼻孔喘着大气。

后面的休息时间，女生们也没有像往常一样聊天，男生们虽然还在踢球，但没了以往的激情，只是随意的传传球，大家都累得不行了啊。

休息时间结束，有些同学还想逞一下强，还是说全力跑很好，老师只是冷笑一声说：“那好，你们全力去跑，如果累就罚跑十圈！”后果我们可想而知。

不过，我要说一下，10圈啊，那可是2000米呀！最后，他们跑完下来都不能走路了，一个个大叫——脚痛！
后来，我们乖乖听了老师的劝阻，一口气跑了六圈，倒也不觉得累，看来老师是不会骗人的呀。

生活就像万花筒，有很多趣事，如果你想要知道，就好好去观察生活，体验生活吧！
四年级第五单元作文范文 6
我的记忆里最深刻的事，就是我的第一次玩枪战！
那天，我和我的好朋友亚伦非常高兴，因为在晚上，我们可以玩我们梦想中的枪战。

晚上在中庭见面的时候，看到几个孩子在那里玩。

于是我们走过去问他们要不要和我们一起玩，他们爽快的答应了。

在开始之前，我统计了一下我们的枪支情况。

我们是两个人，一队都是电动枪，而对方是五个人一队，但是他们只有两把手动步枪和一把小手枪。

统计完我们的枪支情况后，我们就开始了我们的枪战。

我和阿龙先是利用地形上的优势来了个双面夹击，我们把他们打到落花流水。

可是我们也“受伤”了，于是我们决定去狙击他们，准备速战速决。

我先和阿龙躲在草丛里面，然后我蹑手蹑脚的把我的瞄准镜打开，接着我就把我的眼睛凑到瞄准镜那里，准备随时扣动我的扳机，我耐心地等待着“猎物”的出现。

过了一会儿，我从瞄
准镜里看到了对面的草丛有动静，于是我紧紧地盯着草丛，等着敌人的出现，但它又不动了。

于是我又静静地等待了一会儿，又看到了草丛有动静，我连忙更仔细地盯着草丛了。

这时我才明白，他们就在前面那个草丛里头躲着。

可是我现在无法看清他们的位置，我如果打开红点瞄准器的话，有可能会暴露出我俩的位置。

我心想：还好我早有准备。

于是，我不慌不忙地拿出了我早已准备好的秘密武器——强光束大型手电筒。

我把秘密武器交给了阿龙，并告诉他：“你一会儿听到我说射的时候，就赶快把光照到对面。

”最终，在我和阿龙的完美配合下，敌人终于被我们打退了。

因为他们被强光射得睁不开眼，而我就用我的枪直接解决了他们……但我们刚刚各自回家，就收到了被投诉的消息！
唉，枪战真是一个有趣又悲伤的游戏！
四年级第五单元作文范文 7
一次，我到别人家吃饭，吃完后，我看到桌上有一杯酒，我想爸爸说了我们小孩不可以吃酒，但是爸爸在桌上喝的如此之香，我不禁心生想法。

刚好又看见旁边有一窝小鸡，于是小鸡成了我的实验品。

我把酒放在鸡笼里，抓了一只鸡，把它的头压在玻璃上，让鸡自己喝，但是鸡只张嘴不喝了。

我一看，就用小手掰开小鸡的嘴，灌了下去。

然后我看到鸡的嘴巴吧唧了一下，眼睛闭着，像是在回味酒。

过了很久，小鸡们都没有反应，我就开始猜测，是还在回味还是不想喝，噎着了？想到这里，我把手拿开，看到鸡的头低了下来。

我想一定是鸡噎着了。

于是我放下杯子，抓起鸡，用小手拍了拍它的背。

好多了，但是感觉很无力，好像不太稳。

这样鸡就不会主动喝了，可是我还没喝够！
于是我想到了另一个好方法。

首先，我把小米放在酒里，然后让鸡吃小米。

吃小米的同时也吃了酒，一举两得。

刚开始，
所以我找了小米放在酒里。

小鸡突然看到小米，开心地跑去吃。

小米吃了，酒没吃。

我想小鸡可能吃不饱，所以我必须让小鸡吃饱。

于是我小心翼翼的找了新的饮料和小米放在鸡舍里。

我看到鸡在叫鸡舍里所有的鸡一起吃。

我看到的时候惊呆了。

过了一会儿，小鸡变得不稳定，突然睡着了。

这时爸爸来了，爸爸看到我问我都做了什么，我小声地将事情经过告诉了爸爸，告诉爸爸我让小鸡爱上了酒，爸爸一听，哈哈大笑。