江苏省盐城市时杨中学2014届高考数学一轮复习 等比数列导学案

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备 注
3.等比中项
若,那么G叫做a与b的等比中项.
4.等比数列的常用性质
(1)通项公式的推广:an=,(n,m∈N*).
(2)若{an}为等比数列,且k+l=m+n(k,l,m,n∈N*),则
(3)若{an},{bn}(项数相同)是等比数列,则{λan}(λ≠0), ,{a },{an·bn}, 仍是等比数列.
①是等比数列; ②当 时是等比数列;
③从第二项起成等比数列;④从第二项起成等比数列或成等差数列.
2.已知等比数列 满足 , ,则 _______
3.在等比数列 中, ,则 =___________
4.设等比数列 的公比 ,前 项和为 ,则 _________.
5.设 ,则 =
【我的疑问】
备 注
【自主探究】
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)若该数列前n项和Sn=21,求n的值.
2.(1)已知各项均为正数的等比数列{an}中,a1a2a3=5,a7a8a9=10,则a4a5a6=________.
(2)已知Sn为等比数列{an}的前n项和,且S3=8,S6=7,则a4+a5+…+a9=________.
7.设等比数列{an}的公比为q,前n项和为Sn,若Sn+1,Sn,Sn+2成等差数列,则q的值为________.
8.已知等差数列{an}满足a2=2,a5=8.
(1)求{an}的通项公式;
(2)各项均为正数的等比数列{bn}中,b1=1,b2+b3=a4,求{bn}的前n项和Tn.
9.已知数列{an}的各项均为正数,且前n项和Sn满足Sn= (an+1)(an+2).若a2,a4,a9成等比数列,求数列{an}的通项公式.
5.等比数列的前n项和公式
等比数列{an}的公比为q(q≠0),其前n项和为Sn,
当q=1时,Sn=na1;当q≠1时,Sn= = .
6.等比数列前n项和的性质
公比不为-1的等比数列{an}的前n项和为Sn,则Sn,S2n-Sn,S3n-S2n仍成等比数列,其公比为__
二、预习练习:
1.数列 的前 项和为 ( ),下列说法中不正确的是________.
4.在等比数列{an}中,a3=7,前3项之和S3=21,则公比q的值为________.
5.在等比数列{an}中,a1+a2=30,a3+a4=60,则a7+a8=________.
6.在数列{an}中,已知a1=1,an=2(an-1+an-2+…+a2+a1) (n≥2,n∈N*),这个数列的通项公式是___________.
题型一 等比数列的基本量的计算例1等比数列{an}的前n项和为Sn.已知S1,,S2成等差数列.
(1)求{an}的公比q;
(2)若a1-a3=3,求Sn.
题型二 等比数列的性质及应用
例2在等比数列{an}中,
(1)若已知a2=4,a5=- ,求an;
(2)若已知a3a4a5=8,求a2a3a4a5a6的值.
34《等比数列及其前n项和》导学案
【学习目标】
1.会进行等比数列的判定;
2.运用基本量法求解等比数列问题;
3.考查等比数列的应用问题.
【问题情境】
一、知识回顾:
1.等比数列的定义
如果一个数列,那么这个数列叫做等比数列,这个常数叫做等比数列的,通常用字母__ __表示.
2.等比数列的通项公式
设等比数列{an}的首项为a1,公比为q,则它的通项
3.已知数列{an}的前n项和Sn=2an+1,求证:{an}是等比数列,并求出通项公式.
【回标反馈】
备 注
【巩固练习】
1.若等比数列{an}满足anan+1=16n,则公比为
2.等比数列 中,|a1|=1,a5=-8a2.a5>a2,则an=__________.
3.在等比数列{an}中,a1=2,前n项和为Sn,若数列{an+1}也是等比数列,则Sn=________.
题型三 等比数列的判定
例3已知数列{an}的前n项和为Sn,数列{bn}中,b1=a1,bn=an-an-1(n≥2),且an+Sn=n.
(1)设cn=an-1,求证:{cn}是等比数列;
(2)求数列{bn}的通项公式.
备 注
【课堂检测】
1.等比数列{an}满足:a1+a6=11,a3·a4= ,且公比q∈(0,1).
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