高中数学必修一1.2 集合间的基本关系巩固练习(人教A版,含解析)(12)
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1.2 集合间的基本关系
一、单选题
1.已知集合(){}**
,4,,A x y x y x N y N =+=∈∈,则集合A 的子集个数为( )
A .9
B .8
C .7
D .6
2.给出下列关系式: ①2Q ∈; ②{}{}1,2(1,2)=; ③2{1,2}∈; ④{}{}1,2φ⊆,其中正确关系式的个数是( ) A .0
B .1
C .2
D .3
3.已知集合{}0,2,3A =,{},,B x x a b a b A ==⋅∈,则B 的子集的个数是( ) A .10
B .12
C .14
D .16
4.已知a ∈R ,b ∈R ,若集合{}2
,,1,,0b a a a b a ⎧⎫=+⎨⎬⎩⎭
,则20202021a b +的值为( )
A .2-
B .1
C .1-
D .2 5.若集合2}{01A =,
,,则下列选项不正确的是( ) A .A ∅⊆ B .{}0,1 A
C .{0,1,2}A ⊆
D .{}0,1,2 A
6.设{}2M =,{}2,3N =,则下列表示不正确的是
A .≠
M ⊂N B .M ⊆N C .2∈N
D .2≠
⊂N 7.下面四个命题中正确命题的个数是. ①
;
②任何一个集合必有两个或两个以上的子集; ③空集没有子集;
④空集是任何一个集合的子集. A .0个 B .1个 C .2个 D .3个 8.已知集合A ={0,a},B ={x|−1<x <2},且A ⊆B ,则a 可以是 A .−1
B .0
C .1
D .2
9.设,P Q 为两个非空实数集合,定义集合{}|,,P Q z z a b a P b Q *==÷∈∈,若
{}{}1,0,1,2,2P Q =-=-,则集合P Q *的子集个数是( )
A .2
B .3
C .4
D .8
10.已知集合12,A A 满足{1|A x x A =∈或}2x A ∈为集合A 的一种分拆,并规定:当且仅当12A A =时,()12,A A 与()21,A A 为集合A 的同一种分拆,则集合{}1,2,3A =的不同分拆的种数是( ). A .27
B .26
C .9
D .8
二、填空题
1.已知集合M 满足{}1,2M ⊆⊂≠{}1,2,3,4,5 ,那么这样的集合M 的个数为_____________. 2.已知集合{1,2,}M m =-,{1,3}N =,若N M ⊆,则实数m 的值为_________. 3.集合{}1,0,1A =-子集的个数是__.
4.已知集合{}|1A x ax ==,B=1},若集合A 是集合B 的子集,则a 的值为_______ .
5.集合{}2
|40A x x =-=的子集个数是___________.
三、解答题
1.设*n N ∈且4n ≥,集合{}1,2,3,,M n =的所有3个元素的子集个数为N ,这些子集记为
12,,
,N A A A .
(1)当4n =时,求集合12,,,N A A A 中所有元素之和S ; (2)记i m 为(1,2,,)i A i N =中最小元素与最大元素之和,记()1
N
i
i m
f n N
==
∑,求()f n 的表达式.
2.设集合{}2=40A x R x x ∈+=,{}22
=2(1)10,B x R x a x a a R ∈+++-=∈,若B A ⊆,求实数a 的
值.
3.已知命题:“∃x∈[﹣1,1],使等式m =x 2﹣x 成立”是真命题. (1)求实数m 的取值集合M ;
(2)设不等式(x ﹣a )[x ﹣(2﹣a )]<0的解集为N ,若N ⊆M ,求a 的取值范围.
4.已知集合{}34A x x =-≤≤,{}211B x m x m =-<<+,且B A ⊆,求实数m 的取值范围.
5
.已知集合{|A x y ==,{|2,}x B y y x a ==≥. (Ⅰ)若2a =,求()C A B ⋃⋂;
(Ⅱ)若()C A B R ⋃⋃=,求实数a 的取值范围.
参考答案
一、单选题 1.B
解析:通过列举法找到集合A 元素的个数,然后根据子集个数的公式2n 求解即可. 详解:
解:因为集合(){}**
,4,,A x y x y x N y N =+=∈∈,
所以()()(){}1,3,2,2,3,1A =,共3个元素, 所以集合A 的子集个数为328=, 故选:B . 点睛:
本题考查集合子集的个数以及列举法表示集合,其中子集个数的公式2n 是关键,是基础题. 2.B
解析:利用元素与集合、集合与集合的关系直接判断即可. 详解:
1,2}是以1,2为元素的集合,(1,2)}可以看成是以点(1,2)为元素的集合,故两集合不相等,所以②不正确;
由元素与集合的关系,故 ③正确;
集合{}φ包含了一个元素φ,而集合{}1,2包含了元素1,2,所以{}{}1,2φ⊄,故④不正确. 故选B . 点睛:
本题考查命题真假的判断,考查元素与集合、集合与集合的关系等基础知识,属于基础题. 3.D
解析:写出集合B ,确定集合B 中元素个数,利用子集个数公式可求得结果. 详解:
已知集合{}0,2,3A =,{}{},,0,4,6,9B x x a b a b A ==⋅∈=, 因此,B 的子集的个数4216=.
点睛:
本题考查集合子集个数的求解,解题的关键就是确定集合元素的个数,考查计算能力,属于基础题. 4.B
解析:先利用互异性求出a 、b ,再代入求20202021a b +的值. 详解:
b
a
,0a ∴≠ {}2
,,1,,0b a a a b
a ⎧⎫=+⎨⎬⎩⎭
0b a ∴=,即0b =,
{}{}2
,0,1,,0a a a ∴=∴当21
a a a ⎧=⎨=⎩
时,1a =-或1a =,
当1a =时,即得集合{}1,0,1,不符合元素的互异性,故舍去, 当2
1
a a a =⎧⎨
=⎩
时,1a =,即得集合{}1,0,1,不符合元素的互异性,故舍去, 综上,1a =-,0b =()2020
202020212021101∴+=-+=a b ,故选:B
5.D
解析:先列举出集合2}{01A =,
,的所有真子集,再根据{}0,1,2A =,判断D 选项错误. 详解:
解:因为集合2}{01A =,
,的所有真子集有:∅,{0},{1},{2},{0}1,,{0,2},{1}2,, 故ABC 正确,{}0,1,2A =,所以{}0,1,2A ⊆,但不是真子集,故D 选项错误. 故选:D. 点睛:
本题考查集合间的基本关系,是基础题. 6.D 详解:
试题分析:,M N 都是集合,它们的关系是包含关系,A ,B 都正确,2是N 的元素,表示为
2N ∈,故D 错误,选D .
考点:集合的关系.
7.B
试题分析:①是不含有任何元素的集合,含有元素0,故错误;
②含有个元素的集合共有个子集,而,故错误;
③空集是它本身的子集,故错误;
④空集是任何一个集合的子集,故正确.
考点:命题真假的判定.
8.C
解析:因为A⊆B,所以得到−1<a<2且a≠0,根据选项可以确定a的值.
详解:
解:因为A⊆B,且集合A={0,a},B={x|−1<x<2},
所以−1<a<2且a≠0,
根据选项情况,由此可以判定只能选择C.
点睛:
本题考查了集合间的关系、集合中元素的性质,解题时要注意集合元素的互异性这一隐含的条件.
9.D
解析:先确定a,b的取值,再求两者之比,由元素的互异性,比值相等的算一个,可求出答案.
详解:
∵a∈P,b∈Q,∴a可以为﹣1,0,1三个数中的一个,b可以为﹣2,2三个数中的一个,根据定义集合P*Q=z|z=a b
÷,a∈P,b∈Q},
∴z=1-
2,z=
1
2
,z=0,有3个元素,则子集个数为8个.
故选:D.
点睛:
本题考查元素与集合关系,解决本题的关键是读懂题意,求出集合P*Q.若集合有n个元素,其子集有2n个,真子集有2n-1个,非空真子集有2n-2个.
10.A
解析:分为当1A=∅,1A是单元素集合,1A是含两个元素的集合时,1A是含三个元素的集合时四种情况讨论即可.
详解:
解:①当1A=∅时,2{1,2,3}
A=,只有1种分拆;
②当1A 是单元素集合时(有三种可能),则2A 必须至少包含除该元素之外的两个元素,也可能包含三个元素,有两种情况(如1{1}A =时,2{2,3}A =或2{1,2,3}A =),所以当1A 是单元素集合时有6种分拆;
③当1A 是含两个元素的集合时(有三种可能),则2A 必须至少包含除这两个元素之外的另一个元素,还可能包含1A 中的一个或两个元素,有四种情况(如1{1,2}A =时,2{3}A =或2{1,3}A =或2{2,3}A =或2{1,2,3}A =),所以当1A 是含两个元素的集合时有12种分拆;
④当1A 是含三个元素的集合时(只有一种可能),则2A 可能含零个、一个、两个或三个元素,有32种情况(即1{1,2,3}A =时,2A 可以是集合{}1,2,3的任意一个子集),所以当1A 是含三个元素的集合时,有328=种分拆.
故集合{1,2,3}A =的不同分拆的种数是1612827+++=种. 故选:A. 点睛:
本题考查集合关系的综合应用,是中档题.
二、填空题 1.7
解析:由集合子集,真子集的运算,集合M 中必有1,2,且3,4,5不同时属于集合M 即可. 详解:
解:用列举法可知M =1,2},1,2,3},1,2,4},1,2,5},1,2,3,4},1,2,3,5},1,2,4,5}共7个. 故答案为7. 点睛:
本题考查了集合的包含关系,主要考查了子集,真子集的运算,重点考查了集合思想,属基础题. 2.3-
解析:由N M ⊆,可得3m -=,从而可求出实数m 的值 详解:
因为集合{1,2,}M m =-,{1,3}N =,且N M ⊆, 所以3m -=,得3m =-, 故答案为:3- 3.8
解析:本题通过列出集合{}1,0,1A =-的所有子集即可得出结果. 详解:
集合{}1,0,1A =-的子集有:∅、{}1-、{}0、 {}1、{}1,0-、{}1,1-、{}0,1、{}1,0,1-共8个, 故答案为:8.
4.0或1
解析:由题意A 是B 的子集,,可以判断出A 是空集或者A =B ,分两类求出参数a 的值,选出正确选项 详解:
由题意集合A =x|ax =1}是B =1}的子集 ∴A=∅或A =1}
若A =∅,则ax =1无解,可得a =0 若A =1},则有a =1 综上实数a 的值为0,1 故答案为:0或1. 点睛:
本题考查集合关系中参数取值的问题,理解子集的概念是解本题的关键,本题易漏掉空集的情况,导致解题失败,这是本题的易错点,做题时要谨记. 5.4
解析:首先求集合,然后再求集合的子集个数. 详解:
由x 2-4=0,解得:x =±2,
故A=2,-2},故子集的个数是22=4个. 故答案为:4. 点睛:
本题考查空集和子集个数,属于基础题.
三、解答题
1.(1)30;(2)()+1f n n =.
解析:(1)因为含元素1的子集有23C 个,同理含2,3,4的子集也各有2
3C 个,进而可求解;
(2)集合{}1,2,3,,M n =的所有3个元素的子集中:以1为最小元素的子集有2
1C n -个,以n 为
最大元素的子集有21C n -个;以2为最小元素的子集有22C n -个,以1n -为最大元素的子集有2
2
C n -
个,进而求得1
N
i i m =∑,即可求解.
详解:
(1)因为含元素1的子集有23C 个,同理含2,3,4的子集也各有2
3C 个,
于是所求元素之和为2
3(1234)C 30+++⨯=.
(2)集合{}1,2,3,,M n =的所有3个元素的子集中:
以1为最小元素的子集有2
1C n -个,以n 为最大元素的子集有2
1C n -个;
以2为最小元素的子集有22C n -个,以1n -为最大元素的子集有2
2C n -个 以2n -为最小元素的子集有22C 个,以3为最大元素的子集有2
2C 个. 所以22
2
121221(+1)(C C C )N
i N n n i m m m m n --==++
+=++
+∑
22
2322
2
312331244(+1)(C C C C )(+1)(C C C C )n n n n n n ----=++++=++++
()3
1(+1)n n C n N =
=+=,
所以()1
+1
N
i
i m
f n n N
==
=∑.
2.a≤-1或a =1.
解析:先求出集合A ,当A =B 时,满足B A ⊆,再由根与系数的关系可求出实数a 的值;当
B A ≠时,分B ≠∅和B =∅两种情况求解即可
详解:
∵A=0,-4},B ⊆A ,于是可分为以下几种情况. (1)当A =B 时,B =0,-4}, ∴由根与系数的关系,得2
2(1)4
10a a -+=-⎧⎨
-=⎩
解得a =1. (2)当B A ≠时,又可分为两种情况. ①当B ≠∅时,即B =0}或B =-4}, 当x =0时,有a =±1; 当x =-4时,有a =7或a =1. 又由Δ=4(a +1)2-4(a 2-1)=0, 解得a =-1,此时B =0}满足条件; ②当B =∅时,Δ=4(a +1)2-4(a 2-1)<0, 解得a<-1.
综合(1)(2)知,所求实数a 的取值为a≤-1或a =1.
3.(1)M =[14
-,2];(2)[0,2].
解析:(1)求出函数2y x x 的值域,即可求得m 的取值范围; (2)对参数a 进行分类讨论,根据集合之间的关系,即可求得结果. 详解:
(1)由题意知,方程x 2﹣x ﹣m =0在[﹣1,1]上有解,
即m 的取值范围为函数y =x 2﹣x =(x 12
-)214
-在[﹣1,1]上的值域, ∴M=[14
-,2].
(2)①当a =1时,解集N 为空集,满足题意; ②当a >1时,a >2﹣a , 此时集合N =x|2﹣a <x <a},
若满足题意,则只需124
a -≥-且2a ≤,解得, (],2a ∈-∞ 与1a >取交集可得(]1,2a ∈ ③当a <1时,a <2﹣a , 此时集合N =x|a <x <2﹣a},
若满足题意,则只需14a ≥-且22a -≤,解得[)0,a ∈+∞ 与a <1取交集可得[)0,1a ∈. 综上:a 的取值范围是[0,2]. 点睛:
本题考查由集合之间的关系求参数的范围,属基础题.
4.{|1}m m ≥-
解析:B A ⊆时,要分类讨论,分B =∅和B ≠∅讨论. 详解: ∵B A ⊆,
∴当B =∅时,211m m -≥+,即2m ≥,
当B ≠∅时,213142m m m -≥-⎧⎪
+≤⎨⎪<⎩
,解得12m -≤<,
综上所述,m 的取值范围是{|1}m m ≥-. 点睛:
本题考查集合的包含关系,解题时要注意空集是任何集合的子集.因此需分类讨论.
5.(Ⅰ)(){|4}C A B x x ⋃⋂=≥;(Ⅱ){|0}a a ≤.
解析:试题分析:()1根据二次根式被开方数大于或等于0求出集合A ,根据指数函数的单调性求出2a =时集合B ,再由补集和交集的定义写出答案; ()2根据集合B 与补集和并集的定义,得出不等式21a ≤,求出实数a 的取值范围;
解析:(Ⅰ)集合{|A x y === 10{|}{|12}20x x x x x -≥⎧=≤≤⎨-≥⎩
, 当2a =时,{|2,}{|2}{|4}x a B y y x a y y y y ==≥=≥=≥, ∴{|1C A x x ⋃=<或2}x >
∴(){|4}C A B x x ⋃⋂=≥.
(Ⅱ)由(Ⅰ)知,{|1C A x x ⋃=<或2}x >,{|2}a B y y =≥, ∵()C A B R ⋃⋃=,∴21a ≤,解得0a ≤,
即实数a 的取值范围为{|0}a a ≤.。