《小学《中国传统民俗文化》主题活动方案及总结》

《小学《中国传统民俗文化》主题活动方案
及总结》
《“中国传统民俗文化”在我心》大队主题活动方案及总结西郭小学
指导思想
为深入贯彻落实xx“六一”重要讲话精神，发挥寒假期间节庆、民俗等传统文化活动集中的特点，引导少年儿童体验感受中华优秀传统文化的力，感悟在中华优秀传统文化中蕴涵的价值理念，从小做起，进一步认识理解社会主义核心价值观“24个字”的要求，让社会主义核心价值观的种子在少年儿童心中生根发芽，我校决定在寒假、春节期间和开学初期，动员少先队员开展"中国传统民俗文化在我心"活动。

主题活动名称
“中国传统民俗文化”在我心》活动形式
采取中队活动为主，大队参与相结合。

实践与教育主题内化相结合。

活动具体实施方案及内容：
1、动员阶段
召开中队辅导员的会议，布置主题活动任务。

下达任务要求与活动内容。

组织中队在春节放假前，了解本次主题活动。

2、具体活动
（1）为每个少先队员，布置春节期间的中国民俗文化在我心的
具体参与内容——为长辈尽孝心、网络参与民俗搜索、假期中参观一所名声些观后感、制作一份过年民俗手抄报。

（2）布置春节假期期间的---民俗拍客的摄影任务，开学后组织交流和评选。

（3）开学第一天，一中队为单位组织一次。

《我来讲民俗故事》中队会，并交流对中国民俗的体会感受与看法。

（4）开学初组织唱--民俗歌谣比赛，让少先队员进一步，感受优秀的中华民族传统文化的力。

并且评选出优秀中队。

3、活动结束后，组织各中队及时的撰写活动总结。

历城区仲宫镇西郭小学
《“中国传统民俗文化”在我心》总结
活动宗旨
为深入贯彻落实xx“六一”重要讲话精神，发挥寒假期间节庆、民俗等传统文化活动集中的特点，引导少年儿童体验感受中华优秀传统文化的力，感悟在中华优秀传统文化中蕴涵的价值理念，从小做起，进一步认识理解社会主义核心价值观“24个字”的要求，让社会主义核心价值观的种子在少年儿童心中生根发芽，我校决定在寒假、春节期间和开学初期，动员少先队员开展"中国传统民俗文化在我心"活动。

活动过程汇报
1、开学伊始，我们就假前对本次活动的安排进行了及时的反馈。

2、首先我们开展主题班会，进行中国传统民俗文化的活动交流。

3、再次，一二年级进行了民俗故事比赛，三至六进行了民俗活
动交流班会。

4、还有各班筛选出，优质的民俗手抄报、民俗文化绘画进行比赛。

5、四至六年级，参观一处民俗古迹后，撰写并且上交了一片观后感。

附：活动图片
民俗故事主题班会
民俗文化交流主题班会
民俗文化活动图片
内容仅供参考。