2022年-2023年高校教师资格证之高等教育心理学过关检测试卷A卷附答案

2022年-2023年高校教师资格证之高等教育心理学
过关检测试卷A卷附答案
单选题（共35题）
1、根据个人的经验，将孤立的项目连接成更大的单元，从而扩大记忆的容量。

这种记忆信息编码策略称为（）。

A.组块
B.组块化
C.替换
D.比较
【答案】 B
2、唯理论的代表人物是（）。

A.笛卡尔
B.冯特
C.洛克
D.华生
【答案】 A
3、学习效率和动机水平之间存在（）。

A.正相关关系
B.U型关系
C.倒U型关系
D.负相关关系
【答案】 C
4、“活泼好动、行为敏捷”是下列（）的表现。

A.能力
B.气质
C.兴趣
D.性格
【答案】 B
5、一个人在心理活动的强度、灵活性、稳定性等动力方面所表现出来的特征称为（）。

A.意志
B.动机
C.气质
D.能力
【答案】 C
6、期货市场的套期保值功能是将市场价格风险主要转移给了（）。

A.套期保值者
B.生产经营者
C.期货交易所
D.期货投机者
【答案】 D
7、1963年出版了潘菽主编的《教育心理学》，这一事件处于新中国教育心理学发展的哪一个历史时期（）。

B.破坏期
C.繁荣期
D.改造期
【答案】 C
8、主张研究人的价值、潜能、自我实现的心理学流派是（）。

A.行为主义心理学
B.认知心理学
C.人本主义心理学
D.格式塔心理学
【答案】 C
9、某大学生既想自主创业，但同时又不想耽误学习，这属于动机冲突中的（）。

A.趋避冲突
B.双趋冲突
C.双避冲突
D.双重趋避冲突
【答案】 B
10、人格的核心是（）。

A.能力
B.智力
D.气质
【答案】 C
11、奥运会期间看游泳比赛的记忆属于（）。

A.情景记忆
B.语义记忆
C.程序记忆
D.陈述性记忆
【答案】 A
12、前面学习的材料对识记和回忆后面学习材料的干扰是（）。

A.正抑制
B.负抑制
C.前摄抑制
D.倒摄抑制
【答案】 C
13、自我体验是（）的情感成分，在自我认识的基础上产生，反映个体对自己所持的态度。

A.自我认识
B.自我调节
C.自我意识
D.自我控制
【答案】 C
14、不少大学生恋爱态度呈现轻率化的现象表现为（）。

A.“不求天长地久，但求曾经拥有”
B.“爱人只有一个，情人可以多个”
C.主观学业第一，客观爱情至上
D.“儿女情长，英雄气短”
【答案】 A
15、态度的三种结构不包括（）。

A.态度的认知成分
B.态度的意志成分
C.态度的情感成分
D.态度的行为成分
【答案】 B
16、有一种学习理论认为，学习不是从不知到知的过程，而是学习者在原有知识经验的基础上不断“生长”出新知识意义的过程。

这种学习理论称为（）。

A.人本主义学习理论
B.建构主义学习理论
C.行为主义学习理论
D.认知主义学习理论
【答案】 B
17、在心理学里，一个人个性中具有道德评价意义的核心部分，即为人的（）。

A.道德
B.品德
C.性格
D.人格
【答案】 C
18、下列关于大学生的情绪与理智关系的说法中正确的是（）。

A.能冷静控制自己情绪
B.感情用事，难以用理智控制情绪
C.遇事能坚持自己正确认识
D.已发展到不为小事而发怒和怄气
【答案】 B
19、自我提高内驱力和附属内驱力属于（）。

A.内部动机
B.外部动机
C.直接动机
D.间接动机
【答案】 B
20、学生的学习，可分为知识的学习、（）的学习和行为规范的学习三类。

A.态度
B.情感
C.道德
D.技能
【答案】 D
21、（）学生的自我体验最为强烈。

A.大一
B.大二
C.大三
D.大四
【答案】 C
22、道德品质形成和转化的前提与基础是（）。

A.醒悟
B.遵从
C.转变
D.巩固
【答案】 A
23、遵循严密的逻辑规律，逐步推导，最后做出合乎逻辑的结论，这是（）。

A.直觉思维
B.分析思维
C.抽象思维
D.聚合思维
【答案】 B
24、遵循严密的逻辑规律，逐步推导，最后做出合乎逻辑的结论，这是（）。

A.直觉思维
B.分析思维
C.抽象思维
D.聚合思维
【答案】 B
25、5月4日，某机构投资者看到5年期国债期货TF1509合约和TF1506合约之间的价差偏高，于是采用卖出套利策略建立套利头寸，卖出50手TF1509合约，同时买入50手TF1506合约，成交价差为1.100元。

5月6日，该投资者以0.970的价差平仓，此时，投资者损益为（）万元。

A.盈利3
B.亏损6.5
C.盈利6.5
D.亏损3
【答案】 C
26、（2020年真题）以下属于股权投资基金托管机构职责的是（）。

A.按照规定监督基金管理人的投资运作
B.根据托管协议，保障基金保值增值
C.下达基金投资指令
D.基金份额的销售与备案
【答案】 A
27、教师高尚的（）、渊博的知识和高超的教育教学艺术是获取威信的基本条件。

A.思想道德品质
B.人格魅力
C.情操
D.品质
【答案】 A
28、教师高尚的（）、渊博的知识和高超的教育教学艺术是获取威信的基本条件。

A.思想道德品质
B.人格魅力
C.情操
D.品质
【答案】 A
29、（2017年真题）社会保障基金和政府引导基金主要是（）的募集对象。

A.国外股权投资基金
B.国内股权投资基金
C.两者都可以
D.两者都不可以
【答案】 B
30、大学校园精神文化的核心是（）。

A.政治观点
B.思想意识
C.理想信念
D.价值观
【答案】 D
31、根据美国心理学家维纳的成败归因理论，努力程度属于（）因素。

A.稳定、外在、不可控
B.不稳定、内在、可控
C.不稳定、外在、可控
D.稳定、内在、不可控
【答案】 B
32、学会弹风琴的人，再学习弹钢琴就会容易些，这是由于（）。

A.定势的作用
B.原型启发的作用
C.迁移的作用
D.注意的转移
【答案】 C
33、个体在没有外界控制的条件下，受到他人行为刺激的影响，而引起一种与他人的行为类似的行为。

这一现象是（）。

A.感染
B.从众
C.模仿
D.服从
【答案】 C
34、将没有意义的材料人为地赋予一定的意义，以促进记忆效果的提高，这在记忆心理学中被称为（）。

A.系统化
B.联想
C.替换
D.记忆术
【答案】 D
35、内在动机是维持学习的基本动力，学生具有的三种最基本的内在动机不包括（）。

A.好奇内驱力
B.行动内驱力
C.胜任内驱力
D.互惠内驱力
【答案】 B
多选题（共20题）
1、大学校园文化的激励功能是通过下列哪几个方面实现的（）
A.心理满足与激励
B.物质奖励与激励
C.精神嘉奖与激励
D.行为强化与激励
【答案】 AD
2、大学生要学会品德修养的一些常用方法，如（）。

A.启发诱导法
B.学思并重法
C.省察克治法
D.积善成德法
【答案】 BCD
3、大学生社会知觉的途径主要有（）。

A.对他人外部特征的观察
B.对交往中的动作、表情、态度、语言等进行人际知觉
C.通过对自己或他人在特定的社会或组织中的地位、权利等由此产生的行为知觉来进行角色知觉
D.通过对物质自我、社会自我、精神自我的知觉来进行自我知觉
【答案】 ABCD
4、特质因素学派协助青少年进行职业选择的策略是（）。

A.职业生涯的决定
B.帮助学生自我了解
C.获取有关工作的知识
D.整合有关自我和职业的知识
【答案】 BCD
5、道德意志一般应经历以下三个阶段（）。

A.认同心
B.下决心
C.树信心
D.立恒心
【答案】 BCD
6、为改变重知识传授轻能力培养的大学课堂，教学方法可以采用（）。

A.问题式教学
B.案例式教学
C.问答式教学
D.沙龙式教学
【答案】 AD
7、团体辅导的功能主要有（）。

A.教育功能
B.发展功能
C.预防功能
D.矫正功能
【答案】 ABCD
8、意义学习的特点是（）。

A.揭示知识的意义，并使之成为自己知识结构中的一部分
B.学习过程就是在新旧知识间建立联系的过程
C.新旧知识之间的联系是实质性和非人为的联系
D.学习的内容必须具有逻辑意义
【答案】 ABC
9、激发大学教师的工作积极性应遵循的原则包括（）。

A.精神激励与物质激励相结合
B.奖励与惩罚相结合
C.刚性与柔性相结合
D.情感与制度相结合
【答案】 AB
10、校园文化形成与发展的主要影响因素有（）。

A.学校的领导与管理活动
B.学校的宣传与舆论引导
C.社会文化的渗透与制约
D.新闻媒体的宣传与大众印象
【答案】 ABC
11、大学生要学会品德修养的一些常用方法，如（）。

A.启发诱导法
B.学思并重法
C.省察克治法
D.积善成德法
【答案】 BCD
12、意义学习的过程分为哪几个阶段（）
A.先行组织者
B.呈现学习材料
C.产生上位学习
D.形成知识系统
【答案】 ABD
13、维纳发现大多数人都将自己行为的成功或失败归结为以下几个原因（）。

A.能力
B.努力
C.任务难度
D.运气
E.身心状况确认答案
【答案】 ABCD
14、大学生社会知觉有有哪些特征（）
A.选择性
B.显著性
C.投射性
D.两极性
【答案】 ABCD
15、大学生心理健康教育的目标是（）。

A.充分发挥学生的潜能
B.有更多的积极情绪体验
C.建立良好的人际关系
D.激发学生个性得到全面健康的发展
【答案】 AD
16、学习动机对学习行为的动力作用表现在哪几个方面（）
A.行为的激活
B.行为的定向
C.行为的维持
D.行为的强化
【答案】 ABCD
17、教师可以从哪几个方面引导大学生塑造自身的良好性格（）。

A.形成正确的世界观
B.自觉地模仿榜样
C.增强自我认识
D.投身社会实践
【答案】 ABCD
18、印象管理是指我们有意地控制和管理别人对自己形成印象的过程，也叫做（）。

A.印象整饰
B.印象形成
C.印象提升
D.印象控制
【答案】 AD
19、大学生情绪和情感的发展表现出（）。

A.内隐性与波动性并存
B.自尊与自卑并存
C.温柔细腻与粗犷并存
D.体验的内容更加丰富、深刻
【答案】 AD
20、道德意志一般应经历以下三个阶段（）。

A.认同心
B.下决心
C.树信心
D.立恒心
【答案】 BCD
大题（共10题）
一、（2017年真题）我国股权投资基金的监管机构，包括（）。

Ⅰ中国证监会Ⅱ中国证券投资基金业协会Ⅲ证券交易所Ⅳ中国证监会派出机构
【答案】中国证监会及其派出机构是我国股权投资基金的监管机构。

二、（2020年真题）相对于行业自律、内部控制和社会力量监督,股权投资基金的政府监管具有（）特征。

Ⅰ法定性Ⅱ优先性Ⅲ强制性Ⅳ前瞻性
【答案】股权投资基金监管的特征：1．监管主体及其权限具有法定性；2．监管活动具有强制性。

三、（2020年真题）关于股权投资基金不同组织形式的特点，以下表述错误的是（）Ⅰ合伙型基金有限合伙人不得超过50人，有限责任公司型、信托（契约）型基金投资者不得超过200人Ⅱ各基金组织形式中，仅合伙型基金需在基金层面缴纳企业所得税Ⅲ各基金组织形式中，信托（契约）型基金投资者对基金决策权影响程度相对最高IV.各基金组织形式中，公司型基金收益分配灵活相对最低
【答案】有限责任公司型和有限合伙型股权投资基金投资者人数不超过50人，股份有限公司型和信托（契约）型股权投资基金投资者人数不超过200人。

Ⅰ错误。

信托（契约）型基金治理结构的基本特点是基金管理人高度控制基金决策权，Ⅲ错误。

根据《合伙企业法》等相关规定，合伙企业生产经营所得和其他所得采取“先分后税”的原则：合伙企业以每一个合伙人为纳税义务人，合伙企业层面不缴纳所得税。

合伙企业合伙人是自然人的，缴纳个人所得税；合伙人是法人和其他组织的，缴纳企业所得税。

Ⅱ错误。

按照《公司法》的规定，税后利润分配需在亏损弥补和提取公积金之后进行，分配顺序的灵活性相对较低。

Ⅳ正确。

考点：基金不同组织形式的特点
四、（2021年真题）关于公司型基金的所得税，以下表述错误的是（）Ⅰ适用“先分后税”原则Ⅱ公司型基金收到的来自被投企业的股利和利息属于免税收入Ⅲ投资者如为公司，以股息红利形式取得的基金分配，需计算为应纳税所得额缴纳所得税Ⅳ投资者如为合伙企业，无需对股息红利形式的基金分配缴纳所得税V若自然人投资者收到的公司制基金的分配款全部来源于被投企业股利时，由于双重征税，自然人实际承担的所得税税负率高于20%
【答案】Ⅰ项错误，公司型基金的税收规则是“先税后分”。

Ⅱ项错误，《企业所得税法》规定符合条件的居民企业之间的股息、红利等权益性投资收益为免税收入，可以在计算应纳税所得额时减除。

但利息不得减除。

Ⅲ项错误，V 项错误，从基金投资者层面看，公司型基金的投资者作为公司股东从公司型基金获得的分配是公司税后利润的分配，因此投资者是公司时，以股息红利形式获得分配时可按照《企业所得税法》的规定免税；自然人投资者需缴纳股息红利所得税（适用税率为20%）并由基金代扣代缴，因而需承担双重征税（公司
所得税与个人所得税）。

Ⅳ项正确，合伙企业以每一个合伙人为纳税义务人，合伙企业层面不缴纳所得税。

五、（2017年真题）股权投资基金清算的主要程序有（）。

Ⅰ确定清算主体Ⅱ通知债权人Ⅲ清理和确认基金财产Ⅳ分配基金财产，编制清算报告
【答案】Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四项都是股权投资基金清算的主要程序。

六、大二学生小李进入大学以后就下定决心要刻苦学习，改变自己的命运，因为他对现在所就读的大学很不满意。

于时他除了学习还是学习，总是起的比别人早，睡得比别人晚。

老师一提到要考试他就开始准备，内心总是想超过其他同学。

而考试的结果却每每使他失望，所以每当要考试他就十分紧张，但越紧张注意力却越不能集中，记忆也总是发生障碍，学习效率十分低下。

他很着急希望有人能帮助他解决这一问题。

怎样帮助小李改变当前的状况？
【答案】首先，要端正考试动机。

明确考试只是衡量自己掌握知识程度的手段之一，考试的目的是为了巩固所学知识，检验知识掌握情况，以利于更扎实地掌握文化知识。

其次，要保持身体健康。

考前复习阶段和应试阶段，要充分保证有足够的睡眠时间，适当增加营养，可以进行运动量较小的体育锻炼，做到劳逸结合，保证有充沛的精力、清醒的头脑和强健的体魄。

七、（2020年真题）关于股权投资基金不同组织形式的特点，以下表述错误的是（）Ⅰ合伙型基金有限合伙人不得超过50人，有限责任公司型、信托（契约）型基金投资者不得超过200人Ⅱ各基金组织形式中，仅合伙型基金需在基金层面缴纳企业所得税Ⅲ各基金组织形式中，信托（契约）型基金投资者对基金决策权影响程度相对最高IV.各基金组织形式中，公司型基金收益分配灵活相对最低
【答案】有限责任公司型和有限合伙型股权投资基金投资者人数不超过50人，股份有限公司型和信托（契约）型股权投资基金投资者人数不超过200人。

Ⅰ错误。

信托（契约）型基金治理结构的基本特点是基金管理人高度控制基金决策权，Ⅲ错误。

根据《合伙企业法》等相关规定，合伙企业生产经营所得和其他所得采取“先分后税”的原则：合伙企业以每一个合伙人为纳税义务人，合伙企业层面不缴纳所得税。

合伙企业合伙人是自然人的，缴纳个人所得税；合伙人是法人和其他组织的，缴纳企业所得税。

Ⅱ错误。

按照《公司法》的规定，税后利润分配需在亏损弥补和提取公积金之后进行，分配顺序的灵活性相对较低。

Ⅳ正确。

考点：基金不同组织形式的特点
八、大学生李某平时在校学习成绩一般，每学期期末考试前，他都认为这类考试小菜一碟，未加以重视，结果考试成绩往往不理想。

到了大四，面对未来的选择时，他决定要考研，同时他认为能否考上研究生很大程度上将影响自己未来职业的发展，发誓一定要考上研究生，结果却事与愿违。

请你运用耶克斯一多德森定律分析李某平时考试和考研都失败的原因，并提出恰当控制动机水平的建议。

【答案】（1）“耶克斯一多德森定律”表明，动机不足或过分强烈都会影响学习效果。

①动机的最佳水平随任务性质的不同而不同。

在比较容易的任务中，行为效果（工作效率）随动机的提高而上升；随着任务难度的增加，动机的最佳水平有逐渐下降的趋势。

②一般来讲，最佳水平为中等强度的动机。

③动机水平与行为效果呈倒U型曲线。

李某平时考试成绩不理想是因为他对平时期末考试未加重视，动机水平太低；而考研时他认为考研是否成功对自己未来发展至关重要，因此特别想成功，动机的水平又过高，所以结果事与愿违。

（2）根据耶克斯一多德森定律，中等程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高。

因此，教师在教学时，要根据学习任务的不同难度，恰当控制学生学习动机的激起程度。

在较容易、较简单的考试时，应尽量向学生强调考试的重要性，使学生尽量紧张一点，动机激起水平达到中等偏高的最佳状态；而在较重要、较困难的考试时，则应尽量创造轻松自由的学习气氛，让动机激起水平处于中等稍低的最佳状态；学生在备考时遇到困难或出现问题时，要尽量心平气和地慢慢引导，以免学生过度紧张和焦虑。

九、大二学生小李进入大学以后就下定决心要刻苦学习，改变自己的命运，因为他对现在所就读的大学很不满意。

于时他除了学习还是学习，总是起的比别人早，睡得比别人晚。

老师一提到要考试他就开始准备，内心总是想超过其他同学。

而考试的结果却每每使他失望，所以每当要考试他就十分紧张，但越紧张注意力却越不能集中，记忆也总是发生障碍，学习效率十分低下。

他很着急希望有人能帮助他解决这一问题。

请用心理学原理分析小李此种心态产生的原因。

【答案】产生考试焦虑往往与个体的生理、认知评价、知识经验、应试技能、外在环境等多方面因素有关。

首先，小李除了学习还是学习，总是起的比别人早，睡得比别人晚，导致其没有足够的睡眠时间，也缺乏体育锻炼，因此会影响其考试时的生理状态；其次，小李内心总是想超过其他同学，对考试的定位有误，考试动机过于强烈，而过强的学习动机会影响其考试时的正常发挥；同时，每当要考试小李就十分紧张，注意力不能集中，记忆也总是发生障碍，学习效率十分低下，说明其缺乏应试信心和应试技能。

一十、（2017年真题）下列属于信息披露作用的是（）。

Ⅰ有利于基金投资者作出理性判断Ⅱ具有利于防范利益输送与利益冲突Ⅲ有利于促进股权投资基金市场的长期稳定Ⅳ不利于基金管理人的投资运作
【答案】信息披露的作用主要表现在如下几个方面：（1）有利于基金投资者作出理性判断。

（2）有利于防范利益输送与利益冲突。

（3）有利于促进股权投资基金市场的长期稳定。