小学请消假制度范本（四篇）

小学请消假制度范本
1.任何教职工有事必须事先请假，自己调好课，并安排好分管工作，填写好调课单及请假条，经领导批准后方可离开，事后要及时销假.
2.确因急事来不及请假者，必须事前电话请假，并将工作安排妥当后再向分管领导汇报，事后再补填请假条，教导处负责汇总，每月公示一次.
二、请销假规定
1.教师因公出差，须自行调好课，可视为出勤.
2.教师的婚假为____天、产假____天、直系亲属丧假____天，请假时按有关规定办理.
3.凡因病请假者，需带本人县级以上医院出据的诊断证明、病历等有关证明，按程序层层审批通过后方可执行.
4.教师在学校开展重大活动或参加校外集体活动时，原则上不要请假，如确需请假，须经校长批准，并按双倍计算.
5.
教师请假一节以上都须填写请假条，半天内由教导主任签字审批，____天以内由校长批准，____天以内由中心校校长批准，____天以上的由本人写出书面申请，校长和总校长签字盖章后，报教育局批准。

三、考勤方法
1.考勤采取全查、抽查相结合的方法，检查未见其人且无请假记录者按旷工论处，因请假造成空堂的按旷课论处.
2.全体教师按时规范签到.
四、考勤量化奖惩
1.
病事假累计少于____个月考勤按此执行，超过两个月的按教育局文件执行，病事假超过一个月，直接定为合格二。

如有加班任务另行
核实，酌情加分
2.上班期间，每天按八节课计算.
六、其他
1.教导处负责每月汇总公示，上报校长室，并折算计入教师综合量化评估，还将作为评先树优的依据之一、
2.本规定由教导处负责解释，未尽事宜，依据上级有关文件执行.
____年____月
小学请消假制度范本（二）
1、学生有事或生病需请假时首先认真填写请假条，写清事
由、起止时间。

2、班主任或科任教师及时和家长联系，____找班主任、
年级组或值班校长查找，确认后再在请假条上签字。

3、家长知道情况后要亲自接送孩子，负责接送路途中的安
全。

如不能亲自接送则要告知孩子注意安全。

孩子回家后家长及时用家长电话和班主任联系。

4、请假条一式三联，分别交给门岗、宿舍、班主任或科任教
师保存，学生方可离校。

5、请假到期，学生返校后找班主任销假。

如不能按时返校，
由家长亲自和班主任联系给学生续假，说清返校时间。

如不续假，按旷勤处理。

6、如果学生不能按时返校，家长要在第一时间及时与其班主
任联系。

告知情况。

7、请假条由班主任或考勤班长妥善保管，不要丢失。

8、家长更换____号码要及时通知班主任。

小学请消假制度范本（三）
在学校的日常管理中，时常会遇到学生因各种原因无法正常参加课堂学习的情况。

为了让家长和学生更加方便地办理请假手续，以及学校更好地掌握学生请假的情况，我校决定实施小学请消假制度。

该制度将帮助学校和家长更好地协调学生请假和恢复正常上课的时间安排，为学生提供更好的学习环境。

首先，学生请假时应事先向家长请假，并填写学校提供的请假单。

请假单上要求填写学生的姓名、班级、请假日期、请假原因等信息。

家长在填写请假单时应准确详细地描述学生的请假原因，以便学校能够及时了解学生的情况并做出相应的安排。

其次，学生请假时，家长应尽量提前向学校提出申请。

这样一来，学校便有足够的时间去安排学生请假期间的学习任务或者其他补充措施。

如果家长无法提前请假，则应及时告知学校，请学校相应地安排学生的补课或者其他学习资源。

另外，学生请假期间，家长应密切关注学生的学习进展。

家长可以通过电话、微信等方式与学校或者班主任保持联系，了解学生在请假期间的学习情况。

学校也会定期与家长沟通，请假学生的学习状
态，及时解决学生请假期间出现的问题，确保学生能够恢复正常学习状态。

总之，小学请消假制度的实施将为学生、家长和学校之间的联系提供更好的方式。

学生可以在保证正常请假的前提下，更好地安排自己的学习时间，确保不会因为请假而落后于其他同学。

家长也可以更加方便地了解学生的学习情况，帮助学生更好地调整自己的学习计划。

最后，在学生恢复正常上课后，学校也将对学生的请假情况进行统计和分析。

通过对请假情况的分析，学校可以更好地了解学生请假的原因和频率，根据这些数据提出相应的解决方案，减少学生请假对学习的影响。

通过小学请消假制度的实施，我校旨在提供更好的请假和复课管理服务，同时促进学生的学习效果和学习习惯的养成。

希望家长和学生能够积极配合学校的请假制度，共同营造一个良好的学习氛围。

只有家校合作，才能让每一个学生都能享受到优质的教育资源，追求自己的理想，成就更好的未来。

小学请消假制度范本（四）
一、前言
请假是学生和教师在小学里常常面对的问题。

在日常生活中，不可避免地会有一些特殊情况需要请假，这时请假制度就变得十分重要。

请假制度能够规范学生和教师的请假行为，保证请假的公平性和合理性。

本文将围绕小学请消假制度展开讨论，旨在建立一个健康、公平、有效的请假制度。

二、请假制度的意义
请假制度的建立和实施，对于学生和教师来说都有着重要的意义。

1. 规范行为：请假制度能够使学生和教师在请假行为时有明确的规范，遵循相应的流程和程序。

遵循制度的要求，不仅是对自己负责，也是对他人负责。

2. 保证公平：请假制度能够确保每个人在请假时都能公平对待，不会因为某些特别的原因而受到不公平待遇。

每个人的请假申请都会被审慎考虑和评估，保证公平和平等。

3. 提高效率：请假制度能够增加请假申请的透明度，减少潜在的纠纷和矛盾。

同时，制度也可以加强学校与家长之间的沟通与合作，提高办公效率。

三、请假制度的具体内容
小学请消假制度需要具备一些重要的内容，以保证其有效性和合理性。

以下是一些可能包括的内容：
1. 请假申请：请假制度应该要求学生或家长书面提交请假申请，并在申请中明确请假的原因、日期和时长。

申请中应包含相应的证明文件，如医生证明、家长工作调休证明等。

2. 请假审批：请假申请需要由学校相关人员（如班主任或校长）进行审批。

审批时应考虑请假的合理性和必要性，以及对学生学习和班级正常运作的影响。

审批结果应及时通知申请人，并在学校内部备案。

3. 请假记录：学校应该建立健全的请假记录制度，记录每次请假的详细情况，包括请假人员、请假日期、请假原因等。

请假记录对于后期的管理和跟踪都是非常重要的。

4. 评估和追踪：请假制度还应包括对请假情况的评估和追踪机制。

学校可以定期对请假情况进行统计和分析，及时发现并解决潜在的问题。

5. 惩戒机制：请假制度也应包括对请假不当或滥用请假权力的惩罚机制。

这样可以防止学生或教师滥用请假权力，保证制度的严肃性和权威性。

四、请假制度的实施和改善
请假制度的实施需要配套的措施和机制，以确保其顺利运作和不断改善。

以下是一些建议：
1. 宣传和教育：学校应定期通过班会、家长会等形式对请假制度进行宣传和教育，让每个学生和家长都充分了解规定和流程，并知晓制度的意义和重要性。

2. 建立监督机构：学校可以组建请假监督委员会或相关部门，负责请假申请的审批和管理。

监督机构应具备一定的权威性和公信力，能够保证请假制度的公正和严肃。

3. 定期评估和改进：学校应定期评估和改进请假制度，及时发现并解决制度中存在的问题和不足之处。

可以通过调查问卷、座谈会等方式收集意见和建议，真正做到制度的持续改善和完善。

4. 加强沟通与合作：学校和家长之间应建立良好的沟通和合作机制，加强信息交流和共享。

学校应及时通知家长有关请假制度的重要变动和通知，家长也应积极配合学校的请假管理工作。

五、结语
一个健康、公平、有效的小学请消假制度对于学生和教师的成长和发展至关重要。

请假制度的建立和实施，需要学校、家长和学生三方的共同努力。

相信在制度的保障下，每个人的请假行为都会更加规范和合理，从而为学校的正常运转和学生的健康成长营造出更好的环境。