社会资本视阈下的大学生就业研究_积累

社会资本视阈下的大学生就业研究_积累论文导读:：但我们也不可忽视作为外部因素的社会资本。

分析社会
资本对大学生就业的影响作用。

积累一定社会资本的家庭更有能力为其子
女创业提供稳定的经济支柱。

0引言
一般认为，大学生的人力资本（即知识、能力、素质)是在激烈的人
才竞争中击败其他竞争者的主要手段之一，是大学生择业成功的内部因素。

但我们也不可忽视作为外部因素的社会资本，它和人力资本一样，可以使
其拥有者获益。

尤其是在中国劳动力市场存在分割和社会大转型时期不断
变化的社会保障制度大背景下，有必要对大学生加强就业方面的指导，以
便更好地掌握和利用社会资本，实现充分就业。

因此，本文就是从这个视
角出发，分析社会资本对大学生就业的影响作用。

文章中所界定的社会资本，认为它是一种个人通过其拥有的社会网络关系而获得的资源，对这些
网络关系的投资可以带来预期收益，实现个人目的。

1社会资本对大学生就业的作用
在我国特定的制度和文化环境中，当个人人力资本的差别不是很大时，拥有较广泛、实效的社会关系网络和需求信息的大学生，在求职择业中则
具有明显的优势。

这表明，转型期劳动力市场的特殊性给了社会资本更大
的发挥空间积累，社会资本对大学生求职择业起着重要的桥梁作用。

1.1弥补就业信息的不对称缺陷
1.2有利于获取就业机会
1.3降低大学生的就业成本
现代经济学的一个重大发展是对传统经济学中零信息成本假设的否定，信息的获取、传递都是要花费成本的。

社会资本正因为是一种能够节省信
息成本的资源而具有了特殊的价值免费论文。

[1]在大学生就业过程中，
无论是获取就业信息还是获得就业机会，都是需要花费成本，即指在获取
就业信息和就业机会过程中付出的时间、精力和财力。

而拥有社会资本的
大学生就可以直接从用人单位获取就业信息，这样就可以减少就业环节，
缩短求职期限，以较低的成本获得某些有助于求职成功的资源。

另外，就
校方而言，良好的社会关系网络，可以减少校方在就业工作方面的投入积累，从而间接减少毕业生在就业过程中的成本。

可见，社会资本网络正因
为它们能够节省成本、加速信息流动而具有了特殊的价值。

1.4提高大学生自主创业的可能
社会科学文献出版社发布的《就业蓝皮书：2022年中国大学生就业
报告》指出，2022届大学毕业生自主创业的比例为1.2％，与2022届的1.0%比例相比略有上升，与2007届持平。

这些大学毕业生创业最重要动
力是自主创业者的创业理想（44％），而非找不到工作才创业（15％）。

调查发现，来自私营企业主、企业经理人员、个体工商户等家庭的毕业生
自主创业比例最高，大学毕业生创业受其家庭的企业家文化影响较大，毕
业生创业资金80％以上依靠父母、亲友和个人储蓄。

[2]可见，积累一定
社会资本的家庭更有能力为其子女创业提供稳定的经济支柱，使毕业生做
出更符合理想的选择。

所以，拥有较丰富的社会资本，为创业资金的筹集
提供了良好的条件，同时也为创业成功提供可能。

2大学生就业社会资本的构成分析
现存社会资本=某+Y+Z
实际拥有社会资本=a某+bY+cZ
实际运用社会资本=a公某+b公Y+c非公Z=a某+bY+cZ
其中某、Y、Z分别表示来自于高校、教师和学生自身的社会资本，客观存在的现存社会资本是不可变的。

为社会资本维护系数，其取值范围为[0,+)，当1时，表示贬值率，社会资本存量减少，当1时，表示升值率，社会资本存量增加，当=1，表示社会资本存量保持不变，a、b、c分别代表高校、教师和学生的维护系数。

为教师的意愿系数，取值范围为[0,1]。

为应用系数，表示主体对社会资本的运用程度或利用能力，取值范围为[0,1]，公、非公分别表示对公共社会资本和非公共社会资本的应用系数。

是发挥程度系数积累，=()。

由上述等式可知，在大学生就业过程中，真正起作用的是实际运用社会资本，而实际运用社会资本则主要取决于某、Y、Z和，由于某、Y、Z是不可变的，所以开发大学生社会资本应提高a、b、c，最终决定实际运用社会资本的系数是a、b、c、公、非公、。

3大学生社会资本积累的有效途径
通过上述对大学生就业社会资本构成分析，开发和利用大学生就业社会资本，就要提高a、b、c、公、非公、这六个系数的值，以使实际运用社会资本最大化。

3.1充分发挥学校的集体优势，为毕业生积累社会资本（a某）
3.1.1在课程教学、专业实习和社会实践等方面对大学生进行培养社会资本意识、增加社会资本存量的教育。

在课程教学方面，可以通过设置心理学、口才学、社交礼仪、应聘技巧等课程来提高大学生构建良好的人际关系网络、积累丰厚的社会资本意识和能力。

在专业实习中，学校可以在相关企业内建立长期的实习基地。

社会实践不仅可以帮助大学生锻炼沟
通能力、提高心理素质和增强社会责任感，更重要的是可以为大学生个人社会资本积累提供现实的切入点。

3.2动员高校教师参与就业的积极性，将其个人社会资本转化为大学生就业的社会资本（bY）
3.3重视各社会网络在大学生社会资本积累过程中的重要性（cZ）
4结语
社会资本作为一种社会关系网络，本身是一种稀缺资源。

在大学生就业过程中，开发和利用社会资本是解决大学生就业问题的一个重要途径。

但要注意的是，过度追求和使用也会给当事人和社会带来消极影响。

社会资本的强大力量可能使许多大学生放弃人力资本的投资，并形成对社会资本的依赖综合症，滋长权力和关系崇拜思想。

事实上，随着高校大学生就业难现象日渐凸现，一些地方出现的读书无用论抬头与高三学生放弃高考现象，正是人们对人力资本投资行为的价值持有怀疑心态的反应。

在怀疑人力资本投资的收益时，一些人开始热衷于社会资本投资，刻意发展社会资本的工具理性，重视人际关系的编织与经营及社会关系的构建。

[3]因此，大学生要在不断提高自身素质和能力的基础上，最大限度地发挥社会资本的积极作用，提高利用社会资本的能力以实现成功就业。