粤教版八年级政治下册课件-5.3宪法保障公民权利 (共28张PPT)
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切实做到： （1）认真学习 宪 自觉遵守 法
（2）依法行使公民的监督权利。 （3）积极关心国家管理事务，有序参与 国家的政治生活。
p21
1.宪法的地位?
宪法是国家的根本大法，在我国的法律 体系中居于首要地位。
2.为什么宪法在我国法律体系中居首要 地位？
（1）宪法规定国家生活的根本问题。 （2）宪法具有最高的法律效力。 （3）宪法的制定、修改程序比普通法律更为严格。
二、宪法对公民权利的有效保障
1.宪法的基本内容可归纳为两大部分：
二、宪法对公民权利的有效保障
1.宪法的基本内容可归纳为两大部分： （1）规范国家权力的正确行使；
（2）保障公民的基本权利。
2.宪法是公民权利的保障书。
（1）国家机关和国家工作人员行使的国家权力是 公共权力，受宪法的严格规范和限制。
国家机关工作人员要遵守宪法和法律， 依据宪法和法律治理国家， 需要做到哪些方面？ 首先，不得做宪法和法律禁止做的事；
（1）保障公民的基本权利。
（2）规范国家权力的正确行使；
由国家法律所确认的权利，是 合法 权利。
例如： 《环境保护法》确认了公民的保护环境的权利。 《未成年人保护法》确认未成年人的 获得父母抚养的权利。 《义务教育法》确认适龄儿童青少年有 想一想， 接受义务教育的权利。
我们可以把上面的权利称为基本权利吗？
不 行，因为：
由宪法确认的公民权利，才是基本 权利。
基本权利是公民 最重要 也是法是„„
还有吗„„
国家的根本大法 国家的总章程 最高的行为准则
公民权利的保障书
二、宪法对公民权利的有效保障
1.宪法的基本内容可归纳为两大部分：
（1）规范国家权力的正确行使；
目前，我国面临着这样一个不可回避的现实： 在13亿多的人口中，仍有7000万农村人口尚未摆 脱贫困，一些山区的农民一年的收入不过几百元， 仅能维持日常开支，没有足够的能力支付子女上 学所需的费用。即使孩子读完初中，也没有能力 让孩子升入高一级学校继续读书，于是便放弃对 孩子的培养。 2.国家的命运，有赖于对青年的教育。 ——亚里士多德
二、宪法对公民权利的有效保障
1.宪法的基本内容可归纳为两大部分： （1）规范国家权力的正确行使；
（2）保障公民的基本权利。 2.我国宪法和法律规定的公民权利是我国公民的基本 人权。 3.宪法是公民权利的保障书 （1）国家机关和国家工作人员行使的国家权力是 公共权力，受宪法的严格规范和限制。
（2）国家和政府负有保证公民权利实现的责任。
• 天中是贵阳市规模最 大的垃圾填埋场，来 自贵州省许多贫困地 区的农村人携家带口 来到这里以捡垃圾为 生，在这臭气熏天的 地方，许多学龄儿童 不但生活环境极差， 而且无条件进入学堂 接受教育。
你认为国家要采取哪些法律上的措施，才能保证 他们实现读书的愿望？
当然不是，要有切实可行的 保障措施 相配套。
例如:公安机关办案时不能滥用私刑,屈打成招。
国 国家 家工 机作 关人 和员
其次，不得拒绝做宪法和法律规定做的事；
例如：劳动就业培训、保障残疾军人、优待军人家属； 公安机关、人民检察院或者人民法院对于报案、控告、 举报，都应当接受。
再次，不能做宪法和法律未授权的事。
例如：国道上的关卡不能乱收费或加价。
（1）规范国家权力的正确行使； （2）保障公民的基本权利。 2.宪法是公民权利的保障书 （1）国家机关和国家工作人员行使的国家权力是公共权力， 受宪法的严格规范和限制； （2）国家和政府负有保证公民权利实现的责任；
（3）我国已建立了一套以宪法为核心的公民权利保障体系：
①立法保障， ②司法保障。
同学们，我们知道了宪法是我国的根 本大法；公民权利的保障书；一切团体、 组织和全体公民的最高行为准则。既然宪 法这么重要，那我们应该如何维护宪法的 最高权威呢？
我国已建立了一套以宪法为核心的保障体制，
内 容
近二十年来我国制定了一百多部 立法保障 法律，确保公民多方面的权利和 自由得以实现。
司法保障
建立了律师制度、法官制度、法 律援助制度，以确保在司法过程 中，公民的权利能得到公平、公 正的对待。
二、宪法对公民权利的有效保障
1.宪法的基本内容可归纳为两大部分：
（一）宪法是国家的根本大法
宪法、民法、刑法、行政法 等“一家人”就他们的法律地位 争论不休。
我是专门打击各种犯罪 活动，保护国家的长治 久安的法律，我应该享 有最高的法律地位。
我规定了国家和 公民生活中许多 问题,我应该享有 最高的法律地位。
刑法
我是制定各种 法律的基础， 我应该享有最 高的法律地位。
你同意哪种说法？
《谁大》
• 某县党委和人大常委会联合制定了一份所谓对“轻 微违法犯罪人员进行法制教育”的文件，并于1998 年建立了一所“法制教育学校”，对所谓的轻微违 法犯罪人员实行“封闭式管理”，仅仅4个月，就将 200多名违法的人强行关押在这里，这些被关押的人 不仅失去了人身自由，而且还要交纳200多元“学费 ”。当地许多人上书有关媒体，要求调查这种侵犯 人身自由和违反宪法的行为。而该县委书记说：“ 共产党是执政党，上管天，下管地，中间还要管空 气，我们党委的决定就是宪法。”该县人大常委会 主任说：“我们人大是立法机关，我们有权制定任 何决定。” • 思考：到底是党大还是宪法大？是权大还是法大？ 国家工作人员要不要遵守宪法？为什么？
（2）保障公民的基本权利。
2.宪法是公民权利的保障书。
**在我国，国家的一切权力属于 人民 。
不是直接地行使国家权力 人 全国人民代表大会 行 民 通 宪把国家权力交给
过 法
地方各级人民代表大会 使
法院 检察院 政府
国家机关和国家工作人员行使 的国家权力是公共权力
有人说，当官的大权在握，可 以无法无天；也有人说，权再大也 没有法大。
民法
我管理公共事务， 包括各级政府怎样 行使职权。社会治 安、城市交通、食 品安全多归我管。
宪法
行政法
宪法
基本法律、普通 法律
行政法规、行政规 章和条例
地方性法规、自治条例、单 行条例、规章制度
我 国 法 律 体 系 金 字 塔
• 我国现行宪法的基本内容：序言和总 纲，公民的权利和义务，国家机构， 国旗国徽首都四章构成。
（2）依法行使公民的监督权利。 （3）积极关心国家管理事务，有序参与 国家的政治生活。
p21
1.宪法的地位?
宪法是国家的根本大法，在我国的法律 体系中居于首要地位。
2.为什么宪法在我国法律体系中居首要 地位？
（1）宪法规定国家生活的根本问题。 （2）宪法具有最高的法律效力。 （3）宪法的制定、修改程序比普通法律更为严格。
二、宪法对公民权利的有效保障
1.宪法的基本内容可归纳为两大部分：
二、宪法对公民权利的有效保障
1.宪法的基本内容可归纳为两大部分： （1）规范国家权力的正确行使；
（2）保障公民的基本权利。
2.宪法是公民权利的保障书。
（1）国家机关和国家工作人员行使的国家权力是 公共权力，受宪法的严格规范和限制。
国家机关工作人员要遵守宪法和法律， 依据宪法和法律治理国家， 需要做到哪些方面？ 首先，不得做宪法和法律禁止做的事；
（1）保障公民的基本权利。
（2）规范国家权力的正确行使；
由国家法律所确认的权利，是 合法 权利。
例如： 《环境保护法》确认了公民的保护环境的权利。 《未成年人保护法》确认未成年人的 获得父母抚养的权利。 《义务教育法》确认适龄儿童青少年有 想一想， 接受义务教育的权利。
我们可以把上面的权利称为基本权利吗？
不 行，因为：
由宪法确认的公民权利，才是基本 权利。
基本权利是公民 最重要 也是法是„„
还有吗„„
国家的根本大法 国家的总章程 最高的行为准则
公民权利的保障书
二、宪法对公民权利的有效保障
1.宪法的基本内容可归纳为两大部分：
（1）规范国家权力的正确行使；
目前，我国面临着这样一个不可回避的现实： 在13亿多的人口中，仍有7000万农村人口尚未摆 脱贫困，一些山区的农民一年的收入不过几百元， 仅能维持日常开支，没有足够的能力支付子女上 学所需的费用。即使孩子读完初中，也没有能力 让孩子升入高一级学校继续读书，于是便放弃对 孩子的培养。 2.国家的命运，有赖于对青年的教育。 ——亚里士多德
二、宪法对公民权利的有效保障
1.宪法的基本内容可归纳为两大部分： （1）规范国家权力的正确行使；
（2）保障公民的基本权利。 2.我国宪法和法律规定的公民权利是我国公民的基本 人权。 3.宪法是公民权利的保障书 （1）国家机关和国家工作人员行使的国家权力是 公共权力，受宪法的严格规范和限制。
（2）国家和政府负有保证公民权利实现的责任。
• 天中是贵阳市规模最 大的垃圾填埋场，来 自贵州省许多贫困地 区的农村人携家带口 来到这里以捡垃圾为 生，在这臭气熏天的 地方，许多学龄儿童 不但生活环境极差， 而且无条件进入学堂 接受教育。
你认为国家要采取哪些法律上的措施，才能保证 他们实现读书的愿望？
当然不是，要有切实可行的 保障措施 相配套。
例如:公安机关办案时不能滥用私刑,屈打成招。
国 国家 家工 机作 关人 和员
其次，不得拒绝做宪法和法律规定做的事；
例如：劳动就业培训、保障残疾军人、优待军人家属； 公安机关、人民检察院或者人民法院对于报案、控告、 举报，都应当接受。
再次，不能做宪法和法律未授权的事。
例如：国道上的关卡不能乱收费或加价。
（1）规范国家权力的正确行使； （2）保障公民的基本权利。 2.宪法是公民权利的保障书 （1）国家机关和国家工作人员行使的国家权力是公共权力， 受宪法的严格规范和限制； （2）国家和政府负有保证公民权利实现的责任；
（3）我国已建立了一套以宪法为核心的公民权利保障体系：
①立法保障， ②司法保障。
同学们，我们知道了宪法是我国的根 本大法；公民权利的保障书；一切团体、 组织和全体公民的最高行为准则。既然宪 法这么重要，那我们应该如何维护宪法的 最高权威呢？
我国已建立了一套以宪法为核心的保障体制，
内 容
近二十年来我国制定了一百多部 立法保障 法律，确保公民多方面的权利和 自由得以实现。
司法保障
建立了律师制度、法官制度、法 律援助制度，以确保在司法过程 中，公民的权利能得到公平、公 正的对待。
二、宪法对公民权利的有效保障
1.宪法的基本内容可归纳为两大部分：
（一）宪法是国家的根本大法
宪法、民法、刑法、行政法 等“一家人”就他们的法律地位 争论不休。
我是专门打击各种犯罪 活动，保护国家的长治 久安的法律，我应该享 有最高的法律地位。
我规定了国家和 公民生活中许多 问题,我应该享有 最高的法律地位。
刑法
我是制定各种 法律的基础， 我应该享有最 高的法律地位。
你同意哪种说法？
《谁大》
• 某县党委和人大常委会联合制定了一份所谓对“轻 微违法犯罪人员进行法制教育”的文件，并于1998 年建立了一所“法制教育学校”，对所谓的轻微违 法犯罪人员实行“封闭式管理”，仅仅4个月，就将 200多名违法的人强行关押在这里，这些被关押的人 不仅失去了人身自由，而且还要交纳200多元“学费 ”。当地许多人上书有关媒体，要求调查这种侵犯 人身自由和违反宪法的行为。而该县委书记说：“ 共产党是执政党，上管天，下管地，中间还要管空 气，我们党委的决定就是宪法。”该县人大常委会 主任说：“我们人大是立法机关，我们有权制定任 何决定。” • 思考：到底是党大还是宪法大？是权大还是法大？ 国家工作人员要不要遵守宪法？为什么？
（2）保障公民的基本权利。
2.宪法是公民权利的保障书。
**在我国，国家的一切权力属于 人民 。
不是直接地行使国家权力 人 全国人民代表大会 行 民 通 宪把国家权力交给
过 法
地方各级人民代表大会 使
法院 检察院 政府
国家机关和国家工作人员行使 的国家权力是公共权力
有人说，当官的大权在握，可 以无法无天；也有人说，权再大也 没有法大。
民法
我管理公共事务， 包括各级政府怎样 行使职权。社会治 安、城市交通、食 品安全多归我管。
宪法
行政法
宪法
基本法律、普通 法律
行政法规、行政规 章和条例
地方性法规、自治条例、单 行条例、规章制度
我 国 法 律 体 系 金 字 塔
• 我国现行宪法的基本内容：序言和总 纲，公民的权利和义务，国家机构， 国旗国徽首都四章构成。