初中语文作文素材:不止是滑雪模特——热爱 天赋 平衡 自由 可爱

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初中语文作文素材-不止是滑雪模特| 热爱+天赋+平衡+自由+可爱
2022年2月8日,谷爱凌秀出1620高难度动作,夺得自由式滑雪女子大跳台金牌。

“打破界限、打破历史、打破纪录,永远是我最大的目标,希望今天我拿到金牌后,也能有更多的女孩觉得她们也可以做到。

”比赛最后一跳,谷爱凌挑战转体1620度的高难度动作,得到94.50分的全场最高分,并最终获得冠军。

值得一提的是,这一动作是她此前从未做过的。

“我参加比赛不是为了打败其他选手,我是要做到自己最好。

我觉得无论(平稳)落(地),还是不落(地),都会让我感到非常骄傲,所以我还是选择最后一跳做这个新动作,让世界看到我的比赛精神。


此前,谷爱凌已经获得洛桑青年冬奥会2枚金牌、冬季极限运动会2枚金牌、自由式滑雪世锦赛2枚金牌,以及多个世锦赛冠军。

除了优异的比赛成绩,谷爱凌在很多方面,都带着“别人家孩子”的光环:中美混血,中英文都十分出色,而且能讲一口流利的京腔,高度认同中国文化,2019年加入中国籍。

16岁就以1580分考上了斯坦福大学,而美国高考SAT 的总分是1600分。

这位18岁女孩,在过去两三年间被贴上了各式各样的标签,这是赞许也是压力。

“这些标签都是别人选择性地贴在我身上,但我没把自己想象成这样。

成长过程中做好自己,这是最重要的。


热爱
“我能拿到这枚金牌,不是因为苦练,而是因为我热爱这项运动。

”谷爱凌2003年出生于美国旧金山,3岁多开始接触滑雪,4岁时已经可以自由穿梭在针叶林间,甚至能完成猫跳这样的专业动作。

8岁时,妈妈谷燕把她送入太浩湖地区的专业滑雪队,成了当时队里唯一的女孩。

那时,母女俩甚至对自由式滑雪的概念都不太清楚,谷燕只知道“不是速滑,没有那么危险”。

直到谷爱凌在母亲面前做了第一个后空翻,凌空而上,头朝地,身体卷曲,瞬间完成一个漂亮的曲线,妈妈才一阵惊呼。

为了兼顾好学业和滑雪,谷爱凌从小就学会了如何分配时间。

2021年前,谷爱凌一直是一名全职高中生,只有周末才能有完全的精力滑雪,而别人有5天。

加入滑雪队后,周末两天,妈妈都会带着谷爱凌从旧金山开车到太浩湖练习滑雪。

并不算大的汽车后座成了谷爱凌身份转换的匣子,谷爱凌自述,“从家到太浩湖的雪场有4小时车程,我学会了在车上写作业,在车上睡觉,车上换衣服,车上吃饭。


不过,她早就已经习惯这样快速切换。

从小时候起,每天妈妈接她放学,就会在车里备好3套衣服,“换衣服,踢足球;然后换衣服,练芭蕾;再换衣服,学钢琴”。

天赋
在滑雪这件事上,谷爱凌展现出了超乎想象的天赋和能力。

9岁起,她就蝉联USASA美国青少年锦标赛总排名第一。

16岁时,她的奖牌已经摆满一张桌子——大概有50多个。

2019年,谷爱凌正式代表中国队参加各项赛事,这一决定在当时的体育界引发了不小的震动。

在接受媒体采访时,谷爱凌称促使她做出这一决定的直接原因,是2019年中国将大力普及群众性冰雪运动作为一项政策,她希望自己的经历“可以鼓励成千上万的中国人参与滑雪运动”。

2020年,谷爱凌成为职业滑雪运动员。

2021年1月,首次参加世界极限运动会(X Games)的她就斩获坡面障碍技巧、U型场地两个项目的金牌,并在大跳台上摘铜。

随后3月的自由式滑雪世锦赛上她带伤出战,“复刻”了世界极限
运动会两金一铜的战绩。

2021年12月初,在世界杯美国斯廷博特站比赛中,谷爱凌夺得女子自由式滑雪大跳台冠军,并创造了女子选手在自由式滑雪比赛中完成前空翻两周加转体四周动作的历史。

而这套超高难度的动作,谷爱凌学会仅仅用了三周。

人们称她为“天才少女”,但她在接受访谈时却说,“我只有0.1%的天赋。


“0.1%天赋”背后,是谷爱凌对滑雪倾注的全部热爱。

在空中的那几秒,她说自己像一只鸟,“飞起来,然后落地”,这是她热爱的自由的味道。

“滑雪是飞翔,是好玩,是创造。

”她曾坦言,对待滑雪,更多是一种热爱和游戏的心态,“因为这样压力不会太大。


在几近完美的表现背后,需要付出非同寻常的努力。

谷爱凌的个子较高,这在滑雪中并不算一项优势,这意味着相比其他选手,她完成空中的转体动作将更加费劲。

“看到比赛的时候会感觉很容易,(但是)训练非常非常累,从早晨9点到晚上9点一直训练。

”迫于时间,她经常只能在滑雪场缆车上吃饭,下方是缓缓而过的苍茫白雪——她来不及欣赏,因为仅仅不到几分钟,她又要回到这片雪场中。

伤痛更是难免的。

作为高危运动项目,在滑雪中摔倒是常事。

12岁的时候,谷爱凌的锁骨摔断了,现在摸上去,“还有一个突起”。

在2021年3月的世锦赛前,她又摔断了右手,造成粉碎性骨折,大拇指也出现韧带断裂,甚至短时间内无法再执起雪仗。

然而,在大跳台决赛中,为了抓住更多赢的可能,她临场决定“做一个从来没做过的动作”——左右双空翻。

这个才在最新的雪季中刚学会不久、从未在任何赛事上有过经验的动作,帮助谷爱凌赢得了一张铜牌。

平衡
外界对谷爱凌的评价是“全能”,但这意味着她需要不断做出选择。

第一次重要抉择,发生在跑步和滑雪之间。

很少人知道,谷爱凌的跑步天赋比滑雪更高。

卧室床边的墙上,挂着她的赛服和号码牌,其中有一半是跑步的。

一次全加州的跑步比赛前,教练直接对谷爱凌说,“你要是不来,我们进不了决赛”。

但这场比赛的时间与一场重要的自由式滑雪比赛相冲突,她不得不做出选择和舍弃,“我最后选择了滑雪,从这个时候,我就开始把滑雪当成一个职业了”。

谷爱凌逐渐明白,她要学会最大的能力是“平衡”。

滑雪这项运动,是一场控制游戏,对技巧性的要求极高。

她沉醉于滑雪带来的自由,但同时也要学会这项运动背后的制衡——就像她的生活一样,“生活围绕着一件事很容易,但是难的是怎么兼顾好各个方面”。

后来的抉择矛盾,时常发生在学习和滑雪之间,毕竟她还是一个高中生。

2020年9月的SAT考试季,她正在欧洲雪场训练,只能寻找欧洲考场。

戏剧性的是,考前一天飞机延误,她直到晚上11点半才到酒店,第二天早上又因为下雨订不到车。

她只能冒雨跑步前往考场,全身湿透,“考场马上要关门的时候,我才进去”。

考试后,她又立刻飞回雪场训练。

“生活中时间很紧,永远在路上,永远有未知的事情发生”,她把这称作“人在囧途”。

每次仓促的出行,一个大雪板包,一大袋衣服,再乘坐不同的交通工具,抵达雪场、学校或者穿梭于多国之间——这构成了她最普通的日常。

一个18岁顶级运动员,除去对滑雪纯粹的热爱外,极强的控制力几乎贯穿了她的整个赛道人生。

做任何一件事,她都会全神贯注。

凭着这股专注劲儿,她把4年高中课程压缩到3年完成;因为疫情无法室外训练,她就在家里用滑板、瑜伽垫、沙发强迫自己每日锻炼;时隔4个月,难得有室外训练的机会,哪怕教练临时因疫情无法到场,她就独自完成练习……她永远把自己当做最大的对手,“要当最好的,不是把别人压下去,而是要当自己能当的那个最好的”。

最终,她成功拿到斯坦福大学的录取通知书,同时,还有源源不断的奖牌。

2021《福布斯》中国名人榜,谷爱凌是唯二入选的运动员,同时也是年龄最小的上榜名人;2021年,她成为继姚明、李娜、冯珊珊后,第四位入围ESPY 最佳运动员提名的中国运动员。

抛去运动员身份,她是考入斯坦福的学霸,也是时尚界的新宠。

这些角色,可能每一个都让普通人望尘莫及,但只有18岁的谷爱凌却切换自如。

“我从小就说我有三个生活,当正常学生、当滑雪运动员、当时尚模特,我现在是在平衡这三个生活。

”她说,“我生命中最重要的就是平衡。


自由
这个刚过18岁的女孩常常把“自由”挂在嘴边。

在比赛中,她可以与世界各地追雪的人相遇,“在奥地利见到澳大利亚的朋友,在新西兰见到瑞典的朋友,在加拿大遇到中国的朋友”。

谷爱凌有着这个年纪该有的天马行空,她喜欢运动、社交、时尚、写作。

吃美食,其实也是谷爱凌的另一个爱好,“我还没尝成都的辣,但我想试一下。


休息的时候,谷爱凌会像许多18岁少男少女一样选择“躺平”。

“这是我刚学会的词。

”当自己一口气说出了“躺平”和“内卷”之后,她还颇为得意,眼神里露出一丝机灵劲,咧嘴大笑,“或者尝试其他我喜欢的爱好。


谷爱凌也一个被妈妈管着的小女孩。

“18岁生日我想去跳伞,她说,完全不可以!这是不可以接受的!”谷爱凌模仿妈妈的语气时,刻意调高了音量,惹得现场哄堂大笑,“等你到80岁再去跳伞,危险的事情只能选一样!”
“我觉得我跟所有人都一样,只不过我对一件事有很大的热爱,也有很大的梦想。

”说这话时,谷爱凌格外真诚。

这就是谷爱凌的魅力所在,热爱滑雪、追求时尚、向往未来,在赛场上无所顾忌地挑战新的极限,而在赛场之外又能毫无保留地释放出对生活的热情。

可爱
“她太受欢迎了,看起来人人都爱谷爱凌。

”一名外国记者如此感叹。

她几乎是被工作人员赶着走过一个又一个采访区域。

粗算一下,从她第四个比完赛到离开混采区大约用了50分钟,是在赛后混采区停留时间最长的运动员。

但她又非常认真地回答记者们一个又一个提问,她落落大方又俏皮可爱,很难让人不喜欢上这个中国姑娘。

比如,她在第二跳的失误被很多记者问起。

当时谷爱凌选择了一个女选手中少见的双手抓板动作,遗憾的是落地时出现较大失误,导致一个雪板脱落,这一轮仅拿到24.50分。

她用中英文说了很多遍当时的想法。

“当然也会有压力啦,要是我没能进入决赛,我会对自己感到不满意。

”她还主动说到,“我比赛的时候一直和我妈打电话,她跟我说我肯定能做成,我14岁时就能完成这个动作了,最后一跳肯定可以。


有记者注意到她雪板上画着一条龙。

“对对对,我一定要说一下这个!我今年的雪板上有一条龙,中文意思就是‘人中之龙’。

”说着说着,她还转过身来,掀起号码簿,对记者说:“我后背上还有一条龙,都是我设计的!”
现场记者被她的率真逗得哈哈大笑。

倒是她,很“一本正经”地说,“我一直特别关注时尚,我也是模特,希望通过滑雪,在冬奥会赛场把中国元素展示给世界。


评析:冬奥精神
这几天,谷爱凌成了一个热热的名字,在很多官方媒体和自媒体中都表现出了热烈高兴的情绪,更多的是认为,谷爱凌代表中国参赛活动金牌,为中国赢得了荣誉,谷爱凌加入了中国国籍,说明了祖国强大的吸引力。

但倘若过度宣传国家的强大,或者过度宣传谷爱凌的成功,我总感到有些别扭。

因为,谷爱凌那么好的技能毕竟不是我们国家培养的,她加入中国国籍固然显示了我们国家的吸引力,但她毕竟在代表国家本土实力方面还也有所欠缺。

那么,我们从谷爱凌身上要学的是什么呢?
作为一名奥运选手,获得奥运金牌,的确值得任何一个人为她感到高兴,我有时也认为,为别人感到高兴是一种义务,因为作为同类的我们,都在寻求一种自我的价值,当别人实现了自我价值时,作为同类理应感到高兴,因为他们毕竟为我们人类实现自我、从而确认人类的伟大和信心探索出了一条新路。

谷爱凌最后那漂亮的一跳,真的不是哪位选手想做就能做到的,看着那画面,我们身在事外都感到难度好大,尤其是着地的那一刹那,我真怕她摔下来。

其实,也的确现场就有人出现了失误,但谷爱凌奋力一搏为什么没有出现失误?有命运的加持吗?自然是有的。

但这运气的到来,也绝非偶然,它一定是刻苦训练而来。

或许,很多孩子并没有谷爱凌优良的教育条件,但能成为奥运冠军,其一定有着一种追求成功的刻苦精神。

这依然是值得我们学习的。

当然,值得我们学习的,还有谷爱凌在大赛时强大的心理素质和勇于拼搏的精神。

不过,我以为,以上可能是每一位奥运健儿身上共有的特质。

那么,在谷爱凌身上有没有个性化的值得学习和反思的东西呢?
“我才18岁,我还是个孩子……”“我就是为了体育……”对这两句,不同的人有不同的解读,有的甚至认为谷爱凌在回避面对国籍的问题。

而我在这些话里解读到的是谷爱凌对自身价值的认同,以及谷爱凌身上流露出的一种痴迷,因为热爱而融入,虽然“我还是个孩子”,但“我”有我的追求,我在做自己喜欢的事情。

这样的回答,值得我们为她高兴。

反观当下中国本土的很多孩子,有多少能真正做自己喜欢做的事情呢?这就不得不使我们反思当前的整体教育了。

好在最近我们在教育施行了“双减”政策,给孩子们解放出了诸多的闲暇时间,我觉得我们教育现在要做的,就是指导孩子们好好安排自己的闲暇时间,因为安排时间才是每一个人所需要的本领。

会安排时间的人,一定会有一种坚持。

或者,教育要做的,是鼓励。

鼓励每个孩子发展自己的特长,鼓励那些对某件事情感到兴趣的孩子,让他们自己去探索事情本身的奥秘,让他们自己发现知识的魅力,让他们自己去寻求帮助,以达成自己的愿望,最终实现自己的价值。

我真的希望“双减”只是开始,接下来,在考试方面,在课程改革方面还有更多的举措。

泱泱大国,真的不缺人才,只要我们真正进行教育改革,解放孩子,给孩子自由探索的时间和空间,我们的人才一定会济济于世。

家庭的背景,家世在个人的成长过程中,会起到一些作用,比如养成好的习惯,增加见识等,但一个人是否成功跟家世没有太大关系。

不排除智力的天分,父母遗传。

但我以为,谷爱凌的成长靠天分,更靠后天的努力。

“聪明2”比“聪明1”更重要。

何为“聪明1”“聪明2”?
“聪明1”,就是智力、智能、智商,也即认识、理解客观事物并运用知识、经验等解决问题的能力,包括记忆力、观察力、想象力、思考力、分析判断力、应变能力等。

“聪明2”,就是非智力因素,比如意志力,道德修养,克服困难的勇气和能力,自信、自立、自强的心理素质,认知他人情绪、处理相互关系的能力等。

谷爱凌的成长,不排除有父母遗传的“聪明1”,但先天的聪明在现代社会不足以让她出类拔萃。

谷爱凌后天形成和拥有的“聪明2”,更起决定作用。

比如从小有毅力,坚持做自己喜欢的事、喜欢自己做的事。

她说:“我不是为了拿奥运奖牌而滑雪,也不是为了考上斯坦福而学习,我这么做是因为我喜欢,顺便赢几场,而赢又让我更喜欢去做。

”她喜欢从小就知道自己喜欢什么,追求什么,并且坚持做自己喜欢的事情、喜欢自己做的事情,这让她的天赋有机会发挥到极致。

比如时间管理,就显现出她的不同一般。

谷爱凌的时间管理,能够精确到分秒,连等待飞机的空隙也要弹一会钢琴。

她时间管理的诀窍就是专注。

她说,在做其中任何一件事时,自己都会尽力保持专注,高效地完成后再干净利落地切换到下一件事。

以至她12小时完成的事情,比大多数人16到18个小时做完的事情还要多。

但她睡觉的时间、玩(业余爱好)的时间反而比其他同龄人多。

再比如自省,谷爱凌的成熟让人惊叹。

她很喜欢写日记,通过写日记进行自我反省。

夜晚写东西,有意把洗澡时间拖得很长,是在做冥想,让自己将注意力集中在自己身上,不去被外界声音干扰地思考问题,保持自己的想法。

以至有人感叹,一个18岁的女孩,有这种习惯是非常惊人的。

因为这种“自我反省”、“保持自我”的训练,是一种非常难得的哲学层面的状态。

正是这种状态,让谷爱凌有能力在不利情况下发挥出全新的状态,逆转比赛形势。

当然,谷爱凌的“聪明2”也不是凭空来的,是中美双重文化的影响,妈妈和外婆以身作则的教育而从小养成。

谷爱凌的妈妈谷燕就说过,她教育孩子的主要方法,就是熟练运用西方式的自由教育,非常尊重女儿的兴趣,照着老师说的那样去做:不要纠正孩子的错别字,不打击孩子的创造力;少点表扬他们的聪明,多点表扬他们的努力。

谷妈妈教育孩子所坚持的两条,不就正是在培养孩子过人的“聪明2”吗?——“少点表扬他们的聪明”,就是少夸赞孩子的智力;多点表扬他们的努力,就是肯定和鼓励孩子自立自强的品质。

谷妈妈从不干涉女儿的兴趣爱好和事业选择,让她自由成长,将热爱发展为专业,这才让我们有机会看到一个全面发展的谷爱凌。

昨天,媒体披露,在自由滑雪大跳台的第三轮出场前,谷爱凌和妈妈通话,妈妈建议她上难度较小的1440度动作,谷爱凌回妈妈说,她要挑战自己。

结果她跳了1620度超高难度动作。

自立、自强、慈爱、宽容的妈妈,这就是影响谷爱凌成长的良好小环境。

谷爱凌的出彩表现告诉我们,天才更来于后天的努力,“聪明2”比“聪明1”更重要。

事实也早证明,现代孩子,很多不是输在智商上,而是输在情商,输在非智力因素上。

兴趣爱好与事业结合的人生,一定出彩。

谷爱凌的精彩人生,才刚刚开始。

谷爱凌形象阳光,拿了奥运冠军,而且是学霸,成绩优异,考入名校斯坦福大学,能说流利的中文和英语,除了滑雪她还在攀岩、游泳、长跑等项目上也很厉害,在模特界也很有名气,非常全能,上帝好像所有窗户都给她开着,但不能把她的成功都归功于家世。

虽然代表中国队参赛,但谷爱凌是美国教育的产物,她从小学到高中都是在美国读书,高中是在一所旧金山的私立学校就读。

在高中的时候,谷爱凌的体育训练项目是长跑,她曾经的梦想是进斯坦福的长跑队,滑雪只是她的爱好之一,后来跑步和滑雪发生冲突,她最终选择滑雪。

如果只按结果论,要成为学霸冠军明星于一体,取得爱好、学业和商业的巨大成功,那谷爱凌是学不来的,这种成功只是个例,但是她身上依然有很多普通孩子也可以学习的地方。

谷爱凌成功可以学习的地方之一:体育学习两不误。

运动对身心健康以及脑健康有明显促进作用,运动不会影响学习,合理的安排运动时间不会影响学习,还会促进学习。

养成运动的习惯更可以受益终生。

如果一个孩子养成一个锻炼的习惯,找到自己的体育爱好,即便不拿冠军,不进名校,也是很有意义的。

谷爱凌成功可以学习的地方之二:自主性,好奇心,目标感。

美国从小学到大学好的学校都是私立的,我们在小学和初中还有一些好学校是私立,但是重点高中,好的大学全部都是公立。

美国的私立学校在办学方案,怎么育人方面有很大的自主性,比如有一所私立高中萨米特Summit,校长塔文纳就决定按照自己的教育理念来安排教学。

她的理念很简单,所有的孩子都要为将来进入社会做好准备,传统学校都是为了考试做准备,是为了让学生通过考试。

塔文纳认为学习不是从学校毕业就结束了,他们必须要学会过自己的生活,取得成功,获得快乐,而且学校的每一个孩子都应该这样。

萨米特的教育目标是培养学
生三个能力:自主性,好奇心,目标感。

有了这三个能力,每个人都可以终身学习,发现自己的爱好,使命,获得成功和快乐。

塔文纳的学校后来取得巨大成功,他们不以应试为导向,但学校的大学升学率是全美最高的。

后来塔文纳将这套理念写成一本书名字就叫《准备》。

谷爱凌的妈妈一直反对她练滑雪,因为滑雪是极限运动,十分危险,但是她坚持自己的选择,这是自主性。

她的训练项目是长跑,后来尝试了很多运动项目,最终发现自己真正喜欢的是雪上运动,就转向雪道,这是好奇心。

她不是一参加比赛就拿冠军,而是在每次训练中不断提升改进,最终能跳出1440的高难度,这是目标感。

谷爱凌成功可以学习的地方之三:自信,谦逊,克制。

谷爱凌能集万千宠爱于一身,重要的一点是她不令人讨厌,我看过谷爱凌的几段采访,有中文也有英文,从她的谈吐中可以感受到自信和大方,很真实,不装,这是自信。

在她拿了很多冠军之后,她的回答是依然还有很多地方需要再训练,要继续努力,这是谦逊。

在夺冠暴火之后,很多媒体来采访,各种问题都有,不乏很多政治人权问题,或者评价别人之类,谷爱凌选择回避,一笑而过,这是克制。

很少有人能成为明星,但是每个人都要进入社会,都要跟别人交往,如果做真实的自己,谦卑待人,克于律己,就能做到不令别人讨厌,那社交关系就不会太差。

大家只记得女足夺冠,但是谁记得女足进球的是谁,绝杀的是谁?国足大比分负于越南,骂声一片,国足队员回国时状态轻松,有说有笑,因为大家骂的是国足而不是具体某个队员。

现在谷爱凌夺冠,大家都记住她的名字,她的代言合同也如雪片一般。

习作
【冬奥】心向冰雪,但愿有缘
相比于夏季奥运会,冬季奥运会向来关注的人会少些,项目也更少。

原因在于大部分人对比赛项目并不熟悉,也因其冰雪的必须性,许多热带国家和欠发达地区并不具备开展冰雪项目的能力。

但之于我,冰雪仍是心之所向。

生于南方,长于南方,在亚热带季风吹拂的海滨城市,雪,是难以见到的。

它更多出现在影视里,是唯美场景下的浪漫场面,男女主角相拥、相吻或远远瞥见的高山上的那一抹白。

我从未真正触摸、感受过雪,但之于我,冰雪仍是心之所向。

犹记得迪士尼的那部电影《冰雪奇缘》,艾莎手中的奇妙魔力令我向往。

她一挥一吹,冰雪的艺术品就此产生,梦幻和温情交错相融,美感十足。

因为“冰雪”和“奇缘”,它成为我最喜爱的电影之一。

想要感触冰雪,必要忍其严寒。

万事万物都是这样,美好的结果总是要有艰难甚至苦难的铺垫。

正如那些奥运健儿们,他们头上闪耀的光环必由无数默默的付出和苦练的汗水织就。

命运对勇士低语:“你无法抵御风暴。

”勇士低声回应:“我就是风暴。

”因为心向冰雪,我也关注正在举行的冬奥会。

“容颜如玉,身姿如松,翩若惊鸿,宛若游龙。

”这是央视用来形容羽生结弦的话。

从4岁开始滑冰,直到27岁仍站在冰上舞蹈,他不服输,是技术与美相融合的冰上王子。

他热爱滑冰,以极其苛刻的自律方式锻炼自己,曾蝉联两次冬奥男子花滑冠军,却从不自傲。

他温柔,谦逊,有礼……不断突破自我,体现出令人敬佩的体育精神和奖牌之外的做人风范。

冰也好,雪也好,神圣洁白之物,我想去触摸,也想去拥有。

翻山越岭也好,日夜不停也罢,人生朝朝暮暮之间总是要有点儿什么去吸引我们,不断前行。

闭上眼,恍惚间出现了这样的画面——一个身影在冰上飞舞,举手间,脚步错换,闪耀的考斯腾(花滑表演服)裹在身上,旋转,跳跃,屈身,柔臂……音乐婉转或激昂,聚光灯围绕着他的美姿,兴奋地闪耀。

他享受着这个时刻,感激着过去的自己。

音乐渐停,舞步渐歇,他大口地喘气,仿若新生,看向远处的人群,聚光灯不停闪烁,他的影子也被拉得好长好长。

心向冰雪,但愿有缘,至少,我得有机会去触摸真正的冰雪,去幻想翩若惊鸿的冰洁人生。

点评:关注冬奥,心向冰雪;南国少年,敬佩精神。

电影里关于冰雪的唯美场景浪漫而令人向往,而冰雪严寒的力量则促使人冷静思考,浪漫而不盲目乐观。

“万事万物都是这样,美好的结果总是要有艰难甚至苦难的铺垫。

”奥运健儿的光环是由无数默默的付出和苦练的汗水织就的。

勇士就是风暴,对爱好的执著和信仰打造了奋斗的实力,这恐怕是对冰雪纯真,对技术与美相融合的更高境界的哲学阐释。

羽生结弦,翩若惊鸿,他的冰上舞蹈创造了一个又一个奇迹,令无数人折服。

尽管此次冬奥有些许遗憾,但他留给世界的过程和品质是冰雪优雅的,是不气馁,不自傲,温柔,谦逊,有礼。

而他不断突破自我的热爱,及其苛刻的自。

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