大学班级管理规章制度范本（二篇）

大学班级管理规章制度范本
第一章总则
第一条为了规范大学班级的管理，促进学生全面发展，增强班级凝聚力和集体荣誉感，树立良好班风和校风，特制定本规章制度。

第二条本规章制度适用于大学各个班级的管理，班级成员包括学生、班主任、班干部和班级委员会成员等。

第三条班级管理的目标是培养学生的道德品质、学术能力、社会责任感和创新精神，通过规范班级的组织和行为，促进班级成员的全面发展。

第四条班级管理应坚持集体主义原则，尊重个体差异，注重培养学生的自主性和责任感，建立和谐、民主、和睦的班级氛围。

第二章班级组织结构
第五条班级的组织结构包括班级委员会、班干部和班级成员。

第六条班级委员会由班主任担任常务组长，班级干部和重要职务学生组成，负责班级内的管理和活动组织。

第七条班级干部由班主任根据班级需要和学生自愿原则任命，包括班长、团支书、学习委员、生活委员等。

第八条班级成员由班主任负责管理和指导，要求成员积极参与班级活动，维护班级秩序和集体利益。

第三章班级活动
第九条班级应定期组织班会、班级活动、班级赛事等，提高班级凝聚力和集体荣誉感。

第十条班级活动应符合校规校纪，尊重班级成员意见，以提高集体荣誉和个人能力为目的。

第十一条班级参与学校各项活动时，应服从学校安排和规定，维护学校形象和声誉。

第十二条班级活动经费应由班级成员按比例自愿捐款，用于班级活动的组织和开展。

第四章班级文化建设
第十三条班级应树立良好的班风和校风，弘扬团结友爱、勤奋进取、互帮互助、诚实守信的文化。

第十四条班级要加强班级文化建设，可以根据班级特点设立班级口号、标志、歌曲等，形成浓厚的班级氛围。

第十五条班级成员要尊重师长、友爱同学，形成良好的人际关系，共同营造和谐稳定的班级环境。

第十六条班级要关注社会问题，配合学校的社会实践活动，培养学生的社会责任感，提高综合素质。

第五章班级纪律
第十七条班级成员要遵守学校规章制度，班级纪律和公共道德，不得违反校纪校规，不得干扰他人学习和生活。

第十八条班级成员要尊重班主任和班干部的管理，服从其决策，不得散布谣言、破坏班级秩序和稳定。

第十九条班级成员在班级活动中要互相尊重，不得歧视、欺负他人，形成共同进步、和谐共处的良好氛围。

第二十条班级成员如有违反班级纪律的行为，由班主任和班级委员会给予批评、警告或其他相应处分。

第六章班级荣誉
第二十一条班级成员应努力学习，取得优异成绩，争取学科竞赛的奖项，为班级争光。

第二十二条班级要鼓励成员积极参与校园活动，提高班级在学校的影响力和集体荣誉感。

第二十三条班级成员的行为和形象代表着班级的形象，应自觉遵守公共道德和文明礼仪，树立良好的社会形象。

第七章班级奖励和处分
第二十四条班级应设置积极激励机制，对优秀的班级成员进行表彰和奖励，激发学生的自律和奋进意识。

第二十五条班级成员如有突出成绩和表现，可以给予荣誉称号、奖学金或其他奖励。

第二十六条班级成员如有违反班级纪律的行为，可以给予口头批评、书面警告或其他相应处分。

第八章附则
第二十七条本规章制度由班主任负责解释和执行。

第二十八条对于本规章制度未能详细规定的事项，由班级成员和班主任协商处理。

第二十九条本规章制度经班级成员讨论通过，报校方备案。

第三十条本规章制度自校方备案之日起开始执行。

以上为大学班级管理规章制度范本，供参考使用。

具体的规章制度可以根据学校实际情况进行调整和完善。

大学班级管理规章制度范本（二）
第一章总则
第一条为了加强大学班级的管理，培养学生的自律意识和团队合作精神，提高班级的整体素质，特制订本规章制度。

第二条本规章制度适用于我校所有大学班级。

第三条班级管理的宗旨是：团结友爱，自强不息，互相帮助，共同进步。

第四条班级管理的原则是：公平、公正、公开。

第五条班主任是班级管理的主要责任人，各班级学生代表是班级学生管理的重要参与者，全体班级成员是班级管理的主体力量。

第二章班级管理
第六条班级管理以班主任为核心，班级学生代表为重要参与者，鼓励全体成员主动参与班级事务，共同打造和谐的学习生活环境。

第七条班级管理应该建立班级管理委员会，成员包括班主任、班级学生代表和其他相关人员，负责组织协调班级事务，并及时向全体班级成员通报信息。

第八条班级管理委员会应每学期至少开一次班级大会，讨论解决班级管理中的问题，听取全体成员的要求和建议，制定班级发展计划。

第九条班级管理委员会应根据全体成员的实际情况，制定并完善管理制度，包括班级纪律、活动安排、成绩评定等方面的规定。

第三章班级纪律
第十条班级纪律是班级管理的基础，所有成员应自觉遵守班级纪律。

第十一条班级纪律包括但不限于以下方面：
1. 遵守秩序，不得在课堂、宿舍等公共场所大声喧哗；
2. 尊重他人，不得歧视、侮辱他人；
3. 保持良好的卫生习惯，不乱扔垃圾，不擅自移动公共物品等；
4. 不得随意离校，参加无关活动或给予他人不正当帮助。

第四章学习管理
第十二条学习是大学生的主要任务，班级应着重管理和引导学生的学习行为。

第十三条班级应定期组织学习计划，协助学生制定学习目标和规划，并督促学生按照计划完成学习任务。

第十四条班主任和班级学生代表应关注学生成绩、学习情况，提供必要的学习帮助和指导，并定期组织学习交流活动。

第十五条学生应主动参加班级组织的学习活动，积极与同学交流学习心得和经验，共同提高学习能力。

第五章生活管理
第十六条班级应和学校宿舍管理部门密切合作，共同管理宿舍生活。

第十七条学生应保持宿舍卫生，不擅自更换宿舍，不携带违禁物品进入宿舍。

第十八条学生应尊重室友的个人隐私，不得擅自进入室友的私人空间，如需必要，请提前征得室友同意。

第十九条学生应遵守宿舍管理规定，遵守宿舍内的安全规定，不得随意使用大功率电器等。

第六章活动管理
第二十条班级应定期组织各类文体活动，丰富学生的课余生活。

第二十一条学生可以自愿参加班级组织的各类活动，但活动时间不得影响正常的学习生活。

第二十二条班级应加强对活动管理的组织和安全管理，确保活动的顺利进行，同时保证活动场所的安全和秩序。

第七章评价与奖惩
第二十三条班级应建立健全的评价制度，对学生的学习、生活、参与班级事务等多个方面进行综合评价。

第二十四条班级应及时公布评价结果，对整体表现优异的个人和集体进行表彰奖励。

第二十五条对违反规章制度的学生，班级可以采取劝诫、批评、责令整改、限制活动等相应的纪律处分措施。

第二十六条对严重违反规章制度的学生，班级可以向学校有关部门报告，由学校依据《学生违纪处分办法》予以处理。

第八章附则
第二十七条本规章制度的解释权归班级管理委员会所有。

第二十八条本规章制度自发布之日起实施，并适用于全体班级成员。

第二十九条对本规章制度的修改必须由班级管理委员会讨论通过，并报学校有关部门备案。

第三十条本规章制度的具体执行办法由班级管理委员会负责制定和修订。

以上为大学班级管理规章制度模板，可根据实际情况进行适当调整。