三年级数学试卷带答案解析
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三年级数学试卷带答案解析
考试范围:xxx;考试时间:xxx分钟;出题人:xxx
姓名:___________班级:___________考号:___________
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
一、选择题
1.
长方形是特殊的()
A.梯形 B.平行四边形 C.正方形
2.一块黑板,长与宽的和是5米,它的周长是()米。
A.5×4
B.5×2
C.(5+5)×2
3.下面物体的运动是旋转的有()
A.自行车的运动
B.热气球的上下运动
C.光盘的在DVD中的运动
D.抽屉的运动
4.最大的两位数减去最小的两位数的差是()。
①88②89③90
5.下列运动是平移的是()
A. B. C.
6.下面的图形中,不是四边形的是()。
7.一个铅球重4千克,一个乒乓球重4克,一个铅球比一个乒乓球重( )克。
A.3996 B.3960 C.3600
8.算式:309÷3商中间()0.
A.1个 B.2个 C.没有
9.时针工作时属于现象,升国旗属于现象.
A.平移 B.旋转.
10.把镜子放在左侧,镜子中出现的图象为()
A.
B.
二、判断题
11.晚上8时用24时计时法表示是20:00 .(判断对错)
12.长方形、正方形和平行四边形都是四边形..(判断对错)
13.如果被除数的末尾有0,商的末尾也一定有0..(判断对错)
14.电视机长 70 米
15.7月份和8月份一共有62天。
()
三、填空题
16.两个边长是8厘米的正方形,拼成一个长方形,这个长方形的长是( )厘米,宽是( )厘米,周长是( )厘米。
17.(1)小利全家从家出发走到动物园中途休息,他们往方向走.再往方向就到公圆.
(2)休息完后继续从公园往方向走到瀑布,再往方向走到鱼池,再往方向走到目的地.
18.算一算,求出下表中的周长、边长
长方形正方形
长宽周长边长周长
12米 9米 16分米
23厘米 17厘米 36厘米
19.在除法算式中,每除完一步都要检查余数一定要比除数( )。
20.一个长方形的长是5厘米,宽是3厘米,它的周长是厘米.
四、连线题
21.连一连.
五、作图题
22.圈一圈,分一分,涂一涂,在下面两幅图中分别表示出.
六、计算题
23.列竖式并验算
72÷6=
754÷2=
548÷5=
24.计算下面图形的周长:(单位:厘米)
七、解答题
25.出租车司机星期一早晨出车时里程表读数为30千米,司机记录了星期一到星期五每天回家时的里程表读数。
(单位:千米)(1) 哪一天行驶的里程数最多?(2) 五天一共行驶了多少千米?
26.下面是一组商品的价格。
(1)买哪三种商品花钱最少?
(2)小兰的妈妈要买一个电热水壶、一个豆浆机和一个电饼铛,需要带多少钱?
参考答案
1 .
B
【解析】
长方形是特殊的平行四边形。
考查了四边形的概念。
2 .B
【解析】长方形的周长是长与宽的和的2倍,即:5×2,因此选B.
考点:长方形和正方形的周长。
总结:本题考查长方形的周长的在实际生活中的应用,培养学生解决问题的能力。
3 .C
【解析】略
4 .②
【解析】最大的两位数是99,最小的两位数是10,根据题意可知,99-10=89,据此解答.
考点:万以内的加减法。
总结:解答此题的关键是要知道最大的两位数与最小的两位数是多少,再求它们的差,用减法解答即可。
5 .C
【解析】
试题分析:平移是物体运动时,物体上任意两点间,从一点到另一点的方向与距离都不变的运动;
旋转是物体运动时,每一个点离同一个点(可以在物体外)的距离不变的运动,称为绕这个点的转动,这个点称为物体的转动中心.所以,它并不一定是绕某个轴的.根据平移与旋转定义判断即可.
解:和运动是旋转,
运动是平移;
故选:C.
【点评】此题是考查对平移与旋转的理解及在实际当中的运用.
6 .A。
【解析】略
7 .A
【解析】略
8 .A
【解析】
试题分析:除法算式309÷3中,被除数是三位数,百位为3,除数为3,百位3能整除除数3,被数数十位为0,小于3,所以十位商0,被除数个位为9能整除3,所以309÷3商中间有一个0.
解:除法算式309÷3中,被除数百位为3,能整除除数,
被数数十位为0,小于3,所以十位商0,被除数个位为9能整除3,
所以309÷3商中间有一个0.
故选:A.
【点评】如果被除数百位数不能被除数3整除,有余数,则中间就不商零.
9 .B,A
【解析】
试题分析:根据旋转的含义,物体绕着某一点或轴运动,这种运动现象称为旋转;平移是指在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动,这样的图形运动叫作图形的平移运动,据此解答.
解答:解:时针工作时属于旋转现象,升国旗属于平移现象.
故答案为:B,A.
点评:本题主要是考查图形的平移、旋转,图形平移、旋转后的图形,形状、大小不变,位置变化.
10 .B
【解析】
根据镜面对称的性质求解,在平面镜中的像与现实中的事物恰好左右顺序颠倒,且关于镜面对称,即可得到另一半。
11 .√
【解析】
试题分析:计时法有24时计时法和普通计时法,普通计时法分上午12时和下午12时,而24时计时法是从0时一直计数到24时.解:8时+12时=20时,20时还可记作20:00;
故答案为:√.
【点评】此题属于考查对24时计时法和普通计时法的换算.
12 .√
【解析】
试题分析:长方形、正方形、平行四边形、梯形都是由四条边围成的,所以都叫四边形;进而判断即可.
解:由分析知:长方形、正方形和平行四边形都是四边形,
所以原题说法正确;
故答案为:√.
【点评】此题考查了四边形的认识,注意平时知识的积累.
13 .×
【解析】
试题分析:此类问题可以利用举例子的方法进行判断.
解:例如100÷4=25,
20÷5=4,
320÷80=4,
1000÷8=125,
被除数的末尾有0,但是商的末尾没有0,
所以原题说法错误.
故答案为:×.
【点评】利用举反例的方法做此类判断题目也是一种直接、有效的方法.
14 .米—分米
【解析】略
15 .√
【解析】一年中1、3、5、7、8、10、12月是大月有31天,4、6、9、11月是小月有30天。
16 .16 8 48
【解析】略
17 .(1)东北;西北;(2)东北;正南;正东.
【解析】
试题分析:由图上标注的方向标和具体的地点,弄清楚以谁为观察点,按照上北下南,左西右东,进行辨别方位即可.
解:(1)小利全家从家出发走到动物园中途休息,他们往东北方向走.再往西北方向就到公园.
(2)休息完后继续从公园往东北方向走到瀑布,再往正南方向走到鱼池,再往正东方向走到目的地.
故答案为:(1)东北;西北;(2)东北;正南;正东.
【点评】本题主要考查方位的辨别,找准观察点,根据上北下南,左西右东,进行辨别方位.
18 .长方形正方形
长宽周长边长周长
12米 9米 42米 16分米 64分米
23厘米 17厘米 80厘米 9厘米 36厘米
【解析】
试题分析:长方形的周长C=(a+b)×2,正方形的周长C=4a,据此代入数据即可求解.
解:(1)(12+9)×2
=21×2
=42(米)
(23+17)×2
=40÷2
=80(厘米)
16×4=64(分米)
36÷4=9(厘米)
长方形正方形
长宽周长边长周长
12米 9米 42米 16分米 64分米
23厘米 17厘米 80厘米 9厘米 36厘米
【点评】此题主要考查长方形和正方形的周长公式的灵活应用.
19 .小
【解析】略
20 .16.
【解析】
试题分析:根据长方形的周长公式:C=2(a+b),代入计算即可求解.
解答:解:2×(5+3),
=2×8,
=16(厘米);
答:它的周长是16厘米.
故答案为:16.
点评:考查了长方形的周长,熟记长方形的周长公式:C=2(a+b)是解题的关键.
21 .
【解析】
试题分析:第一个袋子里面有黒球也有白球,但是黑球较多的,白球较少,可能摸到白球的可能性小;第二个袋子里面全是白球,只能摸到白球,就是一定能摸到白球;
第三个袋子里面有黒球也有白球,但是白球较多的,黑球较少,可能摸到黑球的可能性小.
解:连线如下:
【点评】本题主要考查了可能性大小,可能性等于所求情况数与总情况数之比.
22 .
【解析】
试题分析:把总个数看作单位“1”,根据一个数乘分数的意义:求一个数的几分之几是多少,用乘法分别求出两幅图中小六边形的个数,然后涂出即可.
解:6×=1(个)
18×=3(个)
如图:
【点评】本题是考查分数的意义及写法,属于基础知识.把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数.23 .12;377;109 (3)
【解析】
试题分析:根据整数除法的计算法则计算即可求解.注意要求验算.
解答:解:72÷6=12
754÷2=377
548÷5=109 (3)
点评:考查了整数除法,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算.
24 .30厘米;32厘米;38厘米;20厘米
【解析】
试题分析:图(1)根据长方形的周长公式:c=(a+b)×2,把数据代入公式解答.
图(2)根据正方形的周长公式:c=4a,把数据代入公式解答.
图(3)通过平移转化,它的周长计算长12厘米,宽7厘米的长方形的周长,根据长方形的周长公式:c=(a+b)×2,把数据代入公式解答.
图(4)通过平移转化,它的周长计算长5厘米,宽4厘米的长方形的周长,再加上2条1厘米的线段,根据长方形的周长公式:c=(a+b)×2,把数据代入公式解答.
解:(1)(10+5)×2
=15×2
=30(厘米)
答:这个长方形的周长是30厘米.
(2)8×4=32(厘米)
答:这个正方形的周长是32厘米.
(3)(12+7)×2
=19×2
=38(厘米)
答:这个组合图形的周长是38厘米.
(4)(5+4)×2+1×2
=9×2+2
=18+2
=20(厘米)
答:这个组合图形的周长是20厘米.
【点评】此题主要考查长方形、正方形的周长公式的灵活运用.
25 .(1)星期一行驶了232-30=202千米,星期二行驶了315-232=83千米,星期三行驶了475-315=160千米,星期四行驶了614-475=139千米,星期五行驶了737-614=123千米。
由此可知,星期一行驶的里程数最多
(2)737-30=707千米。
答:五天一共行驶了707千米。
【解析】(1)星期一行驶了232-30=202千米,星期二行驶了315-232=83千米,星
期三行驶了475-315=160千米,星期四行驶了614-475=139千米,星期五行驶了737-
614=123千米。
由此可知,星期一行驶的里程数最多。
(2)737-30=707千米。
【分析】将
加减法与实际相结合,具有一定的难度。
26 .(1)105+188+329=622(元) (2) 105+392+188=622(元)
【解析】略。