压缩语段答题技巧详解演示文稿
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压缩语段答题技巧详解演示文稿
第1页，共39页。
本节目录
考 点 聚 焦 真 题 试 做
热 点 例 示 专 题 突 破
热 答点 题 误 区 及 要例 示 专 题 求突
对 点 巩 固 精 题 演 练
破
第2页，共39页。
考点聚焦真题试做
考点解读 2013 年《考试说明》对本考点的要求：压缩语段，能力
层级为 E 级。压缩语段要求对一个自然段、一个句群或几个自 然段的信息作筛选、提炼、整合，以达到概括信息的目的。考 查方式主要有压缩新闻内容、提取信息要点（关键词）、概括 文段内容、给事物下定义等。
【解题指津】压缩表述时一般采用主谓句；主语（陈述对象）必须存在且要准确； 一定要概括出最主要的信息（指事件、行为、结果）；
第17页，共39页。
考点二 提取信息要点
信息要点又称为“关键词”，在不同文体中信息要点各不 相同。在叙述类文段中，信息要点包括：叙述的主体，主体的 经历、特征，叙述的目的、意义等。在议论类文段中，信息要 点包括观点、支持观点的材料、评论的角度等；在说明类文段 中，信息要点包括说明的对象，对象的特征、种类等。提取信 息要点是压缩语段的重要形式，考查的是概括能力。
纵观近几年的高考试题，压缩语段是受命题人青睐的题目 之一。从能力要点上看，考查的是概括能力；从题型上看，是 以限制字数为标志的语言简答题；从材料的性质上看，所选题 材以新闻性文字为主，议论说理性、介绍说明性、叙述描写性 等文字也有所涉及。
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广东卷虽然近5年没有考查压缩语段，但曾连续五年 （04～08年）都考查了这一考点。
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解析：本题是压缩语段中的提取关键信息题。以“京剧” 开头，限定了语言组织的形式。语段共有五句话：第一句介绍 京剧的源起——徽剧，第二、三句介绍京剧的角色特点——与 现实生活关系密切，第四句说明京剧的舞台表演——程式化， 第五句说明京剧艺术表现形式的特点——绚丽多姿。整合五句 话的四方面信息，即可得出答案。
（4）拟一句话新闻（不超过 15 字）。
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【解析】此类新闻语段的压缩，首先进行筛选信息：①找出新闻的陈述 对象；②找出新闻的主干，即主体事件；③导语是非常重要的可依据的 部分；④组织语言，压缩成句，不能超字。然后合并同类项，删除无用， 提炼融合。 【参考答案】（1）陈水扁绝食 5 天为避免身体恶化被强制送医 （2）陈 水扁绝食 5 天被送医。 （3）11 月 16 日陈水扁在看守所绝食进入第 5 天，为避免身体恶化被强 制送医。 （4）陈水扁绝食 5 天，被强制送医。
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解析：本题主要考查提炼内容、概括语段的能力。该文段 先列举了一般人对陶渊明的评价，朱光潜同意陶渊明“是隐士” “是忠臣”，又用“却”点明了自己认识的与众不同，“还有…… 的一方面”即“处处都最近人情”，然后根据字数限制删掉非 重要词语。
答案：(陶渊明是)最近人情的隐士与忠臣。
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解析：本题以概括一句话新闻的形式考查压缩语段的能 力。本段文字有三句话，由新闻材料的组成可知，第一句是次 要信息，可选取第二、三句作为中心关键句，然后加以提炼概 括。提炼时要抓住几个关键词思考：“有代沟”“很远”“除 了学习再无别的话题”。
答案：调查显示，多数学生与父母存在代沟。(或“调查 显示，学习成了多数学生与父母沟通的唯一话题”。)
2004年概括文段的主旨，2005年概括文段的主 要内容，2006年提取关键词，2007年从四个方面作 要点式的压缩，2008年仍对文段作要点式的压缩，
这几年广东卷“压缩语段”的命题形式主要有：
一是新闻类的拟写标题、一句话新闻、导语等，如05年
21题；二是对所给材料进行压缩、概括（下定义），如07
答案：(京剧)源自徽剧，角色分类源自生活，表演程式化， 表现形式绚丽多姿。
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2.(2012 年四川卷)下面是朱光潜《诗论》中的一段文字。 请用一句话概括朱光潜对陶渊明的评价，不超过 15 字。
自钟嵘推渊明为“隐逸诗人之宗”，一般人都着重渊明的 隐逸一方面；自颜真卿做诗表白渊明眷恋晋室的心迹以后，一 般人又看重渊明的忠贞一方面。渊明是隐士，却不是一般人所 想象的孤高自赏、不食人间烟火气，像《红楼梦》里妙玉性格 的那种隐士；渊明是忠臣，却也不是他自己所景仰的荆轲、张 良那种忠臣。渊明还有极实际极平常的一方面，他处处都最近 人情，保持着一个平常人的家常便正因为经过近百个小
时只喝水，没有吃任何的食物，陈水扁的身体也开始出现状况，
包括 15 日表示吐酸水、恶心，今天则表示再度出现左胸部有
点不舒服、全身酸痛。
（1）给上面新闻拟标题（不超过 20 字）。
（2）给上面新闻拟标题（不超过 10 字）。
（3）拟一句话新闻（不超过 30 字）。
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解析：这是一段说明性文字，关键词应是对象的特征。先 给这段文字划分层次，看看文段是从哪几个方面介绍“成功的 穿越艺术”。
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技法指津 压缩新闻内容三法 1.一句话新闻的拟写——要素提取法 新闻属叙事类文体，采用要素提取组合法，就是将新闻中 叙述的各要素(当然有的新闻不一定每个要素都具备)提取出 来，然后按“什么人(或物)于什么时间什么地点做了什么事” 的顺序(或适当调整语序)即组成一句话新闻。 2.新闻标题的拟写——层层萃取法 拟写新闻标题时，有导语的新闻语段，就在导语中筛选相 关的信息，因为导语是对新闻主体事件的高度概括；没有导语 的新闻语段，应在主体部分筛选相关的信息。无论在导语中， 还是在主体中，我们筛选的都是新闻中最新鲜、最重要、最有 特点、最本质的信息。我们将这些信息进行整合、归纳、概括， 组成表意完整的句子，就是大致的新闻标题了。
1.摘取法 所谓“摘取法”，是指提取句子主干的方法，也就是把每个句子所表达 的重要内容摘出来，然后按题干要求进行连缀。这种方法适合于封闭性 语段、字数较少、内容单一、要求宽泛的题目。
2.分层法 “分层法”是“语段压缩”中广泛应用的一种方法。这种方法的步骤 是：首先给段落划分层次，概括层意；然后辨别主次，留主舍次；最 后压缩语段，连缀语句。这两个题目都用到了这种方法。
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对点精练
阅读下面文字，根据要求完成练习。
中新网 11 月 16 日电 据台湾媒体最新报道，陈水扁被收
押进台北看守所后持续禁食,今天进入第五天。陈水扁今天称
左胸不舒服，全身酸痛，不过拒绝服用看守所开立的药物。为
避免陈水扁持续禁食造成身体无法负荷，看守所今天晚上 18
点 30 分左右把陈水扁戒护往附近的亚冬医院强制送医。
拟写新闻导语，是要把消息中最基本、最核心的内容用最简 明的话在开头一段中加以表述，它是为了让读者一目了然地了解 整个消息的情况与结局，这是新闻的特殊格式。
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典例引航 (2011 年四川卷)阅读下面的材料，概括要点回答中国建设 世界一流大学缺少“什么”。不超过 25 字。 4 月 23 日，“2011 大学校长全球峰会”在清华大学举行。 其中，“中国建设世界一流大学”成为热议的话题。多位大学 校长接受记者采访时表示：目前，中国顶尖大学在吸纳拥有国 际学术背景人才、借鉴发达国家的教学制度和成功经验等方面 缺乏全球化视野；许多人安于现状，在科研方面全方位地紧盯 世界一流水平的意识不够，仅满足于在国内获奖或在国内刊物 上发表论文。他们建议，政府主管部门要扮演好自己的角色， 为学校营造出宽松的发展环境；全社会对于大学发展应抱有平 和的心态，少一些急功近利。
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热点例示专题突破
考点一 压缩新闻内容
在压缩语段的考查中，压缩新闻内容是常见题型。包括：拟 一句话新闻、拟写新闻标题、拟写新闻导语等。
拟一句话新闻，要把握文段语意，从中筛选出关键信息，然 后用简明的语言把它表达出来。
拟写新闻标题，不但要突出主题，内容上也要扣住文段中心， 而且还要使标题醒目，引人注意。（修辞的应用）
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解析：解答此类题要善于提取信息要点。首先要明确语段的陈述对象(蝴 蝶鱼)、形体特征、生活习性等主要信息，然后要理清要点，选用恰当的 句式表达。
答案：①种类繁多的观赏鱼；②体色、体形优美；③善于伪装确保安全；④主食 藻类、海绵珊瑚等。
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技法指津 如何提取信息要点
3.(2012 年浙江卷)阅读以下新闻材料，根据要求答题。 不久前，某地一所高中对 700 名学生做了以“你觉得你离 父母有多远”为主题的调查。调查结果显示，69%的学生认为 与父母有代沟，其中 6%的学生觉得离父母很远。很多学生说， 与父母沟通时，除了学习再无别的话题。 用一句话概括这则新闻的主要内容。
第14页，共39页。
3.新闻导语的拟写——具体分析法 (1)叙述式导语：直截了当地用客观事实说话，通过摘要 或概括的方法，简明扼要地反映出新闻中最重要、最新鲜的事 实，给人一个总的印象，以促其阅读全文。 (2)描写式导语：对新闻中所报道的主要事实，或者事实 的某个有意义的侧面，作简练而有特色的描写，向读者提供一 个形象，给人以生动具体的印象。 (3)议论式导语：采用夹叙夹议的方式，通过极有节制、 极有分寸的评论，引出新闻事实。一般分为三种形式：评论式、 引语式、设问式。
年23题（“粤剧”下定义）和08年22题；三是提取关键词，
如06年第19题。
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真题热身 1.(2012 年山东卷)以“京剧” 开头，概括下面文字的主
要信息。不超过 45 字。 京剧是徽剧在吸收了京腔、昆剧等地方戏曲精华的基础上
逐渐发展成熟起来的。京剧的角色，也叫“行当”，分为生、 旦、净、丑四类，与现实生活关系密切。生活中有男女之别， 京剧就有生行和旦行；男女都有文、武、老、幼之别，京剧的 生行就有小生、老生和武生，旦行就有闺门旦、花旦、老旦、 武旦等；有的人粗犷豪放，有的人机巧滑稽，京剧中的男性就 又划分出了净行和丑行。在京剧舞台上，唱腔和动作都有一定 的程式，一出完整的戏，其实就是表演者根据这些程式把剧情 巧妙地连缀起来。在艺术表现形式上，京剧那五光十色、形态 生动的脸谱，那精致华美、色彩艳丽的服饰，令人目眩神迷。
第21页，共39页。
3.复取法 “复取法”也叫“合取法”，它是根据语段之间的关系进 行归纳的一种压缩方法。先概括各个语段的内容，再提取主要 信息。
第22页，共39页。
对点精练 阅读下面的文字，概括出“成功的穿越艺术”的三个关键 词，不超过 15 字。 “回到过去”的“穿越”题材，对应着人们对历史一如既 往的兴趣与追慕——以当下的视野与激情，去经历历史现场。 一方面借助艺术想象弥补正史叙述的细节缺失，同时又遵守历 史逻辑，从不轻易让“穿越者”胡乱搅局，更不会让偶然性战 胜必然性。其情节核心是时空佯谬，而哲学玄想则赋予了它经 久不息的艺术魅力。情节展开过程中，想象无穷却自有根由， “时间机器”从利用稀有能源、神秘物质到新型动力，几十年 前还纯属子虚乌有的“1.21 千兆瓦的通电器”“10 亿字节的红 外线微电波发射器”“氢物质燃料飞船”，大胆想象中都孕育着 前沿科技的萌芽。
第18页，共39页。
典例引航 (2012·高考重庆卷)下列材料对“蝴蝶鱼”作了介绍，请筛 选信息，用四个短语加以概括。要求：保留主要内容，每个短 语不超过 10 字。 蝴蝶鱼，属蝴蝶鱼科，是热带海洋观赏鱼的名角之一，有 120 余种，90%生活在印度洋和太平洋。它们拥有美艳的体色、 娇美的轮廓，两侧扁平椭圆的体型，既小又尖的嘴巴。许多蝴 蝶鱼尾部都有一个似眼的黑圆斑点，那是它们用来诱骗攻击者 的假眼，作用在于使攻击者错误地攻击其坚硬的背鳍刺端，以 确保自己的安全。其食性以藻类、海绵珊瑚为主，有些品种也 会吃一些小动物及浮游生物。
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解析：解答此题，要学会逐句分析，把握重点句及重点词， 然后进行归纳整合。要注意不要超过题目中所规定的字数。文 段从两个角度来谈中国建设世界一流大学缺少的东西，一是中 国顶尖大学的现状，二是政府和社会所持的态度。把握住这两 点，就好归纳了。 答案：全球化视野 追求卓越的意识 宽松环境 平和心态
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本节目录
考 点 聚 焦 真 题 试 做
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热 答点 题 误 区 及 要例 示 专 题 求突
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破
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考点聚焦真题试做
考点解读 2013 年《考试说明》对本考点的要求：压缩语段，能力
层级为 E 级。压缩语段要求对一个自然段、一个句群或几个自 然段的信息作筛选、提炼、整合，以达到概括信息的目的。考 查方式主要有压缩新闻内容、提取信息要点（关键词）、概括 文段内容、给事物下定义等。
【解题指津】压缩表述时一般采用主谓句；主语（陈述对象）必须存在且要准确； 一定要概括出最主要的信息（指事件、行为、结果）；
第17页，共39页。
考点二 提取信息要点
信息要点又称为“关键词”，在不同文体中信息要点各不 相同。在叙述类文段中，信息要点包括：叙述的主体，主体的 经历、特征，叙述的目的、意义等。在议论类文段中，信息要 点包括观点、支持观点的材料、评论的角度等；在说明类文段 中，信息要点包括说明的对象，对象的特征、种类等。提取信 息要点是压缩语段的重要形式，考查的是概括能力。
纵观近几年的高考试题，压缩语段是受命题人青睐的题目 之一。从能力要点上看，考查的是概括能力；从题型上看，是 以限制字数为标志的语言简答题；从材料的性质上看，所选题 材以新闻性文字为主，议论说理性、介绍说明性、叙述描写性 等文字也有所涉及。
第3页，共39页。
广东卷虽然近5年没有考查压缩语段，但曾连续五年 （04～08年）都考查了这一考点。
第5页，共39页。
解析：本题是压缩语段中的提取关键信息题。以“京剧” 开头，限定了语言组织的形式。语段共有五句话：第一句介绍 京剧的源起——徽剧，第二、三句介绍京剧的角色特点——与 现实生活关系密切，第四句说明京剧的舞台表演——程式化， 第五句说明京剧艺术表现形式的特点——绚丽多姿。整合五句 话的四方面信息，即可得出答案。
（4）拟一句话新闻（不超过 15 字）。
第16页，共39页。
【解析】此类新闻语段的压缩，首先进行筛选信息：①找出新闻的陈述 对象；②找出新闻的主干，即主体事件；③导语是非常重要的可依据的 部分；④组织语言，压缩成句，不能超字。然后合并同类项，删除无用， 提炼融合。 【参考答案】（1）陈水扁绝食 5 天为避免身体恶化被强制送医 （2）陈 水扁绝食 5 天被送医。 （3）11 月 16 日陈水扁在看守所绝食进入第 5 天，为避免身体恶化被强 制送医。 （4）陈水扁绝食 5 天，被强制送医。
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解析：本题主要考查提炼内容、概括语段的能力。该文段 先列举了一般人对陶渊明的评价，朱光潜同意陶渊明“是隐士” “是忠臣”，又用“却”点明了自己认识的与众不同，“还有…… 的一方面”即“处处都最近人情”，然后根据字数限制删掉非 重要词语。
答案：(陶渊明是)最近人情的隐士与忠臣。
第8页，共39页。
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解析：本题以概括一句话新闻的形式考查压缩语段的能 力。本段文字有三句话，由新闻材料的组成可知，第一句是次 要信息，可选取第二、三句作为中心关键句，然后加以提炼概 括。提炼时要抓住几个关键词思考：“有代沟”“很远”“除 了学习再无别的话题”。
答案：调查显示，多数学生与父母存在代沟。(或“调查 显示，学习成了多数学生与父母沟通的唯一话题”。)
2004年概括文段的主旨，2005年概括文段的主 要内容，2006年提取关键词，2007年从四个方面作 要点式的压缩，2008年仍对文段作要点式的压缩，
这几年广东卷“压缩语段”的命题形式主要有：
一是新闻类的拟写标题、一句话新闻、导语等，如05年
21题；二是对所给材料进行压缩、概括（下定义），如07
答案：(京剧)源自徽剧，角色分类源自生活，表演程式化， 表现形式绚丽多姿。
第6页，共39页。
2.(2012 年四川卷)下面是朱光潜《诗论》中的一段文字。 请用一句话概括朱光潜对陶渊明的评价，不超过 15 字。
自钟嵘推渊明为“隐逸诗人之宗”，一般人都着重渊明的 隐逸一方面；自颜真卿做诗表白渊明眷恋晋室的心迹以后，一 般人又看重渊明的忠贞一方面。渊明是隐士，却不是一般人所 想象的孤高自赏、不食人间烟火气，像《红楼梦》里妙玉性格 的那种隐士；渊明是忠臣，却也不是他自己所景仰的荆轲、张 良那种忠臣。渊明还有极实际极平常的一方面，他处处都最近 人情，保持着一个平常人的家常便正因为经过近百个小
时只喝水，没有吃任何的食物，陈水扁的身体也开始出现状况，
包括 15 日表示吐酸水、恶心，今天则表示再度出现左胸部有
点不舒服、全身酸痛。
（1）给上面新闻拟标题（不超过 20 字）。
（2）给上面新闻拟标题（不超过 10 字）。
（3）拟一句话新闻（不超过 30 字）。
第23页，共39页。
解析：这是一段说明性文字，关键词应是对象的特征。先 给这段文字划分层次，看看文段是从哪几个方面介绍“成功的 穿越艺术”。
第13页，共39页。
技法指津 压缩新闻内容三法 1.一句话新闻的拟写——要素提取法 新闻属叙事类文体，采用要素提取组合法，就是将新闻中 叙述的各要素(当然有的新闻不一定每个要素都具备)提取出 来，然后按“什么人(或物)于什么时间什么地点做了什么事” 的顺序(或适当调整语序)即组成一句话新闻。 2.新闻标题的拟写——层层萃取法 拟写新闻标题时，有导语的新闻语段，就在导语中筛选相 关的信息，因为导语是对新闻主体事件的高度概括；没有导语 的新闻语段，应在主体部分筛选相关的信息。无论在导语中， 还是在主体中，我们筛选的都是新闻中最新鲜、最重要、最有 特点、最本质的信息。我们将这些信息进行整合、归纳、概括， 组成表意完整的句子，就是大致的新闻标题了。
1.摘取法 所谓“摘取法”，是指提取句子主干的方法，也就是把每个句子所表达 的重要内容摘出来，然后按题干要求进行连缀。这种方法适合于封闭性 语段、字数较少、内容单一、要求宽泛的题目。
2.分层法 “分层法”是“语段压缩”中广泛应用的一种方法。这种方法的步骤 是：首先给段落划分层次，概括层意；然后辨别主次，留主舍次；最 后压缩语段，连缀语句。这两个题目都用到了这种方法。
第15页，共39页。
对点精练
阅读下面文字，根据要求完成练习。
中新网 11 月 16 日电 据台湾媒体最新报道，陈水扁被收
押进台北看守所后持续禁食,今天进入第五天。陈水扁今天称
左胸不舒服，全身酸痛，不过拒绝服用看守所开立的药物。为
避免陈水扁持续禁食造成身体无法负荷，看守所今天晚上 18
点 30 分左右把陈水扁戒护往附近的亚冬医院强制送医。
拟写新闻导语，是要把消息中最基本、最核心的内容用最简 明的话在开头一段中加以表述，它是为了让读者一目了然地了解 整个消息的情况与结局，这是新闻的特殊格式。
第11页，共39页。
典例引航 (2011 年四川卷)阅读下面的材料，概括要点回答中国建设 世界一流大学缺少“什么”。不超过 25 字。 4 月 23 日，“2011 大学校长全球峰会”在清华大学举行。 其中，“中国建设世界一流大学”成为热议的话题。多位大学 校长接受记者采访时表示：目前，中国顶尖大学在吸纳拥有国 际学术背景人才、借鉴发达国家的教学制度和成功经验等方面 缺乏全球化视野；许多人安于现状，在科研方面全方位地紧盯 世界一流水平的意识不够，仅满足于在国内获奖或在国内刊物 上发表论文。他们建议，政府主管部门要扮演好自己的角色， 为学校营造出宽松的发展环境；全社会对于大学发展应抱有平 和的心态，少一些急功近利。
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热点例示专题突破
考点一 压缩新闻内容
在压缩语段的考查中，压缩新闻内容是常见题型。包括：拟 一句话新闻、拟写新闻标题、拟写新闻导语等。
拟一句话新闻，要把握文段语意，从中筛选出关键信息，然 后用简明的语言把它表达出来。
拟写新闻标题，不但要突出主题，内容上也要扣住文段中心， 而且还要使标题醒目，引人注意。（修辞的应用）
第19页，共39页。
解析：解答此类题要善于提取信息要点。首先要明确语段的陈述对象(蝴 蝶鱼)、形体特征、生活习性等主要信息，然后要理清要点，选用恰当的 句式表达。
答案：①种类繁多的观赏鱼；②体色、体形优美；③善于伪装确保安全；④主食 藻类、海绵珊瑚等。
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技法指津 如何提取信息要点
3.(2012 年浙江卷)阅读以下新闻材料，根据要求答题。 不久前，某地一所高中对 700 名学生做了以“你觉得你离 父母有多远”为主题的调查。调查结果显示，69%的学生认为 与父母有代沟，其中 6%的学生觉得离父母很远。很多学生说， 与父母沟通时，除了学习再无别的话题。 用一句话概括这则新闻的主要内容。
第14页，共39页。
3.新闻导语的拟写——具体分析法 (1)叙述式导语：直截了当地用客观事实说话，通过摘要 或概括的方法，简明扼要地反映出新闻中最重要、最新鲜的事 实，给人一个总的印象，以促其阅读全文。 (2)描写式导语：对新闻中所报道的主要事实，或者事实 的某个有意义的侧面，作简练而有特色的描写，向读者提供一 个形象，给人以生动具体的印象。 (3)议论式导语：采用夹叙夹议的方式，通过极有节制、 极有分寸的评论，引出新闻事实。一般分为三种形式：评论式、 引语式、设问式。
年23题（“粤剧”下定义）和08年22题；三是提取关键词，
如06年第19题。
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真题热身 1.(2012 年山东卷)以“京剧” 开头，概括下面文字的主
要信息。不超过 45 字。 京剧是徽剧在吸收了京腔、昆剧等地方戏曲精华的基础上
逐渐发展成熟起来的。京剧的角色，也叫“行当”，分为生、 旦、净、丑四类，与现实生活关系密切。生活中有男女之别， 京剧就有生行和旦行；男女都有文、武、老、幼之别，京剧的 生行就有小生、老生和武生，旦行就有闺门旦、花旦、老旦、 武旦等；有的人粗犷豪放，有的人机巧滑稽，京剧中的男性就 又划分出了净行和丑行。在京剧舞台上，唱腔和动作都有一定 的程式，一出完整的戏，其实就是表演者根据这些程式把剧情 巧妙地连缀起来。在艺术表现形式上，京剧那五光十色、形态 生动的脸谱，那精致华美、色彩艳丽的服饰，令人目眩神迷。
第21页，共39页。
3.复取法 “复取法”也叫“合取法”，它是根据语段之间的关系进 行归纳的一种压缩方法。先概括各个语段的内容，再提取主要 信息。
第22页，共39页。
对点精练 阅读下面的文字，概括出“成功的穿越艺术”的三个关键 词，不超过 15 字。 “回到过去”的“穿越”题材，对应着人们对历史一如既 往的兴趣与追慕——以当下的视野与激情，去经历历史现场。 一方面借助艺术想象弥补正史叙述的细节缺失，同时又遵守历 史逻辑，从不轻易让“穿越者”胡乱搅局，更不会让偶然性战 胜必然性。其情节核心是时空佯谬，而哲学玄想则赋予了它经 久不息的艺术魅力。情节展开过程中，想象无穷却自有根由， “时间机器”从利用稀有能源、神秘物质到新型动力，几十年 前还纯属子虚乌有的“1.21 千兆瓦的通电器”“10 亿字节的红 外线微电波发射器”“氢物质燃料飞船”，大胆想象中都孕育着 前沿科技的萌芽。
第18页，共39页。
典例引航 (2012·高考重庆卷)下列材料对“蝴蝶鱼”作了介绍，请筛 选信息，用四个短语加以概括。要求：保留主要内容，每个短 语不超过 10 字。 蝴蝶鱼，属蝴蝶鱼科，是热带海洋观赏鱼的名角之一，有 120 余种，90%生活在印度洋和太平洋。它们拥有美艳的体色、 娇美的轮廓，两侧扁平椭圆的体型，既小又尖的嘴巴。许多蝴 蝶鱼尾部都有一个似眼的黑圆斑点，那是它们用来诱骗攻击者 的假眼，作用在于使攻击者错误地攻击其坚硬的背鳍刺端，以 确保自己的安全。其食性以藻类、海绵珊瑚为主，有些品种也 会吃一些小动物及浮游生物。
第12页，共39页。
解析：解答此题，要学会逐句分析，把握重点句及重点词， 然后进行归纳整合。要注意不要超过题目中所规定的字数。文 段从两个角度来谈中国建设世界一流大学缺少的东西，一是中 国顶尖大学的现状，二是政府和社会所持的态度。把握住这两 点，就好归纳了。 答案：全球化视野 追求卓越的意识 宽松环境 平和心态