高考满分作文：陋室之小，方成世界之大

归有光在自己的方丈陋室项脊轩挥斥方遒，书写着对童年的遐想，对亡妻的眷恋，对陋室中别样景致的珍爱与玩味，以陋室之区区，挥毫成就天下之浩荡。

我们大多数人，看似同样处于几平方狭小的办公、学习空间———与归有光的不同，只不过是文房四宝、浩繁卷帙，与“大方盒子”、如山的文案或试卷之对比罢了。

然而，其背后可能是安然与逃避、享受与焦头烂额之别。

归有光怡然自得于狭室之境，而不少人却似身陷囹圄，盼着窗外的世界。

诚然，我们与“谈笑有鸿儒”的刘禹锡，与“能以足音辨人”的归有光所处的年代截然不同。

我们所面对的'，是高速运转的工业文明、信息时代，受这有形枷锁束缚，似乎只得如困兽般受限于“大屏幕”与“小屏幕”之前与方寸斗室之内了。

但这，真的阻碍我们去看看大世界了么?
众所周知，霍金与张海迪，一患卢伽雷症，一为高位截瘫，手脚被束缚在轮椅之上动弹不得———这身体上残酷的羁绊，似乎宣告他们与“大世界”无缘。

但令人咋舌的是，霍金在成名时代身处斗室，而张海迪到现在居住条件都很简陋。

身体与居所的双重困厄，束缚不住他们的浩瀚梦想与坚定意志，最终，前者是驰骋宇宙的科学王者，后者是攀登绝顶的心灵偶像。

更重要的，他们都是信息时代的产物。

他们架着残躯，于斗室中处理我们难以想象的问题。

可见，束缚我们的，看似是狭小空间与工作、考试的重担，实际上却是我们的思想。

依旧记得大象与锁链的那个故事：大象自幼年起便被锁链束缚，长大后有足够力气去挣脱锁链却不动了。

似乎聪敏的人类与大象一样，在匆匆奔忙之中，在方寸斗室之间，养成了思维定势———在艰难条件之下不可能有所作为。

于是，前路萧索，要么是做一天和尚撞一天钟，任自己儿时的抱负消弭于时光流逝，要么就是放弃继续挣扎，看似遂了自己的心愿，实则一事无成。

只看到自己处在小的物理空间，却没有发现自己追求成就大的心灵世界，也许是被另一个“小”所束缚。

“一只孤帆在风浪不断的大海上航行，它不去追逐幸福，只是向前，向前。

上方是金色的太阳，
下方是湛蓝的波浪。

”只有坚守风浪，坚守梦想的航向，我们才能到达真正的大世界之彼岸。