中西方“心理文化”差异与发展的研究

中西方“心理文化”差异与发展的研究
摘要：由于中西方国家的人群是在不同的文化环境和地理环境中生长生存，“心理文化”存在差异，本文主要分析中西方“心理文化”的差异，提出发展的
建议。

关键词：中西方；“心理文化”差异；发展
虽然中西方“心理文化”存在差异，但是也需要尊重人类心理方面的差异，
给予中西方关于“心理文化”方面一定的尊重，为两种文化的良好交融等夯实基础。

一、中西方“心理文化”差异
（一）文化差异的审视
为深度探索中西方“心理文化”差异，本文主要从以下几个维度进
行文化差异的审视：其一，一世界构成的物质元素而言，中国强调“五行说”，
而西方则强调“四根说”，“五行”指的就是金木水火土，“四根”指的就是火
气土水；其二，从人类生命宇宙的层面而言，中国强调“天上人间和地狱”，西
方则强调“天堂、地狱和炼狱”，中国文化虽然敬仰苍天，但是非常注重“天人
合一”，普遍认为自然和人、天和人具有相通与统一的特点，西方则是崇信《身躯》，信仰基督教；其三，以国土空间的文明情况而言，中国具有非常独特的地
形地貌，具有自给自足方面的农耕文明文化，上千年都是在东亚大陆等地块生活，没有海洋扩张的冲击。

而西方有着非常明显的岛国色彩，航海事业快速发展的过
程中，以海上贸易为主，进入殖民扩张的模式；其四，以人生追求价值取向而言，中国强调仁义礼智，西方国家则强调资本主义。

从人格修为的层面而言，中国强
调知耻近乎勇，为寡廉鲜耻有着批评的态度，认为需要吾日三省吾身，定期进行
自我的反省，提高自身的修养，而西方则以基督文化为主，认为人生来存在原罪，需要忏悔和祷告；其五，以文字符号记录的层面而言，中国汉字的记录，主要表
现为方块字，注重意思的表达，汉字的学习具有难度，但是每个汉字都是中国历
史文化的重要产物，一旦能够掌握汉字的字形和字体与字义，即可深入学习汉字，掌握中华文化。

西方是将拉丁字母作为主要的文字，是以线形文字为主，强调记音，学习的难度较低，单个文字和其他文字缺乏关联，属于书写工具和汉字具有
文化内涵呈现鲜明的对比。

（二）心理健康的差异
中西方之间的心理健康存在一定差异，从西方的心理学辞典而言，存在很多
关于自我的词汇，例如：自我接受、评估、分析、态度、归隐、察觉、观念，同
时涉及到自信、自我控制和发展等学术用语；中国传统文化发展的过程中，虽然
人们普遍觉得社会属于个人所组合，但是通常会觉得个人幸福是以集体幸福为基础，社会繁荣发展是个人幸福的首要前提，注重集体发展，将集体利益放在个人
利益之上，且中国关于自我方面，多数是贬义的学术用语，例如：自私、自责、
自卑等等[1]。

中国人长时间在自给自足的经济环境中，家庭血缘关系和社会等级制度强大，个人力量渺小，很容易受到抑制，而西方则强调自我，认为自我幸福才是最大的
幸福。

中国的自我则是强调自我尊重，认为人需要承担社会义务和责任，时刻想
着集体利益、国家利益和亲朋好友的利益，西方国家认为自我具有创造性和独特性。

这也是导致中西方存在“心理文化”差异的重要原因。

（二）行为模式等心理活动差异
中西方文化具有不同的特点，两者之间的差异，导致中国人和西方国家人的
行为模式等心理活动，存在明显的不同。

按照心理学家的研究，心理学属于西方
人所创建，研究的多数情况下是个性化行为和变态心理学，如若是中国人所创建，就会将社会心理学作为基础，西方心理咨询是将西方文化作为核心，而中西方存
在文化差异，加之中国文化具备独特性，这也是导致中西方国家心理文化差异的
重要因素[2]。

例如：西方国家人在情绪方面的态度和中国人存在不同，西方国家的人强调，情绪是自然产物，每个人都应该将自己的情绪表达出来，中国人则认为，人类情
绪存在不合理，强调情绪表达属于不成熟的表现，且情绪也会导致身体受到伤害，
例如：恐惧情绪伤害肾脏、愤怒情绪伤害肝脏、喜乐情绪伤害心脏、忧思情绪伤
害肺脾。

中国人和西方国家人对心理疾病的态度存在差异，西方国家的人普遍强
调心理疾病和身体疾病相同，需要利用系统化的治疗方法消除，中国人则认为，
心理层面和身体层面的疾病有所不同，心理疾病的发生处于不正常的状态，很难
进行治愈。

二、中西方“心理文化”的发展措施
虽然中国和西方国家存在心理文化方面的差异，但是在心理文化发展的过程中，也要给予一定的尊重。

（一）疗法的结合
给予人类复杂性的尊重，需要强调各类疗法共有要素的协调，虽然疗法有所
不同，但是存在相同的要素，此类要素能够有效进行心理的治疗，例如：共情方式、合作方式和理解方式等。

首先，应将两种或是多种理论相互整合，构建新的
理论框架，例如：进行认知理论和行为理论的整合。

同时，还需将单一理论体系
的连贯性保留下来，选择性吸收其他类型的治疗体系技术，不再简单进行两种理
论的融合，而是将某理论作为核心，整合另外一种理论。

其次，注重各类特定性
技术的应用，按照不同案例的特点，选择对当事人具有一定帮助的技术，例如：
当事人有焦虑障碍，可采用焦虑管理的技术[3]。

（二）模型的构建
首先，构建动力模型、认知行为模型，深入理解行动执行的方式和强化方式，对各类信息系统性加工，注重当下的情况。

其次，构建人本和体验的模型，将人
当做是整体，强调未来的发展。

通过模型的合理构建，不仅能够有效解决人类的
心理问题，还能提升心理问题的应对效果和效率，避免因中西方心理文化差异过大，导致我国在心理问题处理方面存在不足。

结语：
综上所述，中西方“心理文化”差异现象产生的原因，就是中国和
西方国家的信仰不同、传统文化不同、生活环境和文字等有所不同，加之心理健
康方面存在差异、行为模式等心理活动存在差异，导致中国和西方方面的心理文
化有所不同。

但是在进行人的心理疏导过程中，为有效解决当事人的心理问题，
需要按照实际情况科学合理将不同疗法相互结合，构建相应的模型，为提升心理
问题的应对效率和效果夯实基础。

参考文献：
[1] 顾久. 从“贵州建省”与“改土归流”看中西叙事、理论、文化与心理
的差异[J]. 贵州民族研究,2020,41(7):49-56.
[2] 王缘. 中英文化视域下的《还乡》与《浮躁》比较[J]. 戏剧之家,2023，23(10):193-195.
[3] 李冬花. 基于生态翻译学视角探讨中医药文化外宣英译原则[J]. 新闻
研究导刊,2023,14(4):54-56.
陈洁，女，汉族，籍贯：河北省廊坊市，生于：1982.09，工作单位：中
共六盘水市委党校，单位省市：贵州省六盘水市，单位邮编：553000，职称：讲师，研究方向：心理学、管理学。