2024年9月江西省赣州市小升初数学必刷经典应用题测试二卷含答案解析

2024年9月江西省赣州市小升初数学必刷经典应用题测试二卷含答案解析
学校:________ 姓名:________ 考号:________ 得分:________
一、应用题(精选120题，每题1分。

一、审题：在开始解答前，应仔细阅读题目，理解题目意思、数量关系、问题是什么，以及需要几步解答；二、注意格式：正确使用算式、单位和答语；三、卷面要求：书写时应使用正楷，尽量避免连笔，字迹稍大，并注意排版，确保卷面整洁；
四、π一律取值3.14。

)
1.六年级两个班共有学生92人，如果从六（1）班调8人到六（2）班，那么（1）班和（2）班人数的比是10：13，两个班原来各有多少人？
2.甲乙两个工程队共同完成一项任务，甲工程队有138人，乙工程队有96人．因工作需要，从乙队调出一部分人员到甲队，调动后甲队的人数是乙队的2倍．从乙队调多少人去甲队？
3.一个圆柱形容器与一个圆锥形的容器底面积相等，将圆锥形容器装满水后全部倒入空圆柱形容器内，这时水深6厘米，圆锥形容器的高是多少厘米．
4.机床厂五月份生产机床650台，比四月份多生产机床150台．五月份增产百分之几？
5.一列货车以每小时候160千米的速度在9时由甲城开往乙城，一列客车以每小时232千米的速度在11时也由甲城开往乙城，为了行驶安全，列车行驶间的距离不应小于8千米，那么货车最晚应在什么时候停车让客车借过？
6.甲乙两车同时从两地相向而行，甲每小时行83千米，乙每小时行95千米，两车在距中点24千米处相遇，求两地距离．
7.一种衣服39元一件，59元两件，79元3件，王叔叔拿了390元进货，最多可以买多少件衣服，还剩余多少元？
8.王芳今天写语文作业用了20分钟，写数学作业用的时间是写语文作业的1.3倍，写英语作业用的时间是写语文作业的3/5，王芳写数学作业和英语作业分别用了多少分钟？
9.某工程由甲、乙两队合做24天完成，由乙、丙两队合做30天完成，由甲、丙两队合做40天完成，那么甲队单独做需要多少天完成．
10.一个长方形操场，它的长是18米，宽是9米，这个长方形的周长是多少米？小明沿这个操场跑了3圈，他跑了多少米？
11.一个长方形的长是20厘米，宽是9厘米，它的周长是多少厘米．
12.甲乙两辆汽车同时从A、B两个车站出发相向而行，经过5小时在途中相遇，甲车每小时行85千米，乙车每小时行80千米，乙车在途中曾停车1.5小时，A、B两站相距多少千米？
13.甲、乙、丙三人都有存款，甲的存款是乙、丙存款和的3/7，乙的存款是甲、丙存款和的1/2，丙比甲多存款16元，甲、乙、丙三人共存款多少元？
14.服装厂的工人每人每天可以生产4件上衣或7条裤子，一件上衣和一条裤子为一套服装．现有66名工人生产，每天最多能生产多少套．
15.四年级有学生126人，比五年级的2倍少26人，四、五年级共有学生多少人？
16.一辆汽车以每小时68千米的速度，从甲地开往乙地，走了3小时后，距离中点还有25千米，甲乙两地相距多少千米？
17.甲乙两地相距660千米．一辆汽车从甲地开出，每小时行72千米．另一辆汽车从乙地开出，每小时行48千米．两车同时开，相向而行，经过几小时相遇？
18.张强看一本100页的科技书，上午看了总页数的1/4，下午看了总页数的20%，还余下多少页没有看？
19.打字员打一部书稿，已经打了全书的60%，正好打了30万字．这部书稿还有多少字没打完？
20.王叔叔去采购苹果，每筐苹果31千克，一共有29筐，你能帮王叔叔估计一下他大约采购了多少千克苹果吗？
21.两汽车从相距525千米的两地同时相对开出，甲车每小时行84.5千米，乙车每小时行65.5千米，经几小时两车相遇？
22.工业新区新铺一条长1200米的水泥路，在路的两侧每隔50米安装一盏路灯（两端都装），一共要装多少盏路灯．路两侧每两盏路灯之间挖一个窨（yìn）井，一共要挖多少个窨井．
23.一块梯形的水稻田，上底80米、下底170米、高44米．如果每公顷收稻谷9000千克．这块地一共可以收稻谷多少吨？
24.一项工程，甲队做2天，乙队做5天，一共完成全部工程的4/15；若甲队做5天，乙队做2天，一共完成全部工程的19/60，乙单独完成
任务需要多少天？
25.妈妈给丫丫买了一件上衣和一条裤子，裤子的价格是x元，上衣的价格是裤子的3倍．（1）用式子表示上衣和裤子一共花了多少钱？（2）当x=140时，买上衣和裤子一共花了多少元？
26.两辆汽车从A、B两地同时相向而行，甲车每小时行49(1/4)km，乙车每小时行53(3/4)km，3小时后两车还相距11(4/5)km，A、B两地相距多少千米？
27.用一根长24分来的铁丝焊接一个长方体框架，长、宽、高的比是5：4：3，准备在长方体框架外面糊一层纸，至少需要多少平方分米纸？它的体积是多少立方分米？
28.甲、乙两辆汽车同时从相距225千米的两地相对开出，经过2.5小时相遇，甲车每小时行48千米，己车每小时行多少千米？（列方程解）
29.甲乙两列火车从相距264千米的两地同时出发，相向而行。

客车每小时行60千米，由于途中加水，停靠了0.5小时，结果货车经过3小时与客车在途中相遇。

货车每小时行多少千米？
30.一卷铁丝，每0.8米剪一段，做一个衣架，一共做了325个，还剩12.5
米，这卷铁丝原来长多少米？
31.a、b两列火车从相距137.4千米的甲乙两地相对开出，1.2小时后在某站相遇，已知a车每小时行60.2千米，b车每小时行多少千米？（用方程解）
32.甲、乙两个粮仓存的都是大米，甲仓比乙仓少存45.6吨．从甲仓取出所存大米的35%，从乙仓取出所有大米的65%，这时两仓内存的大米重量正好相等．甲仓原来存大米多少吨？（用算术方法解答）
33.有一养鸡场进了100只鸡，母鸡只数的4倍是公鸡只数的3倍多120只，求母鸡、公鸡各多少只？（不用方程解）
34.今年植树节期间，三年级植树267棵，四年级植树315棵。

（1）三、四年级一共植树多少棵？（2）四年级比三年级多植树多少棵？
35.100千克小麦可磨出面粉85千克，照这样计算，6吨小麦可以磨出面粉多少千克？
36.甲乙两车同时从A地开往B地，甲车到达B地后立即返回，在离B 地45千米处与乙车相遇．甲乙两车的速度比是3：2，求相遇时乙车行了多少千米．
37.妈妈带了50元钱，买水果花了18.35元，买肉花了20.55元，又买蔬菜花了5.1元，妈妈还剩多少钱？
38.汽车每小时行驶80千米，淄博离青岛324千米，小明早上6时从淄博出发，10时能到达青岛吗？
39.一缸水上午用了1/3少4升，下午用去余下的1/4多4升，则用去的与剩下的相差多少升？
40.甲、乙、丙三人年龄总和是74岁．甲、乙两人的年龄比是2：3，丙比甲大4岁．三人的年龄各是多少岁？
41.将底面半径4分米，高3分米的圆柱体木料做成最大的圆锥，被切割掉部分的体积是多少？
42.仓库里共有货物17吨，第一次运走了7.56吨，第二次运走3.44吨，还剩多少吨没有运走？
43.1吨花生仁可榨4/9吨油，36吨油需要几吨花生仁？
44.在一块长15米，宽2.8米的长方形地上铺一层4厘米厚的沙土．（1）
需要多少沙土？（2）如果有112立方米的沙土，用来铺这条路，可以铺多少米？
45.看一本书，每天看28页，15天就能看完。

当看完了这本书的一半时，剩下的要6天看完，平均每天看多少页？
46.饲养场养了38只白兔，养的黑兔的只数是白兔的一半．饲养场一共养了多少只兔子﹖
47.园林所要在一块周长188.4米的圆形花圃的中间安装一个喷水龙头，使龙头到花圃周边的距离都相等，你认为水龙头要安装在什么地方最合适？求出水龙头到花圃边缘的水管长度．
48.一个玻璃缸长35厘米，宽26厘米，高20厘米．缸内水的高度是12厘米，放入一个金属球后，水面的高度是17厘米．金属球的体积是多少立方分米？
49.食堂运进面粉52包，运进大米的包数是面粉的15倍．大米和面粉一共有多少包？大米比面粉多多少包？
50.一辆汽车从A到B，以每小时36.4千米的速度行到距中点还有2.7千米处，加快了速度，每小时行40千米，又用同样多的时间到达B地，
AB两地距离是多少千米．
51.一个三角形的面积是160平方厘米，底是20厘米，三角形的高是多少厘米？
52.建筑工地上有一个近似圆锥形的砂堆，底面周长9.42米，高约2米，若每立方米砂重2吨，这堆砂约重多少吨？
53.师徒二人共同加工一批规格相同的零件，师傅先做了3天，然后徒弟参加一起做，在完成任务时，师傅比徒弟多做了100个，已知单独加工，师傅需要12天完成，徒弟每天能完成1/15，问师傅徒弟每天各加工多少个零件？
54.有一桶油重24.4千克，第一次用去一半油，第二次又用去剩下的油的一半，这是连桶重7千克，原来有油多少千克．
55.工人铺一条路基，若每天铺260米，铺完全路长就得延长8天；若每天铺300米，铺完全路长仍要延长4天，这条路长多少米．
56.化肥厂计划用15天生产化肥4500吨，前5天平均每天生产340吨，后又提高了产量，结果提前3天就完了任务．求后几天平均每天生产化肥多少吨？
57.六年级有三好学生28人，是六年级学生人数的1/6，六年级学生人数占全校学生人数的2/9．全校有学生多少人？
58.仓库内有29.15吨货物，用载重3.5吨的汽车运，需要运几次才能运完？
59.利民超市为了供应节日市场，新进一批商品，第一天就卖了全部的3/10还多8件，这时还余下76件．这批商品共有多少件？
60.同学们参加义务植树活动，六年级植树138颗，比五年级的2倍少42棵，比四年级的3倍还多18棵．五年级植树多少棵？四年级呢？（用不同的字母表示未知数）
61.100克花生仁可以榨出42克花生油．照这样计算，3.5吨花生仁可以榨出多少吨花生油？（用比例解）
62.机床厂原来造一台机床用钢材1.56千克，比现在每台多用0.26千克，原来造40台机床的钢材现在可以造几台？
63.甲乙两地之间相距736千米，一辆汽车从甲地出发，行了4小时后，停下休息，这时，离乙地还有一半的路程．这辆汽车每小时行多少千米？
64.师徒两人共同加工一批零件，徒弟加工了65个，师傅加工的个数比徒弟的3倍少10个，师傅加工了多少个？
65.五年级与六年级的人数比是5：7，已知六年级比五年级多84人，两个年级一共有多少人？
66.红红看一本300页的故事书，平均每天看35页，5天后还剩多少页没看？
67.甲、乙两辆汽车同时从相距225千米的两地相对开出，经过2.5小时相遇，甲车每小时行48千米，乙车每小时行多少千米？
68.一桶油连桶重6.5千克，用去一半后，连桶重3.75千克，如果每千克价格是10.8元，这桶油能卖多少元？
69.一辆客车以每小时45千米的速度从甲城开往乙城．上午9时发车，16时到达，甲、乙两城相距多少千米？
70.假期中，小华用一星期看完一本书，前3天平均每天看书35页，后4天共看147页，平均每天看多少页？
71.甲仓库存粮90吨，乙仓库存粮130吨，要使甲仓库存粮数是乙仓库的3倍，必须从乙仓库运出多少吨放入甲仓库？
72.小杰看一本故事书，已经看的页数与剩下页数的比是2：3．小杰看的页数比这本书总页数的3/4少28页．这本故事书有多少页？
73.商店运来54箱苹果汁和46箱橘子汁，每箱饮料24瓶，一共有多少瓶？每箱饮料36元，付3000元够吗？
74.修一段810米的公路，修了5天，还有450米没有修，平均每天修多少米？
75.仓库有450箱货物，第一天运走178箱，第二天运走252箱，还剩多少箱货物？
76.一桶油用去40%，还剩84千克，这桶油原来有多少千克？
77.榨油石用1.5吨花生仁榨出0.63吨花生油，照这样计算，如果有210千克花生仁可榨油多少千克．
78.食堂买来一堆煤，每天烧0.3吨，能烧80天．如果这堆煤烧90天，平均每天大约烧多少吨？（得数保留两位小数）
79.工厂原有职工500人，年初有40%的职工下岗，后来在下岗职工中有1/5重新上岗，现在工厂有多少人？
80.一块长方形草地的长是456米，宽是38米，面积是多少平方米．
81.五年级一班有38名学生，在救灾活动中共捐款199.5元，平均每人捐款多少元？
82.一件上衣如果卖69元，可赚15%，如果卖75元，可赚百分之几？
83.肥城化肥厂在一星期的前3天共节约用煤8.4吨，后4天节约用煤14.7吨，这样实际用煤170吨，化肥厂这一星期平均每天节约用煤多少吨？
84.同学们做了一些纸花，送给幼儿园的小朋友。

幼儿园有14个班，如果每班分105朵，就会缺34朵，同学们做了多少朵纸花？
85.甲地距乙地962千米，一辆汽车以每小时74千米的速度从甲地开往乙地，12小时能到吗？如果不能，还需再行几小时？
86.车间生产一批零件，每天生产65套，生产12天后还差130套，这批零件一共有多少套？
87.一块长方形地的长是59米，宽比长少16米，这块长方形地的周长是多少？
88.徒弟加工零件45个，比师傅加工零件个数的1/2多5个，师傅加工零件多少个？
89.甲乙两车同时从AB两地出发相向而行，6小时相遇，相遇时甲车比乙车多行54千米，已知甲车每小时行70千米，乙车每小时行多少千米？
90.一件儿童上衣80元，一条长裤比上衣便宜10元，一条裙子又比长裤贵5元．这条裙子多少钱？
91.甲、乙、丙三人绕操场竞走，他们走一圈分别用1分、1分15秒和1分30秒．三人同时从起点出发，多少分后他们又在起点相遇？
92.实验小学要为四、五年级的同学每人买一本价格是15元的作文辅导书．已知四年级有123人，五年级有128人，两个年级一共需要多少元？
93.一架飞机往返相距1620千米的甲、乙两城，去时每小时行810千米，返回时每小时飞行540千米．这架飞机往返平均每小时飞行多少千米？
94.要做一个底面边长是10厘米，高是24分米的长方体烟囱，至少要用多少平方分米的铁皮．
95.食堂买来24袋大米和32袋面粉，每袋大米重25千克，每袋面粉重20千克，大米和面粉一共买了多少千克？
96.一个服装店上午卖出50件运动服，下午卖出20件，每件运动服78元．照这样计算，下午比上午少卖多少元？（用不同方法解答）
97.一根钢管长3.8米，王叔叔想把它锯成长为0.7米的小段，最多可以锯多少段？余下的钢管还有多少米？
98.一个圆锥体的麦堆，底面周长是12.56米，高是1.2米．已知每立方米的小麦重0.75吨，小麦的出粉率是81％．这些小麦能磨出面粉多少吨？(得数保留整数)
99.仓库里有一批大米。

第一天售出的重量比总数的一半少12吨。

第二天售出的重量比剩下的一半少12吨，结果还剩下29吨。

这个仓库原有大米多少吨？
100.一个长方形的面积是16.2平方分米，长是18分米，它的宽是多少分米，周长是多少分米？
101.师徒两人共做279个零件，师傅每时做16个零件，徒弟每时做14个零件．师傅做了39个后，师徒合作还要做多少小时？
102.希望小学组织学生参观爱国主义教育基地．上午去了3批学生，每批120人，下午又去了215人，这一天共有多少学生去参观？
103.五年级举行跳绳比赛，前六名的成绩是207次、201次、200次、196次、193次、188次，这组数据的中位数是多少？
104.甲、乙两辆汽车同时从A、B两地出发，相向而行，甲车每时行84千米，乙车每时行75.5千米．一段时间后两车在途中相遇，相遇时甲车比乙车多行20.4千米，求A、B两地的距离．
105.甲、乙两个工程队合修一段路，甲队每天修105米，乙队每天修95米，11天正好修完．这条路长多少米？
106.实验小学六年级共有478人，至少有多少人在同一天过生日．
107.一辆大卡车和一辆小卡车一次一共运苹果258筐．其中小卡车运108筐，大卡车比小卡车多运多少筐？
108.五年级数学小组和计算机小组共有39人，数学小组的人数比计算机小组的2倍少3人．数学小组和计算机小组各有多少人？
109.一个长方形操场，长110米，宽90米．把它画在比例尺是1/1000的图纸上，长画多少厘米，宽画多少厘米？
110.王爷爷家有一块直角梯形的菜地，上底是10米，下底是14米．如果从其中隔开一块面积是12平方米的直角三角形菜地用来种植花草，剩下的菜地就变成了长方形，那么原来这块梯形菜地的面积是多少平方米？（请画出示意图，并解答）
111.声音在空气中的传播速度是0.34千米/秒，小明站在一座山前，他大声呐喊“我是最棒的”，过6秒之后，他听到回音“我是最棒的”，小明站的位置与这座山的距离是多少千米？
112.少年宫舞蹈队男同学有62人，女同学有56人，合唱队的人数是舞蹈队的3倍，合唱队有多少人？
113.甲、乙两车同时从相距405干米的两地相对开出，4(1/2)小时后相遇．甲车每小时行的路程比乙车多1/4．甲、乙两车每小时各行多少千米？
114.实验小学有一块地，近似平行四边形，底是172米，高为80米，现在要在这块地种上草坪，平均每平方米草坪15元；（1）这块草坪的面积大约是多少平方米？（2）种这块草坪一共需要多少元？
115.甲、乙两辆汽车从相距432千米的两地同时相向而行，4小时后两车还相距28千米。

甲车每小时行50千米，乙车每小时行多少千米？
116.同学们布置运动会场，在主席台上拉了一串气球，按1个红气球、2个黄气球、3个蓝气球、4个绿气球的顺序排列着，请你算一算，第50个气球是什么颜色？
117.甲数比乙数少60%，乙数比甲数多百分之几？
118.在一个长25厘米、宽12厘米、高20厘米的长方体玻璃缸中放入一个棱长9厘米的正方体铁块，然后加满水．当铁块从水中取出时，玻璃缸中的水会下降多少厘米？
119.从甲地到乙地有318千米，一辆汽车8：30从甲地出发，到15：30时，离乙地还有24千米．这辆汽车平均每小时行多少千米？
120.实验小学五、六年级共有学生175人，分成三组参加植树活动．第一组与第二组的人数比是5：4，第三组有67人．第一、二两组各有多
少人？
参考答案
1.分析：根据“（1）班和（2）班人数的比是10：13，”知道（1）班的人数占两个班总人数的10/（10+13），由此求出（1）班后来的人数，进而求出两个班原有的人数．解答：解：（1）班现在的人数：92×10/（10+13），=92×10/23，=40（人），（1）班原有的人数：40+8=48（人），（2）原有的人数：92-48=44（人），答：（1）班原有48人，（2）班原有44人．点评：解答此题的关键是，根据题意，将比转化成分数，找出对应量，再根据基本的数量关系列式解决问题．
2.考点：和倍问题专题：和倍问题分析：设从乙队调x人到甲队，乙现在就有（96-x），甲就有（138+x）人，根据调动后甲工程队人数是乙工程队人数的2倍可列方程求解．解答：解：设从乙队调x人到甲队，则2（96-x）=138+x 192-2x=138+x 3x=54 x=18 答：从乙队调18人去甲队．点评：本题考查理解题意的能力，关键是理解调配后的情况，把甲队的人数是乙队的2倍做为等量关系可列方程求解．
3.分析：由题意知，“水”由原来的圆锥体变为后来的圆柱体，体积没有变且底面积相等，即1/3sh锥=sh柱，那么圆锥的高就应是圆柱体高的3倍，要求圆锥形容器的高是多少，可直接用6乘3求得即可．解答：解：6×3=18（厘米）；答：圆锥形容器的高是18厘米．点评：此题是运用圆锥、圆柱的关系来求体积，当圆锥和圆柱等底等体积时，它们
的高有3倍或1/3的关系．
4.分析：五月份生产机床650台，比四月份多生产机床150台，则四月份生产650-150=500台，则五月份增产150÷500=30%．解：150÷（650-150）=150÷500，=30%；答：五月份增产30%．点评：完成本题要注意将四月份的产量当做单位“1”，因此先求出四月份生产的台数是完成本题
的关键．
5.【答案】货车最晚应在15时20分停车让客车借过。

【解析】本体需理解“列车行驶间的距离不应小于8千米”的含义，即客车路程+8=货
车路程，再利用路程=速度×时间，即可解决问题。

解：设货车x小时后停车让客车通过。

那么x小时内，货车路程为160x，客车在2小时后出发，那么客车的行程为232×（x-2）由于列车行驶间的距离不应小于8千米，所以232×（x-2）+8=160x 解得x=6（1/3）小时=6小时20分钟，货车是从9点出发的，那么经过6小时20分钟后，时间就是15点20分钟。

答：货车最晚应在15时20分停车让客车借过。

6.分析：因两车在距中点24千米处相遇，乙车比甲车多走的路程应是（24×2）千米，因甲每小时行83千米，乙每小时行95千米，根据时间=路程÷速度差，可求出两车相遇时用的时间，再根据路程=速度和×时间，可列式解答．解答：解：相遇时用的时间；24×2÷（95-83），=24×2÷12，=4（小时）；两地之间的距离：4×（83+95），=4×178，=712（千米）；答：甲乙两地相距712千米．点评：本题主要考查学生时间、路程、速度和、速度差的掌握情况；要注意乙车比甲车多走的路程应是（24×2）千米而不是24千米．
7.分析39元一件，59元两件，79元3件，由此可知3件3件的买最合算，这样才能买的件数最多，所以看390里面有几个79，就可以买几个3件，390÷79=4（次）…74（元），74元可以再买两件59元，还剩下74-59=15元，据此解答．解答解：390÷79=4（次）…74（元），74元可以再买两件花去59元，74-59=15（元），4×3+2=14（件），答：最多可以买14件衣服，还剩余15元．点评解答本题的关键要判断出哪种购买方法比较便宜，且剩下的钱数是否还可以再买．
8.分析首先根据题意，用王芳今天写语文作业用的时间乘1.3，求出写数学作业用的时间是多少；然后把王芳今天写语文作业用的时间看作单位“1”，根据分数乘法的意义，用王芳今天写语文作业用的时间乘3/5，求出王芳写英语作业用了多少分钟即可．解答解：20×1.3=26（分钟）20×3/5=12（分钟）答：王芳写数学作业用了26分钟，写英语作业用了12分钟．点评此题主要考查了分数乘法的意义的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：求一个数的几分之几是多少，用乘法解答．
9.分析：要求甲队单独做需要多少天完成，应求出甲队的工作效率．根据题意，把这项工程的工作量看作单位“1”，则甲乙丙三队的效率和为（1/24+1/30+1/40）÷2，则甲队的工作效率为[（1/24+1/30+1/40）÷2-1/30]，进一步解决问题．解答：解：1÷[（1/24+1/30+1/40）÷2-1/30]，
=1÷[1/10×1/2-1/30]，=1÷[1/20-1/30]，=1÷1/60，=60（天）；答：甲队单独做需要60天完成．点评：此题解答的关键是把这项工程的工作量看作单位“1”，求出甲队的工作效率，然后根据工作时间、工作效率、
工作总量三者之间的数量关系，解决问题．
10.分析：将数据代入长方形的周长公式即可求出操场的周长；用操场的周长乘3，即可得出小明跑的长度．解答：解：（18+9）×2=54（米），54×3=162（米），答：这个长方形的周长是54米，小明沿这个操场跑了3圈，他跑了162米．点评：此题主要考查长方形的周长的计算方法及其应用．
11.分析已知一个长方形的长是20厘米，宽是9厘米，根据长方形的周长=（长+宽）×2可求出它的周长是多少，据此解答．解答解：（20+9）×2 =29×2 =58（厘米）答：它的周长是58厘米．点评本题主要考查了学生对长方形周长公式的掌握．
12.分析：由题意可得：甲车行驶的路程为（85×5）千米，乙车行驶的路程为[80×（5-1.5）]小时，将甲乙两车行驶的路程加在一起，就是A、B两站的距离．解答：解：85×5+[80×（5-1.5）]，=425+（80×3.5），=425+280，=705（千米）；答：A、B两站相距705千米．点评：弄清楚乙车行驶的时间，再据“路程=速度×时间”即可逐步求解．
13.解答：解：16÷[1-3/(3+7)-1/(1+2)-3/(3+7)] =240（元）．答：三人共存款240元．点评：首先根据甲占乙丙存款的分率，乙占甲丙存款和的分率分别求出甲、乙占总存款数的分率是完成本题的关键．
14.分析：根据题意，每人每天生产上衣和裤子数量的比是4：7，那么把现有工人数应该按生产数量的反比进行分配，才能达到每天生产套是最多．由此解答．解答：解：根据题意可知，生产上衣与生产裤子的工人人数之比为7：4，所以生产上衣的人数为：66÷（7+4）×7 =66÷11×7
=42（人）；共生产服装：4×42=168（套）；答：每天最多能生产168套．点评：此题属于按比例分配问题，解答关键是理解生产上衣与裤
子人数的比应该是生产数量的反比．
15.分析根据题意，可用126加上26就是五年级人数的2倍，再除以2计算出五年级人数的少多少人，最后再把两个年级的人数相加即可．解答解：（126+26）÷2+126 =152÷2+126 =76+126 =202（人）答：四、五年级一共有202人．点评解答此题的关键是根据倍数关系确定五年级的人数．
16.分析中点即全程的一半，先根据速度×时间=路程，求出3小时行驶多少千米，进而求出全程的一半是多少千米，再乘2即可求出全程是多少千米．解答解：（68×3+25）×2 =（204+25）×2 =229×2 =458（千米），答：甲乙两地相距458千米．点评此题考查的目的是理解掌
握路程、速度、时间三者之间的关系及应用．
17.分析：我们运用总路程除以它们的速度和就是它们相遇的时间，即，“路程÷速度和=相遇时间”进行解答．解答：解：660÷（72+48），=660÷120，=5.5（小时）；答：经过5.5小时相遇．点评：本题运用“路程÷速度
和=相遇时间”进行解答即可．
18.解答解：100×（1-1/4-20%）=55（页）答：还余下55页没有看．
19.考点：百分数的实际应用专题：分数百分数应用题分析：把全文共有的字数看作单位“1”，打了60%，打了30万个字，根据““对应数÷对
应分率=单位“1”的量”解答即可；然后运用总字数减去打的字数即可得
到没打完的字．解答：解：30÷60%=50（万字）50-30 =20万字=200000。