海口市第十四中学2018─2019学年第二学期第一次月考 八年级语文测试卷+答案

海口市第十四中学2018─2019学年第二学期第一次月考
八年级语文测试卷
考试时间：120分钟满分：100分命题人：许宇燕审核人：张少丽得分：
一、基础知识与运用（共17分）
1、俗话说:“一方水土养—方人。

”我们美丽的家乡海南岛，是一个政治文明进步、文化繁荣发展、民族团结和睦、社会和谐稳定、生态山清水秀、充满活力、幸福祥和的大美福地。

海南自贸港的建设与发展，将会使它绽放出更美的华彩。

请用规范的正楷字将“最美海南岛盛名扬四方”写在下面的田字格内。

（2分）
2、下列四个选项中各有一个字的字形或注音有错误，请将之找出来写在对应序号的横线上并进行改正。

（4分）
A．忌惮．（dàn）行．辈（háng）凫．水（fú）戛．然而止（gá）
B．脑畔．（pàn）眼眶．（kuàn）喘．气（chuǎn）米酒油馍．（mó）
C．亢．奋（kàng）恢．暗（huì）羁．绊（jī）奇伟磅礴．（bó）
D．斡．旋（wò）静穆．（mù）争讼．（sòng）夜深星斓．（lán）
A、_____→ _____
B、_____→ _____
C、_____→ _____
D、_____→ _____
3、下列句子中加点的成语使用有误的一项是（）（2分）
A．这次青少年宫组织的国学知识竞赛，试题题量多、难度大，令我叹为观止
．．．．，深感自己传统文化知识储备不足。

B．不管面对多么惊心动魄
．．．．的场面，他总是临危不惧，让人十分钦佩。

C．多么美丽的年华，在此地邂逅人生中第一场大雪，情不自禁
．．．．地沉醉在冰天雪地的世界，迷恋上白雪皑皑的冬季。

D．从靶场回来的路上，大伙兴高采烈
．．．．地谈论着打靶比赛的情况。

4、对下列病句修改不正确的一项是（）（2分）
A．在这次会议上，大家对双休日加班的报酬问题交换了广泛意见。

（将“广泛”放到“交换”前面）
B．石缝间刚强不屈的倔强的生命，常使我感动得潸然泪下。

（“刚强不屈的”与“倔强的”重复，应去掉一个）
C．通过这次活动，使同学们学到了很多知识。

（“通过”或“使”去掉其一）
D．学习成绩的优劣，关键在于有正确的学习态度和科学的学习方法。

（在“有”的后面加上“无”）
5、下列各项表述错误的一项是（）（2分）
A．《社戏》选自《朝花夕拾》，作者是鲁迅，原名周树人，是我国现代著名的文学家、思想家和革命家。

B．《回延安》按照“回延安——忆延安——话延安——看延安——颂延安”的内容，抒发诗人对延安的特殊感情。

C．《安塞腰鼓》的作者是刘成章。

安塞腰鼓以粗矿豪放、刚健雄浑著称。

D．《灯笼》中作者以散文的自由笔法，抒写了关于灯笼的一些记忆。

6、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）（2分）
春天推着年，在寒风中缓缓前行，由远而近的是熟稔的乡音。

，。

，。

①没有了羁旅他乡的牵绊，没有了“乡音无改鬓毛衰”的落寞
②道道桃符红光满面，杯杯热酒倾诉衷肠
③喜鹊以佛的慈悲心，在家门口的白杨树上欢叫报喜，迎接一个个远道而来的游子
④远走他乡的人，背着行囊，默念着远方亲人的召唤，辗转南北，回到他们久违的家园
⑤匆匆的脚步像一支支箭镞，将乡愁的箭矢精确无误地射向故乡的靶心
A．②①④⑤③ B．①⑤③④② C．②④①⑤③ D．②④⑤③①
7、语言表达(3分)
仿照下面语段中画波浪线的句子写一个有关传统习俗的句子，使前后语意连惯。

传统习俗文化底蕴深厚，寄托着人民对美好生活的期盼和祝愿。

__________________，____________、____________；元宵游龙灯，寓意人丁兴旺、迎祥纳福；冬至搓汤圆，寓意团团圆圆、好运发财……这些代代相传的习俗如香茗般散发着清香，久久缭绕。

二、古诗文默写与阅读（23分）
8、古诗文默写。

（7分）
（1）__________，__________。

所谓伊人，在水之涘。

(《诗经•蒹葭》)
（2）青树翠蔓，__________，参差披拂。

（《小石潭记》）
（3）《蒹葭》一诗，通过“_____________，______________。

溯游从之，宛在水中坻”的重唱复沓，描写了恋人间追求爱情的艰辛与漫长。

（4）《小石潭记》中表现溪水蜿蜒曲折、时隐时现的句子是：___________ ，___________。

9、古诗词鉴赏（4分）
关雎
关关雎鸠，在河之洲。

窈窕淑女，君子好逑。

参差荇菜，左右流之。

窈窕淑女，寤寐求之。

求之不得，寤寐思服。

悠哉悠哉，辗转反侧。

参差荇菜，左右采之。

窈窕淑女，琴瑟友之。

参差荇菜，左右芼之。

窈窕淑女，钟鼓乐之。

（1）本诗中统领全篇的诗句是哪几句？（2分）
（2）“关关雎鸠，在河之洲。

窈窕淑女，君子好逑。

”这四句运用了什么表现手法？请简要赏析。

（2分）
10、阅读《桃花源记》片段，完成下列小题。

（12分）
晋太元中，武陵人捕鱼为业。

缘溪行，忘路之远近。

忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。

渔人甚异之。

复前行，欲穷其林。

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。

便舍船，从口入。

初极狭，才通人。

复行数十步，豁然开朗。

土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。

阡陌交通，鸡犬相闻。

其中往来种作，男女衣着，悉如外人。

黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。

具答之，便要还家，设酒杀鸡作食。

村中闻有此人，咸
来问讯。

自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。

问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

此人一一为具言所闻，皆叹惋。

余人各复延至其家，皆出酒食。

停数日，辞去。

此中人语云：“不足为外人道也！”
既出，得其船，便扶向路，处处志之。

及郡下，诣太守，说如此。

太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。

南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。

未果，寻病终。

后遂无问津者。

（1）下列加点字的注音有误的一项是（）（2分）
A便舍．船（shĕ） B屋舍俨．然（yǎn） C黄发垂髫．（tiáo） D此中人语．云（yŭ）
（2）解释下列句中加点的字词。

（4分）
A．渔人甚异．之( )B．便要．还家( )
C．处处志．之( )D．寻．病终( )
（3）翻译下列句子。

（4分）
①率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。

②问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

（4）陶渊明生活在政治黑暗、战乱频繁、民不聊生的时代。

他笔下的“桃花源”其实并不存在。

那么，陶渊明描写这一世外桃源有什么用意呢？（2分）
三、现代文阅读（20分）
11、阅读下面的文字，回答问题。

（10分）
①我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。

一出门，便望见月下的平桥内泊着一支白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后蒿，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。

母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。

于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。

②两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。

淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。

他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台,但或者也许是渔火。

③那声音大概是横笛，宛转，悠扬,使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。

④那火接近了，果然是渔火，我才记得先前望见的也不是赵庄。

那是正对船头的一丛松柏林，我去年也曾经去游玩过，还看见破的石马倒在地下，一个石羊蹲着在草里呢。

过了那林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。

（1）用四个字或一个简短的句子概括这段选文的内容。

（2分）
（2）第①段开头一句说的“我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大”。

从描写方式上看，属于________，“说不出的大”运用的修辞手法是________。

（2分）（3）请从第①段中找出描写少年朋友们开船动作的动词(至少4个)，这些动词对于刻画这
群少年朋友起到了怎样的作用？（3分）
（4）选文②③段中的景物描写分别从哪些感官角度展现了江南水乡的清新秀美？这些景物描写对表现文章的中心起到何种作用？（3分）
12、阅读下面的文字，回答问题。

(10分）
思念一块月饼
①“花间一壶酒，独酌无相亲。

举杯邀明月，对影成三人。

”唐代诗仙李白这首诗是我非常喜欢的，他深刻地揭示了游子的心理感受，仿佛撕下了我心口的一块伤疤，在隐隐作痛。

②古人说：“明月千里寄相思。

”月光如子弹般洒落，伤的却都是心灵。

每到这个季节，思绪总是湿漉漉的。

自打十八岁打起背包出来当兵闯世界，平均两年回家一趟的频率，怎能解我焦渴的思念之苦？父爱母爱只能写在信笺里，流淌在无线电波里，滚烫在父母盼望的目光里。

③在我老家扬州，中秋节这一天有祭拜月亮、祈求团圆的古老习俗。

临近中秋，母亲就要张罗着买藕段、莲子、月饼、江米条、馓子、花生还有鸡蛋、斗香等，最好吃的就是镇上老师傅自制的月饼，月饼巴掌大小，厚厚的，甜甜的馅被一层层的皮包裹着，放在毛毡纸上，沁着一片片油渍，那香甜的滋味像痒痒挠，将我的馋虫勾起来，恨不得一把抢在手中，放入口中。

④吃月饼的甜蜜回忆仿佛过日子一般，美好的一切总是会经历一番过程，一番铺垫，方才品味到幸福的滋味和内涵。

每次母亲都将祭过月亮的月饼分给每人一块，并嘱咐我们兄弟俩，要细细吃，吃完就没了。

所以，我每次将月饼切成四等份，每天吃一小块，其余的用纸包好藏在床头被窝里，有时睡醒了还拿出来看看。

⑤记忆最深的是三十五年前，那时我九岁，我的月饼吃完了，放学回来，趁着母亲做饭的功夫，到处翻找母亲藏好的月饼，终于在一只木箱子里看到了。

我迅速地盖上这个天大的秘密，悄悄盘算如何既不被发现又能满足那牵肠挂肚的欲望。

晚上放学回家，父母上工还没回来，我迫不及待地打开箱子，诱人的月饼还躺在那儿，并深情地望着我，我下意识地咽了一口口水，肚肠子也配合地发出两声咕咕叫声。

我冲动地把月饼拥入怀中，后觉不妥，小心翼翼取出来，掰开五分之一左右，然后包裹好放回原处。

那时我想，要是母亲责问起来，就说是猫或者老鼠偷吃了。

想到这儿，我为自己的小聪明窃喜。

⑥大约过了两天，母亲让我到她房间里去，说要给我变个戏法。

她缓慢地从箱子里拿出那块月饼，在我眼前一晃，欣喜地问：“这是什么？”我脸火辣辣的，低着头，没敢抬头望。

母亲打开纸包，盯着我看了看说：“吃吧，本来就是留给你的！”我的头埋得更低了。

母亲什么也没问，什么也没说，只是捡起散落在纸上的月饼屑子一粒粒放进嘴里。

我掰开一半，说：“妈，你也吃。

”母亲说：“我不爱吃沙甜的，还是皮好吃，又脆又酥。

”
⑦这块月饼我咀嚼了三十五年，慢慢体味到母亲那无私的宽容的爱。

又是一年秋风送爽时，又是一个花好月圆夜。

对着如玉如银的朗朗明月，又想起那块圆圆的月饼，月光如水，流逝我不尽的思念；月光如织，维系我永久的牵挂。

（1）文章围绕“月饼”主要写了哪几件事？请用简洁的语言加以概括。

（3分）
（2）文章第①②段开头都引用了写月亮的诗歌，这样写有怎样的作用？（2分）
（3）请赏析第⑤段中画横线的句子。

（3分）
（4）文中刻画了一位怎样的母亲？请结合相关内容概括。

（2分）
四、写作 (40分）
生活中，我们有太多的不期而遇。

人群里，我们有与亲人朋友的偶然相遇；书店里，我们有与渴慕已久的书籍相遇；影视作品中，我们有与伟人英雄的相遇；旅游中，我们有与美丽风景的相遇……
请以“最美丽的相遇”为题，写一篇作文。

提示与要求：
（1）可以写你的经历、见闻，也可以写你的感悟、认识。

（2）除诗歌外，文体不限。

（3）不得抄袭。

（4）文章不得少于500字。

海口市第十四中学2018─2019学年第二学期第一次月考
八年级语文参考答案
一、基础知识与运用（共17分）
1、
2、A、gá→ jiá B、kuàn→ kuàng C、恢．→ 晦 D、斓→阑
3、A
4、B
5、A
6、C
7、示例：春节挂灯笼寓意红红火火吉祥如意
二、古诗文默写与阅读（23分）
8、（1）蒹葭采采，白露未已。

（2）蒙络摇缀。

（3）溯洄从之，道阻且跻。

（4）斗折蛇行，明灭可见。

9、（1）窈窕淑女，君子好逑。

（5）（2）这四句运用了兴/起兴/托物起兴的表现手法，借雎鸠鸟一声声的相互和鸣起兴，引发联想，引起男子无限的情思，继而想到那位文静美好的女子，正是自己理想的配偶。

10、
（1）D
（2）A惊异，诧异，这里是“对…感到惊异”的意思。

B同“邀”，邀请。

C做记号。

D随即，不久。

（3）①带领妻子儿女和乡邻来到这个与人世隔绝的地方，不再出去，于是就同外界的人隔绝了。

②问现在是什么朝代，竟然不知道有过汉朝，更不必说魏朝和晋朝了。

（4）表达了诗人对现实黑暗社会的不满以及对美好生活的向往。

三、现代文阅读（20分）
11、（1）月夜行船，或月夜行船去看戏。

（意对即可）
（2）心理描写夸张
（3）拔、点、磕、退、上、架。

（1分）这些动词刻画了这群少年朋友驾船时熟练敏捷、勤劳能干的特点和去看戏的愉快心情。

（点出其中两点即可）
（4）从嗅觉、触觉、视觉、听觉等感官角度展现了江南水乡的清新秀美。

（1分）这些景物描写衬托了“我”想要看到社戏的迫切和愉快的心情，表现“我”对江南美景的热爱，对农村自由生活的向往，也衬托出航船速度之快。

（点出其中两点即可）
12、（1）①吃月饼；②偷月饼；③思念月饼。

（意近即可）
（2）作者由写月亮引发思念，引出中秋吃月饼，为下文的故事交代了背景，起到了铺垫作用。

（3）这个句子运用了拟人的修辞手法，用“躺”“望”写出了“我”看见月饼还在的欣喜之情和“我”极想偷吃月饼的心理。

（意近即可）
（4）文中刻画了一位关爱孩子、有教育智慧、无私、宽容的母亲。

如母亲分月饼给孩子，不责怪“我”偷吃月饼，捡月饼屑子，说自己不爱吃沙甜月饼等情节。

（意近即可）
四、写作 (40分）。