英语中的修辞手法和例句PPT课件一等奖新名师优质课获奖比赛公开课

事啊（真实含义是应该明确早上时间观
念）
第12页
12.Pun 双关
双关就是用一个词在句子中双重含义,借题发挥.作出各种解释,旁 敲侧击,从而到达意想不到幽默.滑稽效果.它主要以相同词形.词 意友好音方式出现.
Customer： Waiter， will the pancage be long? Waiter: No, sir, round.
第6页
6.Personification 拟人
拟人是把生命赋予无生命事物. 比如: 1>.The night gently lays her hand at
our fevered heads.（把夜拟人化）
第7页
7.Hyperbole 夸大
夸大是以言过其实说法表示强调目标. 它能够加强语势,增加表示效果：
Shall we allow those untruths to go unanswered?
第15页
15.Antithesis 对照,对比,对偶
Give me liberty, or give me death.
第16页
16. Paradox 矛盾修辞法
这是一个貌似矛盾,但包含一定哲理意 味深长说法,是一个矛盾修辞法..
比如: A friend in need is a friend to be
avoided. 处于危难之中朋友是一个为众人所 躲
避朋友。
第14页
14.Rhetorical question 修辞疑问 （反问）
它与疑问句不一样在于它并不以得到回 复为目标,而是以疑问为伎俩,取得修辞 上效果,其特点是:必定问句表示强烈否 定,而否定问句表示强烈必定.它答案往 往是不言而喻.
第1页
1.Simile 明喻
明喻是将含有共性不一样事物作对比. 这种共性存在于人们心里,而不是事物 自然属性.
标志词惯用 like, as, seem, as if, as though, similar to, such as等.
比如: I wandered lonely as a cloud.
1>.I beg a thousand pardons. 2>.Love you. You are the whole
world to me, and the moon and the stars.
第8页
8.Parallelism 排比, 平行
这种修辞法是把两个或两个以上结构大 致相同或相同,意思相关,语气一致短语. 句子排列成串,形成一个整体.
?早上没有时间观念还真是一件好事啊真实含义是应该明确早上的时间观念资料仅供参考12pun双关?双关就是用一个词在句子中的双重含义借题发挥
英语中19种修辞手法及例句
Simile; Metaphor; Metonymy; Synecdoche; Synaesthesia; Personification ; Hyperbole; Parallelism; Euphemism; Allegory; Irony; Pun ; Parody; Rhetorical question ; Antithesis; Paradox; Oxymoron; Climax; Anticlimax.
----What is the worst fish in the world? ----Selfish.
We must all hang together, or we shall all hang seperated.
第13页
13.Parody 仿拟
这是一个模仿名言.警句.谚语,改动其中 部分词语,从而使其产生新意修辞.
第10页
10. Allegory 讽喻,比喻（原意“寓 言”）
这是一个源于希腊文修辞法,意为"换个方 式说法".它是一个形象描述,含有双重性,表 层含义与真正意味是两回事.
Make the hay while the sun shines. 表层含义：趁着出太阳时候晒草。
真正意味：趁热打铁
第11页
11.Irony 反语
反语指用相反意义词来表示意思作文方 式.如在指责过失.错误时,用赞同过失说 法,而在表彰时,则近乎责难说法.
1>.It would be a fine thing indeed not
knowing what time it was in the morning.
早上没有时间观念还真是一件好
1>.No one can be perfectly free till all are free; no one can be perfectly moral till all are moral; no one can be perfectly happy till all are happy.
第2页
2.Metaphor 隐喻,暗喻
隐喻是简缩了明喻,是将某一事物名 称用于另一事物,经过比较形成. 比如: 1>.Hope is a good breakfast, but it is a bad supper. 2>.Some books are to be tasted, others swallowed, and some few to be chewed and digested.
他是本世纪牛顿.
第5页
5.Synaesthesia 通感,联觉,移觉
通感就是把不一样感官感觉沟通起来，借 联想引发感觉转移，“以感觉写感觉”。
“ 微风过处送来缕缕清香,好像远处高楼上 渺茫歌声似”。
1>.Taste the music of Mozart.（用嗅觉形容 听觉）
品尝Mozart音乐.
全部人自由後，才能完全自由；全部人 都有道德，才能完全合乎道德；全部人 都幸福了，才能真正幸福。
第9页
9.Euphemism 委婉,婉辞法
婉辞法指用委婉,文雅方法表示粗恶,避 讳话.
He is out visiting the necessary. 他出去 方便一下.
His relation with his wife has not been fortunate. 他与妻子关系不融洽.
第3页
3.Metonymy 借喻,转喻
借喻不直接说出所要说事物,而使用另 一个与之相关事物名称.
I.以容器代替内容,比如: 1>.The kettle boils. 水开了. 2>.The room sat silent. 全屋人平静
地坐着. II.以资料.工具代替事物名称,比如: Lend me your ears, please. 请听我说. III.以作者代替作品,比如: a complete Shakespeare 莎士比亚第4页全
extremely sorry.
第19页
19.Anticlimax 渐降法
The duties of a soldier are to protect his country and peel potatoes.
第20页
比如: 1>.No light, but rather darkness
visible.没有光亮，黑暗却清楚可见
第18页
18.Climax 渐进法,层进法
这种修辞是将一系列词语按照意念大小. 轻重.深浅.高低等逐层渐进,最终到达顶 点.能够增强语势,逐步加深读者印象.
比如: 1>.I am sorry, I am so sorry, I am so
比如: 1>.More haste, less speed.欲速则不
达 2>.The child is the father to the man.
（童年时代可决定人之未来）三岁看大， 四岁看老。
第17页
17.Oxymoron 反意法,逆喻
这也是一个矛盾修辞法,用两种不相调 和特征形容一个事物,以不协调搭配使 读者领悟句中微妙含义.
4.Synecdoche 提喻
提喻用部分代替全体,或用全体代替部 分,或特殊代替普通.
比如:Βιβλιοθήκη 1>.There are about 100 hands working in his factory.(部分代整体)
他厂里约有100名工人.
2>.He is the Newton of this century.(特殊代普通)