盐城市响水县九年级上学期月考语文试卷

盐城市响水县九年级上学期月考语文试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、默写 (共1题；共14分)
1. （14分）(2016·昆明) 按要求默写。

①关关雎鸠，在河之洲。

窈窕淑女，________。

（《诗经•关雎》）
②无言独上西楼，月如钩。

________。

（李煜《相见欢》）
③________，到乡翻似烂柯人。

（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
④________，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。

（苏轼《浣溪沙》）
⑤予独爱莲之，________，濯清涟而不妖。

（周敦颐《爱莲说》）
⑥________，出则无敌国外患者，国恒亡。

（孟子《生于忧患，死于安乐》）
⑦文人墨客自古钟爱登揽胜，借此抒怀言志。

崔颢在《黄鹤楼》中借诗句“
________？________”表达了日暮怀归之情；杜甫在《登岳阳楼》中以诗句“________，________”抒发了因国家多难而产生的忧国情怀；王安石在《登飞来峰》中用诗句“________，________”传递无所畏惧的积极进取精神。

⑧一切景语皆情语，大自然中的风霜雨露，花鸟鱼虫在诗人的笔下都有了灵性。

请写出古诗词中含有“露”字的连续两句：________，________。

二、综合题 (共1题；共6分)
2. （6分） (2018九上·北京开学考) 阅读下面文字，完成下列小题。

北京是六朝古都，历史上的许多风云人物在北京城留下了他们的足迹，留下了可供后人瞻仰的故居。

在故居中，你可以触摸历史，感受情怀。

一代国母宋庆龄、思想巨匠鲁迅、革命先驱李大钊、文学大师茅盾……他们的精神在一代又一代的国人心中传承。

北京的名人故居，主要集中在东城、西城两个城区。

鲁迅故居位于阜成门地铁站附近，是一座普普通通的小四合院。

这座四合院虽然简朴，来参观的人却是络绎不绝。

展览以时间顺序记录了鲁迅的一生，有先生生前的衣物、文房四宝等文物3万余件。

当然我们也会想起老舍，想起他笔下那些活灵活现的北京人【甲】祥子、虎妞、祁老爷子、大赤包、王掌柜、常四爷、程疯子等等【乙】老舍是北京的，也是中国的，更是世界的。

他的作品和人格魅力，为我们打开了一扇通向至真、至善、至美的大门。

人，应该怎样活着，才不虚度年华【丙】走进老舍的世界吧！
老舍故居位于灯市口地铁站西侧，也是座普通的北京四合院。

进门首先映入眼帘的是座砖砌影bì，中心贴个大红“福”字做装饰。

后面是“丹柿小院”。

每逢深秋时节，院中柿树缀满红柿，令人________（身临其境赏心悦目）。

话剧《龙须沟》《茶馆》等脍炙人口的文学作品就是在这里完成的。

宋庆龄故居坐落在积水潭地铁站以东。

门前碧波微漾，堤岸杨柳轻扬，院内绿树浓荫，廊前湖水环绕。

这真是一处雍容典雅、幽静别致的庭园。

（1）对文中划线字笔顺和划线字注音的判断，全都正确的一项是（）
A . “波”字的第四笔是撇堤（dī）
B . “波”字的第四笔是横钩堤（tí）
C . “波”字的第四笔是撇堤（tí）
D . “波”字的第四笔是横钩堤（dī）
（2）对文中括号内所填汉字和横线处所选词语的判断，全都正确的一项是（）
A . 壁身临其境
B . 璧身临其境
C . 壁赏心悦目
D . 璧赏心悦目
（3）下面这段文字出自老舍故居的前言部分。

根据语境，在【甲】【乙】【丙】处分别填入标点符号，正确的一项是（）
A . 【甲】省略号【乙】句号【丙】破折号
B . 【甲】冒号【乙】省略号【丙】问号
C . 【甲】冒号【乙】句号【丙】问号
D . 【甲】省略号【乙】省略号【丙】破折号
三、名著导读 (共1题；共4分)
3. （4分）阅读名著选段，完成下面题目。

（1）
“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。

洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。

”拔步便走，回头指着郑屠尸道：“你诈死，洒家和你慢慢理会!”一头骂，一头大踏步去了。

洒家是鲁智深，他同李逵一样具有嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆的性格特点。

这段文字又表现出他________的个性特征。

（2）
先把拳头虚影一影，便转身，却先飞起左脚，踢中了，便转过身来，再飞起右脚。

这一扑，有名唤做“玉环步，鸳鸯脚”。

这是________平生的真才实学，非同小可。

（3）
“赤子便是不知道孤独的。

赤子孤独了，会创造一个世界，创造许多m灵的朋友!永远保持赤子之心，到老也不会落伍，永远能够与普天下的赤子之。

相接相契拥抱!”
这段文字出自________一书，书中大部分书信都是一位父亲用自己的经历现身说法，教导儿子________ (人名)待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体，做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。

儿子果然不负父望，成为世界一流的钢琴大师。

四、综合性学习 (共1题；共21分)
4. （21分）阅读课文《细柳营》，完成小题。

（1）
解释下列句子中加横线的词。

①天子且至________
②将军约，军中不得驱驰________
③天子为动，改容式车，使人称谢________
④曩者霸上、棘门军，若儿戏耳________
（2）
下列句子节奏划分正确的一项是（）
A . 军中/闻将军令，不闻/天子之诏
B . 壁门/士吏谓从/属车骑曰
C . 介胄之士/不拜，请以军/礼见
D . 其将/固可袭而/虏也
（3）
文中把文帝在细柳营和霸上、棘门军遇到的不同情况加以对比，刻画了周亚夫的形象，请指出三处对比，并做分析。

（4）
将下列句子翻译成现代汉语。

居无何，上至，又不得入。

于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。

”
（5）
最后一段说“群臣皆惊”，一个“惊”字，含义丰富，联系全文，谈谈你的理解。

五、现代文阅读 (共2题；共37分)
5. （22分）(2017·邻水模拟) 阅读下文，回答问题
一定要幸福
李良旭
电影《那些年，我们一起追的女孩》有一句精美的台词：“一定要幸福！” 这句话，也是人世间我们亲人最真挚的祝愿。

可以峰回路转、可以迢迢渺渺、可以山高水长，但永远不能失去幸福，幸福才是人世间最宝贵的财富。

18岁那年，天空洒满阳光。

我背起一个简单的行李，就要走出家门，一个人出去闯荡了，心中弥漫着一丝兴奋和焦虑。

母亲有些慌乱地从屋里出来，又塞给我二付手套，说道：“干活时，一定要戴着手套，不然会把手磨破了。

”
我心里不禁一阵酸涩。

母亲为我整了整衣襟，一字一句地说道：“孩子，在外一定要幸福啊，如果感到不幸福就回家。

”瞬间，眼睛里噙满了泪水……
带着母亲“一定要幸福”的叮咛，我开始了独自外出打工。

虽然经历了很多事情，也遭遇到了许多挫折和痛苦，但我似乎总能在我的生活中，找到一种幸福感，这种幸福感虽然很卑微、很渺小，甚至在常人眼里有些可笑，不足挂齿，但在我心里却像一片大海，给了我一种巨大的力量和勇气。

常常看到自己拥有的那些点点滴滴的小幸福，从而使自己变得坚强、豁达起来。

母亲打电话，开头第一句话，常常就是，“在外感到幸福吗？如果感到不幸福，那就回来吧！”这句朴实、温暖的话语，一直像清甜的甘露，在我心里荡起层层涟漪和缠绵，仿佛母亲就在我身边，我感受到了母亲那浓浓的怜爱和温暖。

几年后，我带着一个女孩子回家。

母亲见到那女孩子，脸上盛满了喜悦的笑靥。

她拉起女孩子的手，只是一个劲的笑，好像不会说话似的。

母亲忽然说道：“闺女，和我家娃在一起，你一定要幸福啊！”女孩子听了，脸上飞起两片红霞，羞涩地说道：“阿姨，他是很好的一个人呢，和他在一起，我感到很幸福。

”母亲听了，仿佛一颗心重重地放了下来，连声说道：“那就好、那就好！”
许多年过去了，我一直带着母亲那句“一定要幸福！”的祝福和企盼，行走的人生道路上。

我知道，在母亲的心里，没有什么能比儿子生活的幸福更重要了。

随着岁月的增长，我知道，幸福是建立在自己是否努力、奋斗了。

在努力、奋斗中，我享受到生活赋予我的那些丝丝缕缕的幸福，感受到了人间的妖娆和婆娑。

（选自《青年博览》）
（1）选文以“一定要幸福”为标题有什么好处？请联系全文，谈谈你的理解。

（2）文中运用多种描写方法刻画母亲的形象，请举例说明。

（3）文章结尾一段能否删掉？为什么？
（4）请从文中自选语句谈谈本文清新而优美的语言特点。

（5）请联系课文内容续写句子。

母爱，是母亲希望孩子幸福的衷心祝福；母爱，是母亲“一定要幸福”的叮咛；母爱，________；爱，________。

6. （15分） (2019八上·蚌埠期中) 阅读下面短文，回答小题。

酸橙
①金华的亲戚送了我家一麻袋的橙子。

橙甜，汁液淌嘴角。

吃了橙，手也舍不得马上洗，用舌头舔一遍，把橙汁舔干净。

村里没有人种橙。

父亲说，这个橙好吃，下次来你带两棵橙苗来。

②第二年，我家后院的空地上种上了橙苗。

③又三年。

橙子树高过了瓦屋，开了花。

树冠伞形，圆圆的，撑开的伞一样。

橙子花白白的，五片花瓣，中间黄色的花芯。

满树的花，绿叶白花披在树上。

我每天早上，起床第一件事，便是去看橙子花。

花开时节，正是雨季，雨滴滴答答，也不停歇。

每下一次暴雨，花落一地，树下白白的一片。

雨季结束，花也谢完了。

花凋谢了，青色的黄豆大的橙子，结了出来。

④橙子的皮还没发黄，青蓝青蓝，但个头已经塞满一只手掌心了。

我便跑去摘橙子吃，用刀切开，掰开肉瓤，黄白色，汁液饱胀。

我塞进嘴巴，又马上吐出来，眯起眼睛，浑身哆嗦。

母亲笑了起来，是不是很酸啊。

我说，牙
齿都酸痛了，没见过比它更酸的东西，比醋还酸。

母亲说，没熟透的果子都酸不溜秋的，等皮黄熟透了，酸就变成甜了。

⑤皮黄了，和油菜花一样黄得澄明纯粹，可橙子还是酸得牙齿漂浮。

我对这棵橙子树再也指望不上了。

可父亲不死心，说，还是霜降呢，冬至以后肯定甜蜜蜜，野柿子也是冬至后甜蜜蜜的。

过了冬至，剥橙子吃，还是酸。

⑥金华的亲戚又来了，我们这才知道原来是他给错了树苗。

我们全家彻底死心了。

橙子吊在树上，再也无人问津。

⑦橙子熟了，唯一吃它的，是鸟。

鸟啄食的橙子会腐烂，掉下来。

没有啄食的橙子，不落地，还吊在枝桠上，第二年又返青。

⑧过了几年，橘子树蓬蓬勃勃，树冠有一个稻草垛那么大。

看着满树的花，我大哥不免叹气，说，这棵橘子树，像一个漂亮的女人却生怪胎。

我书读不好，母亲以橙子树作例子，教育我：“你看看这棵橙子树，好看，结的橙子却难吃，是没用的。

做人也一样，肚子里要有货。

”
⑨有一次，我表哥来，他是镇里有名的厨师，看着树上黄澄澄的橙子说: “酸橙？这可是个好东西！烧鱼，用半个橙子，放点盐煮，比什么都鲜，什么佐料也不用放。

做酸汤也好，不用醋不用酸菜，是做酸汤最好的料了。

”我母亲说，哪有用酸橙子烧菜的。

表哥掌勺，烧了鱼，烧了酸汤。

我母亲吃了，说，确是好味道，一个酸橙，烧出两个好菜。

⑩邻居知道了酸橙可烧鲜鱼，烧酸汤，家里做喜事，提一个篮子来，向我母亲要十几个酸橙。

提篮里，还拎十几个鸡蛋来。

我母亲怎么也不肯收，说，以前觉得没用，现在可以提鲜，算是没白白种了它。

⑪后来，我父亲患了一种病，就是打嗝，怎么也控制不住。

一次，有客人来，见我父亲不停打嗝，说，你这个病是不是好几年了。

父亲说，是啊，大小医院看了十几家，没结果。

客人是个医生，他说，有一样东西，可以断病根，只是很难找。

父亲说，打嗝太难受了，难找也要找。

客人说，用酸橙泡水喝，喝三个月，便好了。

我父亲把他拉到后院，客人满脸惊喜：“这就是酸橙，熟后不落蒂，四季有鲜果。

”
⑫有一年，村里来了一个收木料的人，对我父亲说，这棵树要不要卖呢？我出好价钱。

父亲说，收它干啥？收木料的人说，酸橙木打木床，比任何木头都好，蚊子不入屋。

我父亲说，钱再多，也会用完，树却年年开花，是钱换不来的。

（1）酸橙有哪些用处？请分点概括。

（2）结合文意赏析文中划线句子。

①树冠伞形，圆圆的，撑开的伞一样。

②我塞进嘴巴，又马上吐出来，眯起眼睛，浑身哆嗦。

（3）作者借酸橙的故事表达了自己的一些想法。

你能从不同的角度写出两点吗？
六、文言文阅读 (共1题；共22分)
7. （22分）阅读下面甲、乙两段文言文，回答小题。

（甲）邹忌修八尺有余，而形貌昳（yi）丽。

朝（zhao）服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”
其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。

忌不自信，而复问其妾，曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日,客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。

”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。

暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。

”
于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。

臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。

今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。

由此观之，王之蔽甚矣。

”
（乙）靖郭君将城薛①，客多以谏。

靖郭君谓谒②者：“无为客通”。

齐人有请者曰：“臣请三言③而已矣！益一言，臣请烹。

”靖郭君因见之。

客趋而进曰：“海大鱼。

”因反走。

君曰：“客有于此。

”客曰：“鄙臣不敢以死为戏。

”君曰：“亡④，更言之。

”对曰：“君不闻大鱼乎？网不能止，钩不能牵，荡⑤而失水，则蝼蚁得意焉。

今夫齐，亦君之水也。

君长有齐阴⑥，奚以薛为？失齐，虽隆薛之城到于天，犹之无益也。

”君曰：“善。

”乃辍城薛。

【注】①薛：靖郭君的封地。

②谒：引宾客进见。

③言：字。

④亡：同“无”。

⑤荡：放肆，任性。

⑥阴：同“荫”，荫庇。

【小题1】解释下面句子中划线的词语。

（2分）
（1）今齐地方千里地方：
（2）益一言，臣请烹益：
【小题2】翻译下面的句子。

（4分）
（1）皆以美于徐公：
（2）臣请三言而已矣：
【小题3】“王之蔽甚矣”的根本原因是什么？结合（甲）文内容用自己的语言概述。

（3分）
【小题4】前人在评论（乙）文时对“海大鱼”三字连连称“妙”，通读全文，你认为妙在何处？（3分）【小题5】两文都讲劝谏术，简要说明（甲）的邹忌与（乙）文的“客”在劝谏方法上有何不同？（3分）（1）
解释下面句子中划线的词语。

①今齐地方千里地方：________
②益一言，臣请烹益：________
（2）
翻译下面的句子。

①皆以美于徐公
②臣请三言而已矣
（3）
“王之蔽甚矣”的根本原因是什么？结合（甲）文内容用自己的语言概述。

（4）
前人在评论（乙）文时对“海大鱼”三字连连称“妙”，通读全文，你认为妙在何处？
（5）
两文都讲劝谏术，简要说明（甲）的邹忌与（乙）文的“客”在劝谏方法上有何不同？
七、作文 (共1题；共5分)
8. （5分）(2018·贺州) 下面两题，任选一题，按要求作文。

题目一：请以“幸福就在身边”为题目写一篇文章。

题目二：请以“最_______的时光”为题目，写一篇文章。

要求：（1）半命题作文在题目的横线上填写恰当的词语，将题目补充完整，然后作文。

（2）除诗歌、戏剧外，自选文体，文章不少600字，严禁抄袭。

（3）文中不得出现真实的人名、校名和地名。

参考答案
一、默写 (共1题；共14分)
1-1、
二、综合题 (共1题；共6分)
2-1、
2-2、
2-3、
三、名著导读 (共1题；共4分)
3-1、
3-2、
3-3、
四、综合性学习 (共1题；共21分)
4-1、
4-2、
4-3、
4-4、
4-5、
五、现代文阅读 (共2题；共37分)
5-1、
5-2、
5-3、
5-4、
5-5、
6-1、
6-2、
6-3、
六、文言文阅读 (共1题；共22分)
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
7-5、
七、作文 (共1题；共5分)
8-1、
第11 页共11 页。