高一信息技术第2章信息获取

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下雨天要打伞
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△信息需求就其含义而言,包括两层意思
一是所需信息的内容,即信息本身所表达的意 义;
二是所需信息的载体形式,如文本、图、声音 视频等。
◇确定信息内容
◇确定信息类型
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二、信息来源的确定
△在信息社会里,信息来源可谓多种多样。书 刊、杂志、电视、
光盘、网络、朋友、亲戚、活动场所、实物实事等都可以为人 们提供各种各样的信息。
△信息来源的确定,就是针对所需要完成的任务和解决
的问题,从众多的信息来源中确定几个合适有效的
信息来源。一般要考虑以下两个问题。
◇可用的信息来源 ◇可靠的信息来源 △按照承载信息的载体的不同, 信息来源可以分为四大类:
我能从哪些 渠道获得信
息?
纸质媒介、电子媒介、
人和事物,如下表所示。
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纸质媒介
◇ 目录检索 ◇ 关键词查询
(1)提炼关键词 (2)组合关键词
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如何从因特网上 获取信息?
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2.网络信息下载 ◇建立分类目录
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◇下载网络信息 (1)直接下载 (2)利用软件下载
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信息价值的判断
△ 在信息化社会,各种信
息大量涌现,难免良莠不齐,
甚至有的信息还会诱导人们
9电子媒介
辞典 百科全书 报纸、杂志 专业文献 日志、传记 电话簿黄页
······
广播、电视 电子百科全书
网站 光盘 录音带 录像带 ······

专业人士 知情人 当事人 朋友 老师 同学 ······
事物
公共场所 各类活动、会
议 事件现场 感官直接接触 到的具体事物
······
优点:全面系 优点:生动直 优点:灵活方 优点:直观真


便

不足:查找费 不足:需要设 不足:主观片 不足:表面零


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三、获取信息的方法
1. 网络信息检索
为了方便用户在网上快速准确地找到需 要的信息,一些网站提供了搜索引擎服务。 搜索引擎是指自动
从因特网上搜集并保存 ,按照一定的规 则
进行编排以后,提供给用户进行查询的 系统。利用搜索引擎检索信息主要有 目录检索和关键词查询两种方式。
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Class is over! 大家辛苦了!放松一下!
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此课件下载可自行编辑修改,供参考! 感谢您的支持,我们努力做得更好!
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一、信息需求的确定
▪ 获取信息是人们利用信息解决问题的第一步。获 取信息,首先要考虑需要什么样的信息。
为了解决问题,我 需要什么样的信息?
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其实,我们在日常生活中经常在进行着需要获 取什么信息的思考、判断、和选择。例如,早 上出门,要不要带伞货或添加衣物,人们很自 然的就会去关心天气预报;高中生要报考大学, 同学们很自然地会去了解各个大学的专业设置、 办学特色、录取要求和报考情况……
第2章 信息获取
主讲人:谭路明
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本章学习目标
1.学会根据任务和问题确定信息需求。 2.了解信息的不同来源,根据信息需求确定来源。 3.掌握信息价值判断的基本方法,学会鉴别与评价。 4.掌握因特网信息检索的方法。 5.了解有关信息获取方面的伦理道德要求。
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开始本章的内容
▪ 一、信息需求的确定 ▪ 二、信息来源的确定 ▪ 三、获取信息的方法 ▪ 四、信息价值的判断
做出错误的判断和决策。因
此,在信息获取的同时有必
要对信息进行分辨和判断。
◇信息的准确性
◇信息的客观性
◇信息的权威性
◇信息的时判断 信息的价值?
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综合活动
▪ 夸夸我的家乡 ▪ 每个学生在填写学籍卡信息时,都会填写一栏称为“籍
贯”的信息。你知道什么是学籍吗?籍贯是你的先辈的 家乡,一定意义上讲,也可以算是你的家乡。你知道你 的家乡名称的由来吗?如果让你担任临时导游,你能够 向游客介绍你的家乡吗?收集相关资料,撰写一篇介绍 文章,并在班级中交流。 ▪要求 ▪ 了解家乡名称的由来和变迁。 ▪ 搜集家乡的地理信息。 ▪ 了解家乡的历史、文化、名人等。 ▪ 了解家乡的风土人情,如饮食文化、土特产、少数民族、 旅游资源等。
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