七年级政治下册第一框自己的事自己干导学案无答案新人教版

天津市武清区杨村第五中学七年级政治下册第一框自己的事自己
干导学案新人教版
一、课前导学。

（一）认清目标、明确要求
学习任务：
1、知道自立的含义
2、了解自立的表现
3、树立自立的生活态度
学习重点与难点：
重点：自立的含义、表现
难点：培育自立的意识和能力
（二）自主学习，认真预备
一、按原文回答
（1）自立的含义
（2）自立的表现
（3）做家务的益处
（4）自立对一个人成长的重要意义
二、试探回答
（1）看图分析：看34的图画，试探问题，并回答：赞同谁的做法。

并说明理由；列举身旁的类似现象。

（2）“我”的自立表现：看教材列出的自立的表现，按教材所列步骤组织活动（P35）（3）列举你在家中常常干的家务？
（4）阅读材料第36页“大学生状告母亲”的材料并讨论：父母是不是应当支付子女上大学的费用并说出自己的理由
二、课堂助学。

（一）预习交流展现
（二）解疑释疑
三、巩固与反思（堂堂清）。

一、单项选择
一、“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉！”陶行知
的这句话提示人们要（）
A、做人要有自尊
B、做人要老实守信
C、做人要勤劳勇敢
D、做人要能自立
二、以下行为属于自立表现的是（）
①衣服自己洗②房间让妈妈整理③碰到难题能够独立试探④到超市购买自己的学习用品⑤自己可不能，抄同窗作业
A、①②③
B、③④⑤
C、①③④
D、②④⑤
3、自立的生活表此刻方方面面，以下不属于自立表现的是（）
①小明天天早晨六点起床早读，不需要父母催促②小王一碰着难题就想“参考”他人的作业③小张做完作业后总让父母整理书桌和讲义④小严做什么事老拿不定注意，总想问他人的意见
A、①②③
B、②③④
C、①②④
D、①③④
4、人一辈子自立青年始，为了提高自立能力，咱们从此刻起就应该自觉地（）
①储蓄自立知识②锻炼自立能力③摆脱家长的管制④培育自立精神
A、①②③
B、②③④
C、①②④
D、①③④
五、人的成长进程，确实是一个不断提高自立能力的进程。

自立作为成长进程，是（）①咱们生活能力的锻炼进程②咱们心理和道德品质的锻炼进程③是离开家庭，摆脱家长帮忙的进程④是走进学校，同意义务教育的进程
A、①③
B、①②
C、②③④
D、①②③
六、以下说法正确的有（）
①一个自尊、自信的人，必然是能自立的人②人的成长进程确实是一个不断提高自立能力的进程③人一辈子自立青年始，不然就难以在以后的社会中自立④自立确实是自己的事自己干，不需要任何人的帮忙
A、①②④
B、①②
C、①②③
D、②③
二、请你简要回答
7、请你回答：自立关于一个人的成长有哪些重要的意义？
八、探讨
材料一：德国家长常说：咱们的责任确实是让小孩知道，一个人走向社会最终要靠自己。

材料二：原联邦德国的法律条文中，有如此的条文：
6岁以前能够只玩耍，没必要做家务
6——10岁：偶然要帮着父母洗碗，扫地，买东西
10——14岁：要剪草坪，洗碗，扫地，给全家人擦皮鞋
14——16岁：要洗汽车，整理花园。

16——18岁：要每周给家里大扫除一次。

关于不肯做家务的小孩，父母有权向法庭申述，以求法庭催促小孩履行法律规定。

依照所学内容，请同窗们谈谈对上述两那么材料的感受。

九、某中学生高静生活在一个大城市，爸妈平常对她照顾得无微不至，以至于她真想独自生活一天试试，爸妈同意了。

送走爸妈后，她靠在沙发上看电视，结果迷迷糊糊着了，醒来后又饿又冷，一个劲地流鼻涕。

若是妈妈在就可不能如此，夜里都是妈妈给我盖被子。

此刻饿了想用饭，课冰箱里满是生肉生菜，我可不能烧菜，只会泡方便面吃。

（1）高静请求父母让她独自生活一天，结果她的感觉是又饿又冷。

这是什么缘故？你能用她的哪些表现来讲明？
（1）你或许也有过类似的经历吧，请谈谈你的经历和感受。

四、体会。