广东省广州市九年级上学期物理10月月考试卷

广东省广州市九年级上学期物理10月月考试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共12题；共24分)
1. （2分）如图所示(a)，当开关S闭合时，两只电流表的示数分别由图（b）、(c)读得，则电灯L1中的电流是（）
A . 0.8A
B . 0.16A
C . 0.52A
D . 1.28A
2. （2分）如图所示的电路中，各元件都完好，但闭合S1、S2后，只有L2发光，故障可能是（）
A . 干路部分电线断了
B . L1被短路了
C . S1被短路了
D . L1与灯座接触不良
3. （2分） (2017九上·长乐期中) 如图所示，开关S闭合时，可能发生的现象是（）
A . L1、L2都不发光
B . L1不发光、L2发光
C . 电池被烧坏
D . L1发光、L2不发光
4. （2分）(2017·东台模拟) 下列四幅图中电源电压相同且保持不变，R1＞R2 ．闭合开关S前后，电压表
的示数变化值相同的是（）
A . 甲和乙
B . 丙和丁
C . 甲和丙
D . 乙和丙
5. （2分） (2020九上·广东月考) 有关分子热运动，下列说法正确的是（）
A . 显微镜下看到细菌在移动，说明分子在做无规则运动
B . 液体很难被压缩，说明分子间有斥力
C . 用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙
D . 在做墨水滴入水中的散实验中，我们看到墨水的分子在运动
6. （2分） (2019九上·苏州月考) 下列实例中，属于热传递方式改变物体内能的是
A . 锯木料时，锯和木料的温度都升高
B . 冷水和热水混合成一杯温水
C . 铁锤敲打铁块，铁锤和铁块的温度都升高
D . 冰凉的双手相互摩擦后感到暖和
7. （2分） (2017九下·无锡期中) 如图是某品牌榨汁机．为保障安全，该榨汁机设置了双重开关——电源开关S1和安全开关S2.当杯体倒扣在主机上时，S2自动闭合，此时再闭合S1 ，电动机才能启动，开始榨汁．下列电路图符合上述要求的是（）
A .
B .
C .
D .
8. （2分）(2017·海拉尔模拟) 某同学对冰加热，他将冰熔化成水直到沸腾的过程，绘制成如图所示的温度随时间变化的图象，下列分析正确的是（）
A . 冰的升温比水快，说明冰的比热容比水小
B . 冰熔化时温度不变，内能不变
C . 水沸腾时温度不变，说明沸腾不需要吸热
D . 图中DE段表示冰的熔化过程
9. （2分） (2016九上·中堂期中) 一瓶酒精倒掉一半，剩下的半瓶酒精的密度、比热容、热值和原来相比，以下的说法正确的是（）
A . 只有密度和热值不变
B . 只有密度和比热容不变
C . 只有比热容和热值不变
D . 三个都不变
10. （2分） (2020八上·马鞍山期末) 如图所示是某物质的熔化图像，小明根据该图像得出以下结论，其中错误的选项是（）
A . 该物质是晶体
B . 该物质在整个熔化过程中温度不断升高
C . 第3min时，该物质是固态
D . 该物质的熔点约为50℃
11. （2分）(2017·金平模拟) 对图1所示的四个实验现象的解释，下列叙述不正确的是（）
A . 挤压两铅棒能使它们“粘”合在一起，主要是由于分子间引力的作用
B . 试管内的水沸腾后，水蒸气将软木塞推出，这是将内能转化为机械能
C . 抽去玻璃板后，两瓶中的气体逐渐混合，说明上瓶中的空气密度较大
D . 快速下压活塞，硝化棉燃烧起来，是由于对气体做功，气体内能增加，温度上升
12. （2分）关于分子动理论和内能，下列说法正确的是（）
A . 一桶水的比热容比一杯水的比热容大
B . 太阳能热水器吸收太阳能使水的温度升高是利用做功改变了水的内能
C . 物体的内能与物体的速度有关，物体的速度越大，物体的内能越大
D . 扩散现象不仅说明了分子在不停的运动，还说明了分子间是有间隙的
二、填空、作图题 (共8题；共21分)
13. （4分）(2018·浦东模拟) 在“测定物质的密度”实验中，需要测出物质的体积和________。

在“验证阿基米德原理”实验中，用________测物体所受浮力的大小。

在“用电流表测电流”实验中，电流表应________(选填“串联”或“并联”)在电路中。

在“用滑动变阻器改变电路中的电流”实验中，滑动变阻器如图所示，当使用________两个接线柱时，不能达到改变电流的目的。

14. （2分）自然界只存在________ 两种电荷。

小明同学发现家里的塑料梳子使用一段时间后，往往附着一些灰尘，其中一个主要原因是________ ，使梳子容易吸附灰。

15. （3分）(2019·常熟模拟) 为改善空气质量，很多城市采用“喷雾洒水车”向空中喷洒水雾，可有效防止扬尘，如图是洒水车在水平路面上工作时的情景.设洒水车在此过程中做匀速直线运动，则其机械能将
________(选填“变大”、“变小”或“不变”).夜间作业时，警示行人不再播放高分贝提示音，这是为了防止产生________污染，改为点亮其车身的发光二极管，这是由________(选填“超导”或“半导体”)材料制成的.
16. （1分） (2019九上·邵阳期中) 一台单缸4冲程柴油机飞轮的转速是1800r/min，则此柴油机每秒做功________次。

17. （3分） (2019九上·正定期末) 一杯水的比热容是4.2×103J/（kg•℃），它表达的物理意义是________。

若将此杯水倒掉一半，剩下半杯水的比热容是________，若水凝固成冰则比热容________（填“改变”或“不变”）。

18. （5分） (2018九上·番禺期
中)
（1）如图甲图中两灯是________联的。

请在右侧的方框内画出甲图对应的电路图________。

（2）甲图中两电流表的指针都指在同一位置上（如图乙所示），则通过L1的电流是________A，干路的电流是________A，通过L2的电流是________A。

19. （2分） (2018九上·哈尔滨月考) 如图所示电路中，开关闭合，将要出现________，请将电路改成并联电路________。

20. （1分） (2020九上·北京月考) 如图所示，电路连接好以后，将玻璃加热到红炽状态，原本不发光的小灯泡开始发光。

这表明________。

三、计算题 (共1题；共10分)
21. （10分）天然气灶使用方便、经济环保。

如图所示，在一个标准大气压下，天然气灶将一壶质量为3 kg、温度为20 ℃的水加热至沸腾，大约需要10 min，已知水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），天然气的热值为3.5×107 J/m3。

求：
（1）水吸收的热量；
（2）若天然气完全燃烧放出的热量60 %被水吸收，烧开这壶水需要多少天然气？
四、实验探究题 (共4题；共29分)
22. （11分）(2019·新华模拟) 小明同学按图甲所示的电路图，连接图乙实物图，来测量小灯泡的额定功率。

已知小灯泡的额定电压为2.5V，电源电压恒为3V。

（1）请根据图甲的电路图用笔画线代替导线将图乙的实物连接成完整电路。

（2）正确连接电路，闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表有示数，电流表指针几乎不动，产生这种现象的原因是________。

（3）排除故障，继续实验，最后根据实验数据画出I-U图象，如图丙所示，根据图象求出小灯泡正常发光时的功率为________ W。

（4）通过分析I-U图象，发现小灯泡的电阻是变化的，其原因是________；
（5）完成上述实验后，小明又重新设计了电路，如图丙所示，测量另一个小灯泡的额定功率，这个小灯泡正常工作的电流为I1 ，请完成实验步骤（已知电源电压为UD。

①只闭合开关S1 ，移动滑动变阻器R3的滑片，使电流表示数为________；
②只闭合开关S2 ，保持滑动变阻器R₂的滑片位置不变，________使电流表示数为h；再将滑动变阻器R2的滑片调到最左端，读出电流表的示数为l2；
③则小灯泡的额定功率表达式为P额=________（用字母表示）。

23. （8分） (2017九上·抚宁期中) 根据生活经验，我们猜想：物体温度升高吸收热量的多少可能与物体的质量和物体的种类有关.为了验证猜想，我们制定了两个计划：
A、让研究对象都升高相同的温度，然后比较它们吸收热量的多少；
B、让研究对象都吸收相同的热量，然后比较它们温度升高的多少.
（1）实验室准备了两个规格相同的电加热器、两个相同的烧杯、两只温度计、手表、适量的水和煤油.为了完成实验，我们还需要________仪器.
（2）从两个计划中，任意选择一个设计一个实验表格.
（3）如图，为了研究物质的吸热能力，在两个相同的烧杯中分别装有质量相同、初温相同的水和煤油，用两个相同的“热得快”对其加热.实验时为了比较水和煤油吸热本领的大小，我们可以让它们________，观察升高温度的不同.在实验中通电时间的长短反映了水和煤油________的多少.
24. （7分） (2019九上·花都期中)
（1）如图，两灯泡L1、L2在盒内的连接方式未知。

当老师闭合开关时，两只小灯泡都亮了；断开开关，两灯泡又同时熄灭。

把你猜想的电路图画在方框内。

（2）小明为了确定电路是串联还是并联，在不用其他仪器的情况下，请你帮助小明写出正确的检测方法
________ 。

（3）经过检验，这两只灯泡确实是串联的，但在老师闭合开关的时候，细心的小华观察到灯L1比L2亮些．她认为这是因为L1比L2更靠近电源正极的缘故。

在不增加其他器材的条件下，能验证小华的判断是否正确的做法是：________。

25. （3分） (2017九上·罗田期中) 盐水是导电的，小明想进一步探究盐水导电性的强弱是否与浓度有关，设计了如图所示电路，A、B为两块相同的金属板，R为定值电阻．
（1）定值电阻R的作用是________；
（2）盐水导电性的强弱根据图中________来判断；
（3）简述小明的实验方案：________.
参考答案一、选择题 (共12题；共24分)
答案：1-1、
考点：
解析：
答案：2-1、
考点：
解析：
答案：3-1、
考点：
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答案：4-1、考点：
解析：
答案：5-1、考点：
解析：
答案：6-1、考点：
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答案：7-1、考点：
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答案：8-1、考点：
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答案：9-1、考点：
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答案：10-1、考点：
解析：
答案：11-1、
考点：
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答案：12-1、
考点：
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二、填空、作图题 (共8题；共21分)
答案：13-1、
考点：
解析：
答案：14-1、考点：
解析：
答案：15-1、考点：
解析：
答案：16-1、考点：
解析：
答案：17-1、
考点：
解析：
答案：18-1、
答案：18-2、考点：
解析：
答案：19-1、
考点：
解析：
答案：20-1、
考点：
解析：
三、计算题 (共1题；共10分)
答案：21-1、
答案：21-2、
考点：
解析：
四、实验探究题 (共4题；共29分)
答案：22-1、
答案：22-2、
答案：22-3、
答案：22-4、
答案：22-5、
考点：
解析：
答案：23-1、
答案：23-2、答案：23-3、
考点：
解析：
答案：24-1、答案：24-2、
答案：24-3、
考点：
解析：
答案：25-1、答案：25-2、答案：25-3、
考点：
解析：。