苏教版六年级语文上册阶段性调研试卷

苏教版六年级语文上册阶段性调研试卷
一、识字写字。

1.卷面清洁：5分
2.读拼音写汉字。

（11分）
秋天给人们带来丰shuò（）的成果。

lí（）明时分，农民匆忙洗shù（）一下，来不及吃早cān（）就来到田里。

bó（）雾遮bì（）不住世界，田里不见lián（）刀、lí（）等老式农具的影子，只见收割机、kǎ（）车在田野上欢快地奔跑，奏着一曲欢快、róng（）洽的丰收yǒng（）叹曲。

二、积累运用（37分）
1.把词语补充完整，并完成练习。

（8+1=9分）
①生死（）关②（）然有（）③悲愤欲（）④与世（）（）⑤风帆（）空⑥绵（）千里⑦深（）大（）（1）解释带点的字。

_______________。

（2）仿照词语②写再两个带“然”的成语：_________，_________。

（3）仿照词语①写几个表现情况危急的成语：__________，________。

（4）用词语③写一句话：__________。

2.句子练习。

5分
（1）（）秦王不敢侵犯赵国，（）赵国文武将军齐心协力保家卫国。

（加上合适的关联词）
（2）年轻而富有才华的的肖邦，满怀悲愤，离开自己的祖国。

（将句子改成双重否定句）。

_____________________________________
（3）经过老师的细心指导，使我的学习成绩进步了很多，我对老师充满了感动之情。

（用修改符号修改病句）。

_____________________________________
3.根据词语的不同读音和意思造句。

（2分）
对头{duì tóuduì tou duì tóu____________________________ duì tou____________________________
4.根据课文内容填空。

（13分）
（1）我们爱你——桂林山水的（），杭州西湖的（），黄山（）、庐山的（），长江（）、黄河的（）。

（《我们爱你啊，中国》）
（2）爱是什么？爱是哈尔威船长一生都要求自己（）履行（）；是（）（谁）老师在灾难面前（），这个最后的姿势诠释了爱与责任的师德灵魂；爱是为了国家，（谁）（）负荆请罪，（谁）（）顾全大局，不计个人宠辱；（是陆游临终叮嘱儿子：_________“ ，（填诗句）”。

5.诗句填空（5分）
（1）海上生明月， ________________。