河北省邢台市第二中学2017-2018学年高二下学期第一次

2018年高二语文第一次月考
一、现代文阅读
（一）论述类文本阅读
阅读下面的文字，完成下列小题。

学校早在秦汉时期，中央集权的王朝不仅把目光投射海洋，而且开始了开发和利用海洋的活动。

唐宋时期就有居民在近岸和海岛从事生产，海洋社会开始逐渐形成。

汉、唐、宋、元，都曾派海军巡视海洋并为若干海岛命名。

到了明朝，海疆国防建设受到重视，沿海地区的军事防卫不断加强，从辽东半岛一直到北部湾的广大海区得到了有效的管辖，海疆作为王朝国家疆班级域的观念得到深化。

清代的雍正年间，王朝国家在漫长的海岸线上设置了数道海防线，海疆局势大为改观。

鸦片战争后，传统的海疆逐渐定型。

在民族国家构建的过程中，中华民国政府开始了对海洋疆域的主权管辖，还在南海划设了九段线，海洋疆域已成为国家疆域不可或缺的组成部分。

中国海洋边疆治理有自己的原因和目标。

今天海洋边疆及海洋边疆治理受到重视有主客观原因：首先，国家在综合国力增强的基础上，有能力将更多的资源投向海洋边疆的治理，尤其是岛礁建设和海洋资源的开发和利用；其次，在大国地位日渐凸显的条件下，中国要维持崛起的态势并最终实现国家崛起，就必须成为海洋大国，既要恢复对自己海洋边疆的有效控制，又要维护和拓展自己的海洋通道，大国之路，始于海洋；最后，国家治理的格局和思维已经发生了深刻的变化。

中国基本实现小康以后，国家治理的目标不再是解决人民的温饱问题，而是全面增强国力并最终完成国家的崛起和实现中国梦，海洋边疆自然在重视之列。

在海洋边疆受到高度重视的条件下，海洋边疆的治理也在如火如茶地展开：一是在维护国家对海洋边疆的领土主权方面开始了大量的活动，二是全力捍卫和维护根据国际法享有的各种海洋权益；三是抵御美国及其拉拢的其他国家对中国制造的海洋压力和海洋渗造；四是开始岛瞧建设并同时通过灯塔建设等来提供国际公共产品；五是大力发展海洋经济。

这些方面中的任何一个方面都不是孤立进行的，而是相辅相成的，并由此构建一个前所未有的海洋边疆治理格局。

海洋边疆的治理并不存在陆地边疆治理中“族际主义”与“区域主义”的价值取向之争，它纯粹就是一个区城性治理的行动和过程。

从国家治理和国家发展的大局来考虑，今天海洋边疆治理可确定为：维护国家的海洋主权以及附着的资源归属及开发利用权利，为国家发展确立新的增长点和增长集道打开和巩固中国走向大洋的通道，进而以此作为博弈条件来
维护中国在其他海上通道的安全；全面构建中国的海权，从根本上改变中国长期只是陆权国家的状况，把中中国由陆权国家发展成为海陆复合型大国，拓展中国的发展之路，促进国家的崛起。

（选自《海洋边疆治理》，2017年第1期《新华文摘》，有删改）
1. 下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（）
A. 我国明朝重视海疆的国防建设，海疆作为王朝国家疆城的概念得以提出。

B. 中华民国政府在南海划设了九段线，海洋疆域成为我国疆域的组成部分。

C. 岛礁建设和海洋资源的开发和利用，有力地凸显了中国的海洋大国地位。

D. 开始岛礁建设并通过灯塔建设提供国际公共产品，可有效发展海洋经济。

2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）
A. 开头列举从秦汉至民国政府的海洋活动来论证中国政府相当关注海洋边疆。

B. 文章从三个方面阐述了今天海洋边疆治理得到重视的原因，包括实现国家崛起方面。

C. 以维护海疆领土主权、捍卫享有海洋权益等论证海洋边疆治理正如火如荼地展开。

D. 全文通过多方位分析论证中国不存在陆地边疆治理中价值取向之争的论点。

3. 根据原文内容，下列说法不正确的一项是（）
A. 全面构建中国海权，把中国发展成海陆复合型大国，促进国家崛起，是海洋边疆治理的目标之一。

B. 当国家治理的目标是全面增强国力并最终完成国家的崛起和实现中国梦时，自然就重视海洋边疆。

C. 如果海洋边疆治理的五个方面不能相辅而行，则前所未有的海洋边疆治理格局就难以构建。

D. 倘若王朝国家不曾设置海防线，则海疆局势不会大为改观，广大海区也不会得到有效管辖。

【答案】1. B 2. D 3. D
【解析】
1. 试题分析：题干问的是“下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项”，这是考查学生对文本内容的筛选和概括。

首先应浏览选项的内容，然后到文中找到相关的句子，最后进行辨析。

A项，“海疆作为王朝国家疆城的概念得以提出”理解与分析错误，文章第一段说的是“海疆作为王朝国家疆域的观念得到深化”，选项篡改文意，把“深化”改为“提出”，故错误。

C项，“显了中国的海洋大国地位”错误，已然和未然颠倒。

文章第二段说“中国
要维持崛起的态势并最终实现国家崛起，就必须成为海洋大国”，可见中国尚未成为海洋大国。

D项，“开始岛礁建设并通过灯塔建设提供国际公共产品，可有效发展海洋经济”强加因果，“开始岛礁建设并通过灯塔建设提供国际公共产品”不能得出“有效发展海洋经济”的结论，从文章第二段来看，这只是两条并列的海洋边疆治理。

2. 试题分析：题干问的是“下列对原文论证的相关分析，不正确的一项”，此题考核分析论点、论据和论证方法的能力。

答题时注意分析文章的思路，中心论点和分论点的关系，论点和论据之间的关系，论证方法的类型，重点考核为论点是否正确，论据证明的是什么观点和论证的方法。

D项，“文通过多方位分析论证中国不存在陆地边疆治理中价值取向之争的论点”错误，错在对论点的概括不准确。

本文的论点不是“中国不存在陆地边疆治理中价值取向之争”，而是“我国重视海洋边疆及海洋边疆治理”。

文章第一部分列举从秦汉至民国政府的海洋活动来论证中国政府相当关注海洋边疆，第二部分分析今天海洋边疆治理得到重视的原因，第三部分海洋边疆治理开展的状况，第四部分海洋边疆治理的目的，由此可以得出本文的中心。

（二）文学类文本阅读
阅读下面的文字，完成下列小题。

放蜂人
王往
①放蜂人跟着春天跑，他们的日子在地上也在空中：花朵和蜜蜂是他的情人和财富。

②现在，他们来了。

农用小卡车裹着春风驶过乡村土路，到达了一片果园和菜园交接地带，卸下百十个左右的蜂箱，放蜂人一家三口，男人、女人和孩子站在某个高处，环顾四周，对这个叫盐码的村庄极是满意。

这个地点是他早就寻访察看过的蜜源，是花朵的世界，也是蜜蜂的天堂。

瞧，村庄的南边是大片的果园，桃子，梨子，苹果，还夹杂着少量的杏子、李子。

桃花正艳，梨花初绽，红的粉红，白的雪白。

它们将与蜜蜂签下一个芬芳的契约，它们将一拍即合，取得双赢：你为我授粉，我为你供蜜。

再看村庄的东边西边和北边，完全陷入了油菜花的包围，其间夹杂着半紫半白的蚕豆花。

它们纵横相连，排兵布阵，以压倒性的气势给放蜂人信心：你不会白来，你将在这里收获很多。

除了这些，盐码村人家的屋前屋后还有很多槐树，一串一串的槐花悬挂着，组成了洁白的瀑布，香气扑鼻，好像对放蜂人说：我们一棵槐树抵上一大片油菜呢。

③放蜂人被这里富足的蜜源迷醉了，他们被春风吹得粗糙的脸上露出舒展的笑容。

他们开始忙碌了。

搭好帐篷，摆好锅碗瓢盆，就此安营扎寨。

④大好晴天是放蜂人永远的期盼。

灿烂的春光里，他的蜂群倾巢出动，在方圆几公里内展开它们适宜而辛苦的工作。

若要装满它们那小小的蜜囊，它们要采上千百朵花。

放蜂人经常不断地从蜂巢中取走蜂蜜，造成蜂巢中的蜂蜜始终处于匮乏状态，这样，工蜂就会不停地出去采集花粉，酿制蜂蜜。

和它们的命运一样，放蜂人辛苦得来的收入，也同样会被各种支出耗尽，同样年复一年地奔走在谋生的路上。

世间万物的命运何其相似。

如果人们明白这一点，是不是可以活得更从容？是不是能以“自然之子”的心态给万事万物以更多的爱？
⑤放蜂人沉默着，人们没有听到他们发出什么感叹。

人们只看到他们戴着防护纱罩，清理蜂巢，刮取蜂蜜，一日日地重复劳动。

⑥但是盐码村的人和他们也不是一点没有接触，那就是他们零售蜂蜜时。

一旦接触了，他们的话就多了，告诉你蜂蜜对人有什么好处，哪些蜂蜜才是最好的，他们会舀一勺新鲜的蜂蜜让你品尝。

⑦小焕子去买蜂蜜那天，给她舀蜂蜜的是放蜂人的儿子，那个和她一般大小的十五六岁的少年。

⑧少年问她，要不要尝一勺？
⑨小焕子摇摇头，奶奶从不让她占别人一点儿便宜。

⑩少年又问，买多少？
⑪小焕子说，就买一罐头瓶吧。

然后问少年，我奶奶老是咳嗽，人家说吃蜂蜜管用呢，到底管不管？
⑫少年说，管用，最好是把白萝卜煮了，再捞上来跟这个拌了，吃上两三天就管了。

⑬小焕子说，这么神奇啊，那快给装上一瓶吧。

⑭少年给她装一瓶，称也不称，向不远处的父母看了看，有些诡秘地说，我就收你十块钱吧，快拿走。

⑮小焕子回去后，邻居说，这么一瓶子蜜才十块钱啊，我那天买得比这个少多了，还花了二十多块呢。

⑯奶奶连吃了两天白萝卜拌蜂蜜，果然不咳嗽了，小焕子开心死了。

她拔了一些青菜又拿了十几个鸡蛋给少年送去。

她知道他们放蜂人吃得都简单。

⑰少年说，我不要你的东西。

⑱小焕子说，拿着吧，人家说你少收我蜂蜜钱了。

⑲少年笑笑，轻声道，别说了，让我爸妈听见就不好了。

你奶奶多大年纪了？
⑳七十一了。

（21）少年说，我奶奶七十九了，我们出发那天她也咳嗽了，不知道现在怎么样了。

说完，目光投向了别处，好像他奶奶就在附近站着似的。

（22）十多天后，放蜂人走了。

小焕子站在他们原来搭帐篷的地方，有些难过，心里责怪那个少年不跟她打一声招呼就走了。

就在她要离开时，发现地上有一只慢慢蠕动的小蜜蜂，她把它拿到手心看着，发现小蜜蜂的翅膀好像被什么粘住了，她将它捧回家，用针头轻轻地分开了它的翅膀。

小蜜蜂爬了两下，突然飞了起来。

（23）小焕子就笑了。

（24）可是一眨眼小蜜蜂就不见了，小焕子想它会飞到哪里去呢？会不会飞向北方，追赶放蜂的那一家人呢？
（25）想着想着，眼泪就掉下来了。

（选自2017年2期《小说林》，略有删改）
4. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析和鉴赏，不正确的一项是（）
A. “花朵和蜜蜂是他的情人和财富”采用比喻手法，生动形象地描绘了放蜂人与蜜蜂、花朵之间的关系。

B. 文中画线句子，表达作者关心放蜂人命运，同情底层百姓辛苦生活，还揭示出社会生活中所蕴含的哲理。

C. 放蜂人的儿子让小焕子回家将蜂蜜与煮了的白萝卜拌了吃，治好了小焕子奶奶的咳嗽病，表现他精通医理。

D. 小说注重细节描写，富于意蕴，如“用针头轻轻地分开了它的翅膀。

小蜜蜂爬了两下，突然飞了起来”。

5. 试概括小焕子的性格特征，并简要分析。

6. 有人认为最后两段删去会让小说显得更简洁。

你认为呢？
【答案】4. C 5. ①孝顺。

如“我奶奶老是咳嗽，人家说吃蜂蜜管用呢，到底管不
管？”“奶奶连吃了两天白萝卜拌蜂蜜，果然不咳嗽了，小焕子开心死了”。

②善良。

她对无法飞起的小蜜蜂充满怜惜，予以救治。

③真诚、淳朴。

如“小焕子说，拿着吧，人家说你少收我蜂蜜钱了”。

6. 不会更简洁。

①结构上，最后两段的内容更好地照应了题目“放蜂人”和前文放蜂人为生活奔波的情节，使结构完整。

②人物形象上，结尾由“笑”而“哭”的情节，使小女孩的形象更加丰满，不但孝顺、质朴，而且有这个年龄的女孩子特有的懵懂与多思。

③主题上，更好地传达了美与爱。

④效果上，引人遐想，增加了小说的韵味。

会更简洁。

理由：①情节上，至“小焕子就笑了”，故事已经很完整，加了后面的内容反而显得累赘。

②人物上，小焕子的性格已经得到充分刻画，形象已很丰满，没有必要继续写。

③主旨上，小说对普通人生活之难的同情与对人情美的提示已经写得很充分，无须再写。

④表达效果上，以“小焕了就笑了”结尾，能让人产生联想想象，颇有余味。

【解析】
4. 试题分析：题干问的是“下列对小说相关内容和艺术特色的分析和鉴赏，不正确的一项”，这属于综合题，既考查小说中的人物形象、塑造形象的技巧，也考查故事的情节、主旨和环境。

C项，“表现他精通医理”错误，该分析曲解文意，夸大其词。

“表现他精通医理”分析错误，从原文语境看，“他们的话就多了，告诉你蜂蜜对人有什么好处，哪些蜂蜜才是最好的，他们会舀一勺新鲜的蜂蜜让你品尝”，故这一内容主要应是表现放蜂人儿子懂得蜂蜜的功用，并乐于助人的特点。

5. 试题分析：题干要求“概括小焕子的性格特征，并简要分析”，这是考查人物形象。

分析小焕的特点，可以找出她的表现，当放蜂人的儿子让她品尝蜂蜜的时候，“小焕子摇摇头，奶奶从不让她占别人一点儿便宜”，当奶奶咳嗽好了之后，她“拔了一些青菜又拿了十几个鸡蛋给少年送去……拿着吧，人家说你少收我蜂蜜钱了”，这表现出人物淳朴真诚的特点；她对放蜂人的儿子说“我奶奶老是咳嗽，人家说吃蜂蜜管用呢，到底管不管”，“奶奶连吃了两天白萝卜拌蜂蜜，果然不咳嗽了，小焕子开心死了”，从这些表现中可以看出小焕对奶奶很孝顺；当她看到翅膀被站住而无法飞翔的小蜜蜂，她将它捧回家，用针头分开了它的翅
膀，这表现出人物善良的特点。

本题难度不大，只要圈出小焕的表现，然后进行概括即可。

点睛：本题考查鉴赏人物形象的能力。

此类题目在解答时，首先要对小说的情节进行梳理，找出小说中关于“小焕”其人的相关描述，然后进行概括。

这类题的解题思路可以分四步走：一是总体把握小说人物形象特点，确定作者的感情倾向是褒扬还是贬低，是颂扬还是讽刺；二是画出小说中关于这个人物言行的语句，以及作者的议论或者作者借助作品中其他人物对他的评价性的语句；三是看用了什么手法，在此基础上进行归类概括；四是选择恰当的词句表述出来。

6. 试题分析：题干问的是“有人认为最后两段删去会让小说显得更简洁。

你认为呢”，这是针对孝顺结尾设题。

首先应明确自己的态度，即最后两段是否可以删除，然后从情节结构、人物形象、主题以及效果等几个角度作答。

如果认为应该保留的话，可以先分析这两段所写的内容，最后两段由小蜜蜂飞走而联想到放蜂人一家，然后分析这一内容与标题以及上文的关联，由小蜜蜂到“放蜂人”，这就与标题“放蜂人”照应，同时也与上文放蜂人为了生活到处奔波的情节照应；小焕看到蜜蜂能飞而“笑”，因由蜜蜂而想到放蜂人而“哭”，把女孩子懵懂多思的特点表现了出来，这是形象上的作用；小焕“想着想着，眼泪就掉下来了”，蕴涵丰富，既有对小蜜蜂的，也有对放蜂人的，包含了美好的情感，表达了人与人之间的友爱，这是主旨上的效果。

如果认为可以删除的话，则应分析删除这两节后小说的结尾，应是“小焕子就笑了”，看到小蜜蜂可以飞了，小焕子非常开心，故事至此结尾，有一种戛然而止的味道，能引发人的联想和想象；从人物形象的刻画上来看，从上文为奶奶买蜂蜜、送鸡蛋青菜感谢放蜂人儿子再到此处帮助小蜜蜂，小焕的形象已经展现出来，故最后两节多余，完全可以删除。

点睛：小说结尾的设题方式有如下几种：这篇小说的结尾令人印象深刻，请赏析它的妙处。

谈谈你对这篇小说结尾的看法。

有人说这篇小说的结尾很震撼人心，有人说还是去掉结尾好。

你认为怎样更好?为什么?本题就属于第三种，考生应先回答“删除更简洁”还是“删除不会更简洁”，明确观点之后，再抓住自己选择的结尾内容从如下几个角度分析理由。

情节角度：①陡生波澜，出人意料又合乎情理，震撼人心。

②与前文的内容/伏笔照应，使情节连贯/基调一致。

主题角度：深化主题+结合内容具体分析(讽刺，揭露……)。

手法角度：戛然而止，给人以极大的想象空间，耐人寻味。

情感角度：悲剧性结尾，(与……形成强烈的对比)震撼人心，有极大的感染力。

喜剧性结尾，符合主人公的意愿，给人以愉悦、和谐之感。

（三）实用类文本阅读
阅读下面的文字，完成下列小题。

材料一：
人们对网络红人的褒贬不一，但不容小觑的是，这个群体日益增长的数量，以及其所催生的“网红经济”。

过去的2016年，被不少人视为真正意义上的中国“网红元年”，“网红”效应渗透社交、电商、直播、游戏等移动互联网的各个细分领城，撬动经济规模据预测超过500亿元（人民币，下同）。

新近在沪举行的“2017超级红人节盛典”上，知名大数据研究机构艾瑞发布的《2017网红生态白皮书》显示，微至今年5月，网红在微博的粉丝总量达到4．7亿，比去年同期增长20．6%，直接給了“网红经济”的发展助力。

相伴而生的是，“网红产业”的专业化，大量专门支持和服务网红发展的机构开始成长起来，越来越多的中国网红成名依靠的不仅是运气，而且有背后经济公司的专业运作。

（选自郑莹莹《“草根筑梦”的中国网红》，2017年6月18日“中国新闻网”》材料二：
（摘自“易观”文化公司研究数据）材料三：
“网红”（网络红人）产生存在基本原因。

泛娱乐正在成为社会中一种必然的发展趋势，人们走红的一个很重要的原因是由于自身的某种特质在互联网的作用下被网民不断地放大，网民的审美、审丑、刺激、娱乐、臆想、偷窥、起哄、看客等心理相契合，有意成无意间受到网络世界的追捧。

从某种意义上来说，网红不是自发产生的，而是在网络媒介环境下，网络红人、网络推手、传统媒体以及受众心理需求等利益共同体综合作用下的结果。

根据搜狐发布的100名网红排行榜可以看出，美女仍是网红的“形象担当”，占比高达36%；以漫画家、作家领衔的网红占比21%，创作型网红开始崭露头角：领域的专家、学者
占比14%，由此可见，创新型的内容生产依然比较受效迎、行业领域高手网红呈大幅度上升趋势。

由于全民直播时代的到来，视频主播网红呈大幅度攀升的趋势。

网红形象在网红经济的推动下不断扩大范围，渗透诸多行业，如企业家网红借助互联网的东风助力品牌营销与传播也开始出现。

（选自沈霄、王国华等著《我国网红现象的发展历程、特征分析与治理对策》）材料四：
有专家表示，网红经济这四个字应该是在特定条件下产生的固有名词，国外是没有的，但是在中国会有。

但是它未来会演变，会朝有内容的、高素质的网红方向去演变。

针对网红经济未来的发展出路和问题，创东方投资创始人肖永龙对记者表示，网红经济是点对点之间的直接互动，不同于传统的互联网电商，目前很多网红经济依靠个人力量在驱动，但由于个人的创造力是有限的，如果没有一种模式的转换，没有相应的资本、团队的配合，久而久之，会造成审关疲劳。

虽然网红经济在消费模式上有所创新，规模也在日渐扩大，但其中存在两个问题，第一个是倾向问题，第二个是模式转换，如果最终形成不了一个平台或品牌，也不会延续太长时间。

（选自皮成名《网红经济需要模式转换》，2017年6月19日《信息时报》）
7. 下列对材料相关内容的梳理，不正确的一项是（）
A.
B.
C.
D.
8. 下列对材料相关内容的概括和分析，正确的两项是（）
A. 艾瑞机构发布的数据显示，截至今年5月，网红在微博的粉丝总量人数庞大，比去年全年增长了约五分之一。

B. 越来越多的中国网红成名依靠的不只是运气，还有背后经济公司的专业运作，这是由于大量专门支持和服务网红发展的机构开始成长起来。

C. 根据材料二图表中年度、经济数据、变现方式这三项，我们能够了解到“易观”文化公司对中国2016~2018网红规模作出的基本预测情况。

D. 中国网红产业规模变现方式主要来自IP品牌化．此外还有影视演艺、电竞代言及签约、广告、直播、电商等。

E. “网红经济”这一固有名词虽然国外没有，但是中国会长期独自享有，并且会朝着有内容、高素质的网红方向去演变。

9. 根据上述材料，概括说明网红、网红经济两者之间的关系。

【答案】7. D 8. BC
9. ①网红催生了网红经济。

②网红数量的增加直接推动了网红经济的发展
③网红经济又推动网红形象不断扩大范围、渗透诸多行业。

【解析】
7. 试题分析：对于此类题目，应先审题，把握如下几点，一是选择“正确”还是“不正确”的一项，二是选择“一项”或是“两项”。

比如本题中，“列对材料相关内容的梳理，不正确的一项”，D项，“出路”为“个人力量驱动”错误，材料四中说“，目前很多网红经济依靠个人力量在驱动，但由于个人的创造力是有限的，如果没有一种模式的转换，没有相应的资本、团队的配合，久而久之，会造成审美疲劳”，可见还需要一种模式到转换，相应的资本、团队的配合等。

8. 试题分析：本题题干问的是“下列对材料相关内容的概括和分析，正确的两项”，要求选出的是“正确的”“两项”。

A项，“比去年全年增长了约五分之一”错误，材料一第一段最后说的是“比去年同期增长20．6%”，选项忽略了“同期”一词。

D项，“中国网红产业规模变现方式主要来自IP品牌化……”错误，选项解说图表错误，从图表及图表中的“数据说明”可以看出，变现方式主要不是“IP品牌化”，应该是电商和直播。

E项，“中国会长期独自享有”分析不当，说法过于绝对，材料四第一段说的是“国外是没有的，但是在中国会有”，并没有说“会长期独自享有”。

9. 试题分析：题干要求“根据上述材料，概括说明网红、网红经济两者之间的关系”的原因。

这是考查学生对文本内容的理解以及对文本内容的筛选和概括能力。

如材料一中“人们对网络红人的褒贬不一，但不容小觑的是，这个群体日益增长的数量，以及其所催生的‘网红经济’……相伴而生的是，‘网红产业’的专业化，大量专门支持和服务网红发展的机构开始成长起来，越来越多的中国网红成名依靠的不仅是运气，而且有背后经济公司的专业运。