学习初中英语的最实用方法

学习初中英语的最实用方法
第一，有一定的“语感”是必要的。

其实很多学生都是这样，分数不高也不低，但是
问起来什么都不会。

这是没有一个知识框架的原因，没有有条理地系统地学习，做题只是靠的“语感”。

像这样有一定的“语感”，对往后整个初中高中的语言学习是有
一定的促进作用的。

考试会越来越难，越来越活，不是每个语法或者任何东西都是你学过或见过的，那么这个时候你要根据你学的去理解做题，语感好的往往能在单选，阅读等地方有突破(有时你问他为什么选这项而且选对了，他也说不出来，就
是一个感觉)，这就是语感的好处，虽然它是考试，但毕竟它还是一门语言，一门
人类不断发展修正后的语言，它还是有规律可寻的。

第二，学习方法十分重要。

有的同学每次考试都考得很好，其实是他英语学得比较系统，这就是为什么有的人考试会又快又准了。

打个比方，你挑个词问他什么用法，什么意思或者造句之类，他肯定能说得很清晰，很有条理，那么这样，在考试的时候他就能很快的看出考点是什么，最快的选择最正确的一项，这就造成了所谓的“不检查”。

其实完全不检查是不可能的，但是换个方面假设一下，如果你觉得自己
都很懂，题目很简单，你对你做的完全有把握，那还需要检查吗?!这就是学习方法
的重要性，他能让你做题又快又准，具体的学习建议在后面会提到。

第三，多记多背必不可少。

初一学的英语都是为将来打基础的，只有在下层建筑打好的情况下，上层建筑才能建好。

所以在这个时候，学生应该多记多背，这是一个输入和输出的过程，只有在不断地输入后有一定积累了，才能输出。

不要把英语当一门很负重的课，它就是一门语言(这点我反复强调)，想想小学一年级学拼音的时
候吧，还不是很难记但是都要记，英语的音标学习也是这样;再想想小学语文课本
上是不是每课都有一排生字?老师都要你做什么了?无非不就是注音，解释，造句!
其实英语也是这样，一个生单词来了，你首先应该了解怎么读，什么意思，以及它的多个意思，什么时候做名词用，什么时候做动词用，再就是背几个跟她的固定搭配。

再推开来，英语句子就是词组成的，篇就是句子组成的，所以整个英语学习就是这样的输入输出。

只有这种基础的东西熟练了，才能创造出句子来，才能在阅读中读懂自己从来没见过的句子，才能感觉出你从来没见过的词或句子是想表达一个什么意思。

第四，做题往心里过。

真正系统地学习并不是说每天每种类型的题非要做多少多少，做题是要从心里过的，没从心里过做再多也没用，每次都会觉得“这个我好像做过，只是不记得了”或者“这个词我背过，可是忘了”等等，这样都不行。

人类是有遗忘
曲线，克服遗忘的有效方法就是过一段时间拿出来温习一遍，把它当做日常的中文去学习去感受。

说到这里，不得不提笔记本了，这个很重要。

你的输入大部分就是靠这个笔记本了，虽然很多东西当时记明白了，但是绝对还是要把它记下来，以后多看看，至于你当时背不下来的东西几更不用说要写下了。

学好初中英语语法的技巧
英语语法要在真实的语境中体会，从而达到口头，笔头交际的能力，不妨试试爽哥英语。

对基本语法的五种基本类型要烂熟于心，熟练运用，主谓宾，主系表等。

要认证听取老师在课堂上的分析和讲解，归纳与总结
建立一个错题库，温故而知新，为以后的学习打下基础，及时复习巩固知识
每日背三五句课文中的美文佳句，还有大量的记忆，多读课文，其意自见!
1.背单词。

其实英语的学习历来都是以单词为要点，初中也不破例。

咱们要记住，
单词回忆切忌单纯地仅仅背诵。

我们最习气的背诵办法即是背拼写，但这样仅仅记住了几个孤立的字母而不是记住单词，不必几天就会忘记。

咱们要把单词放在一个整体大环境中背诵，咱们能够将单词放在例句中回忆。

每记一个单词能够相应地记住其意义和用法，有意思咱们才不容易遗忘。

别的回忆单词能够使用一切可能的办法去记。

如分类回忆法，把与动物有关的词汇放在一同，校园有关的词汇放一同等等。

谐音的办法也能够使用，乃至自个编写些小段子记单词也很有用。

2.学语法。

初中是开端学习体系的语法常识的重要期间。

这期间语法学好了，以后
学语法就会觉得很轻松。

首要大概清晰的是初中期间咱们更多学习的是词法而不是句法，从简略开端，中考题也没有多少句法题，因此初中必定要把重心放在词法上，也即是名词，介词，冠词，代词，形容词等。

而这些东西是非常零碎需求学生有细心和耐性。

这里主张每学习一个词法点，在校园教室里抄一遍笔记，回家再重新整理一遍笔记，回忆温习，而且要做好分类，不一样重要性的或许难易程度不一样的要用不一样的区域区别对待。

还有记住经常翻阅。

此外课堂上的语法常识往往需要与教材同步因此不太不体系，购买一本语法书，有助于常识的拓展和体系。

3.读文章。

如今的教材文章普遍偏难。

所以阅览文章难度是增大。

学生在上课前必
定要预习，事先把要点难点划出来，上课就能够有的放矢。

课本上的文章必定要精读，要把每一个重要的单词和语句吃透。

同时文章中的经典词汇和阶段要记下来，乃至会背诵，为写作打基础。

提高英语水平阅览是要点。

课本上的文章过于教条和限制，缺少生动和趣味。

因此课后也要多读些英语文章。