感觉统合训练与孩子早期智慧教育

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感觉统合训练与孩子早期智慧教育
万容霞
【期刊名称】《成都大学学报(社会科学版)》
【年(卷),期】2006(000)004
【摘要】感觉统合训练是一个复杂的信息加工过程,它是运用感觉教育的基本原理和器械训练,让孩子在游戏和活动中,通过多种感觉刺激,充分训练和拓展其感觉统合能力.幼儿园在学前教育中"小学化教育倾向"过分强调孩子获取知识的结果,忽视了孩子感觉统合能力的综合培养.幼儿园应建立科学完善的感觉统合能力训练,为孩子提供丰富适宜的设施和活动,创设培养感觉统合刺激的良性发展环境.
【总页数】2页(P125-126)
【作者】万容霞
【作者单位】眉山市仁寿县幼儿园,四川,眉山,6100
【正文语种】中文
【中图分类】G61
【相关文献】
1.感觉统合训练在高危儿早期干预中对于粗大运动功能的影响
2.感觉统合训练在高危儿早期干预中对于粗大运动功能的影响
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