江苏省常熟市2015_2016学年七年级生物上学期期末试题苏科版

江苏省常熟市2015_2016学年七年级⽣物上学期期末试题苏科版
2015 - 2016学年第⼀学期期末考试试卷
七年级⽣物
本试卷满分100分，考试时间60分钟(闭卷)
注意事项:
1. 本试卷共分两部分，第Ⅰ卷为选择题，第Ⅱ卷为⾮选择题。

2. 第Ⅰ卷选择题的答案填涂到答题卡上，第Ⅱ卷的答案填写在答题卷上，答在试卷上⽆效。

3. 考试结束，将答题卡、答题卷⼀并交回。

第Ⅰ卷(选择题共85分)
⼀、单项选择题: 本题共30题，每⼩题2分，共60分。

每⼩题只有⼀个选项最符合题意。

1. 下列不．属于⽣物的是
A.病毒
B.蘑菇
C.鱼化⽯
D.梨树
2. 某同学⽤显微镜观察时，若⽬镜为5X，物镜为10X，则物像放⼤的倍数是
A. 5倍
B. 10倍
C. 15倍
D. 50倍
3. 在探究“⽔温的变化对⾦鱼呼吸的影响”时，要研究的变量是
A.⽔温
B.⽔量
C.⽔质
D.⾦鱼条数
4. 在测量空⽓的相对湿度时，如何减⼩误差，提⾼测量数据的可靠性
A.测量⼀次
B.测量多次取最⼤值
C.测量多次取最⼩值
D.测量多次取平均值
5. 下列影响⽔稻⽣存的因素中，属于⽣物因素的是
A.阳光
B.稻飞虱
6. 蚯蚓在⼟壤中钻⾏可以使⼟壤疏松，这体现了⽣物对环境的
A.依赖
B.适应
C.影响
D.改变
7. 在设计探究实验时，下列不能
．．作为⼀组对照实验的是
A.有光、⽆光
B.有光、⽆⽔
C.⼲燥、湿润
D.有空⽓、⽆空⽓
8. 具有净化⽔源、蓄洪抗旱作⽤，并有“地球之肾”之称的⽣态系统是
A.草原⽣态系统
B.湿地⽣态系统
C.森林⽣态系统
D.海洋⽣态系统
9. ⼈类和其他⽣物共同⽣活的唯⼀家园、地球上最⼤的⽣态系统是
A.海洋⽣态系统
B.森林⽣态系统
C.湿地⽣态系统
D.⽣物圈
10. 右图为某同学剪拼的⼀幅池塘⽣态系统模式图，
你认为该模式图中缺少了哪类成分的图⽚
A.⼈类
B.植物
C.太阳
D.鱼类
11.“落花不是⽆情物，化作春泥更护花”，从⽣物学⾓度分析，落叶化作春泥的过程中，起主要作⽤的是
C.分解者
D.阳光
12.“⽣物圈Ⅱ号”实验失败给我们的启迪是
A.⼈类⽆所不能
B.⼈类完全可以再造⼀个⽣物圈
C.⽣物圈是不会毁灭的，⼈类完全不⽤担⼼
D.⽣物圈是我们⽣存的唯⼀家园，我们应该保护它
13. ⽆⼟栽培成功的原因是因为培养液中有
A.⽆机盐
B.⽔
C.维⽣素
D.有机物
14. 根尖吸收⽔和⽆机盐的主要部位是
A.根冠
B.分⽣区
C.成熟区
D.伸长区
15. .种庄稼要施肥，养花种草也要施肥。

“肥”的主要作⽤是提供植物⽣长需要的
A.⽔
B.⽆机盐
C.有机物
D.维⽣素
16. ⽤⼒挤压后能在⽩纸上留下“油斑”的是
A.⼤⽶
B.花⽣
C.馒头
D.⼩麦
17. 下列关于“营养物质作⽤”的说法错误
．．的是
A.建造我们的⾝体
B.给我们提供能量
C.⽔对⼈体没有作⽤
D.维持⽣命和健康
18. 我们青少年正值快速⽣长发育阶段，应多吃⼀些奶、蛋、鱼、⾁，因为这些⾷物中含有丰富的
A.脂肪
B.糖类
C.蛋⽩质
D.维⽣素
19. ⾷物中能为⼈体各项⽣命活动提供能量的营养物质是
A.⽔、⽆机盐、维⽣素
B.⽔、⽆机盐、维⽣素、糖类、脂肪
C.糖类、蛋⽩质、⽆机盐
D.糖类、脂肪、蛋⽩质
20. 下列哪种做法⽐较符合⾷品安全
A.吃街头的烤⽺⾁串
B.把青菜⽤⽔冲洗后再稍加浸泡冲洗
C.发了芽的花⽣晒⼲吃
D.把发了芽的马铃薯去芽后煮熟吃
21.“螳螂捕蝉，黄雀在后”主要描述了⽣物之间的
A.捕⾷关系
B.共⽣关系
C.竞争关系
D.寄⽣关系
22. 下列有关⽣物防治的⽅案不可⾏
．．．的是
A.鸡防治菜青⾍
B.灰喜鹊防治松⽑⾍
C.七星瓢⾍防治棉蚜⾍
D.啄⽊鸟防治林业害⾍
23. ⾷物链中流动的能量最终来⾃于
A.绿⾊植物
B.太阳
C.植⾷性动物
D.⼟壤
24. 能量在⾷物链(⽹)中流动，遵循的规律是
A.绿⾊植物→植⾷性动物→⾁⾷性动物
B.绿⾊植物→⾁⾷性动物→植⾷性动物
C.植⾷性动物→绿⾊植物→⾁⾷性动物
D.⾁⾷性动物→植⾷性动物→绿⾊植物
25. 绿⾊植物进⾏呼吸作⽤的时间是
A.只在⽩天进⾏
B.只在晚上进⾏。