江西省南康中学2018-2019学年高一上学期第一次月考物理试题

南康中学2018～2019学年度第一学期高一第一次大考物理试卷
一．本题共10小题。

1～7题，每小题只有一个选项正确,选对4分，选错0分；8～10题，每小题有多个选项正确,全部选对得4分,选对但不全得2分,有错选或不选得0分。

1. 在研究物体的运动时，下列物体中可看做质点的是（）
A. 研究北京奥运会上中国小将邹凯的体操动作时
B. 一枚硬币用力上抛，猜测它落地时正面朝上还是反面朝上
C. 研究哈雷彗星绕太阳公转时的轨迹
D. 研究正在做课间操的同学们
2.关于位移和路程，下列说法正确的是（）
A．沿直线运动的物体，位移和路程是相等的
B．质点沿不同的路径由A到B，其路程可能不同而位移是相同的
C．质点通过一段路程，其位移不可能是零
D．质点运动的位移大小可能大于路程
3. 一物体做匀加速直线运动，某时刻速度为2m/s，1s后速度的变为8m/s．在这1s内该物体位移的大小
是（）
A. 3m
B. 5m
C. 6m
D. 7m
4．甲、乙两物体从同一位置沿同一直线运动，它们的v一t图像如图所
示，下列说法正确的是（）
A．乙物体先向负方向运动，t1时刻以后再向正方向运动
B．t2时刻，乙物体追上甲
C．t l时刻，两者相距最远
D．0～t2时间内，乙的速度和加速度都是先减小后增大
5. 一质点从t=0开始沿x轴做直线运动，其位置坐标与时间的关系为x=2t3-8t+1(t和x的单位分别为s
和m),则下列说法正确的是（）
A. 质点一直向x轴正方向运动
B. 质点做匀变速直线运动
C. 质点在第2s内的平均速度的大小为3m/s
D. 质点在前2s内的位移为零
6．一小球（可视为质点）沿斜面匀加速滑下，依次经过A、B、C三点．已知
AB=6m，BC=10m，小球经过AB和BC两段所用的时间均为2s，则小球在经过A、B、C三点时的速度大小分别是（）
A．2 m/s，3 m/s，4 m/s B．2 m/s，4 m/s，6 m/s
C．3 m/s，4 m/s，5 m/s D．3 m/s，5 m/s，7 m/s
7. 汽车以20m/s的速度做匀速直线运动，刹车后的加速度为5m/s2，那么刹车后2s与刹车后6s汽车通过
的位移之比为（）
A. 3︰4
B. 3︰1
C. 1︰1
D. 4︰3
8. 关于加速度与速度，下列说法中正确的是( )
A. 速度大，加速度一定越大
B. 速度变化越大，加速度一定越大
C. 速度变化越快，加速度越大
D. 加速度越来越小，速度可能越来越大
9. 如图所示，两位同学合作估测反应时间，甲捏住直尺的顶端，乙在直尺下部做握尺
的准备（但手不与直尺接触），当看到甲放开手时，乙立即作出反应去握住尺子．若测出直尺下落的高度，即可估测乙同学的反应时间．该合作小组将反应时间的数据分析整理，设计制作一种简易测量人的“反应时间”的小仪器，为方便使用，将直尺上的距离刻度改成时间刻度，其测量范围为0～0.4s，重力加速度g取
10m/s2．下列关于该仪器的说法正确的是（）
A．该直尺的最小长度是40cm
B．该直尺的最小长度是80cm
C．每个相等时间间隔在直尺上对应的长度是相等的
D．每个相等时间间隔在直尺上对应的长度是不相等的
10. 如图所示是A、B两质点从同一地点运动的x﹣t图象，则下列说法中正确的是（）
A．A质点以20m/s的速度匀速运动
B．B质点先沿正方向做直线运动，后沿负方向做直线运动
C．B质点最初4s做加速运动，后4s做减速运动
D．A、B两质点在4s末相遇
二．本题共2小题，每空2分，共16分，把答案填在题中的横线上.
11．打点计时器是高中物理中重要的物理实验仪器，图甲、乙所示是高中物理实验中常用的两种，请回答下面的问题：
（1）甲图是_______打点计时器，电源采用的是4～6V交流电；
（2）乙图是_______打点计时器，电源采用的是_____V_______（直流、交流）电；
（3）有关操作和测量的说法中正确的是（_____）
A．先释放小车，再接通电源，当小车到达滑轮前及时用手按住它后关闭电源
B．开始释放小车前，应使小车远离打点计时器
C．测量时应舍去纸带上的密集点，然后选取计数点
D．必须每5个打印点设一个计数点
12. 在“练习使用打点计时器的实验中”，记录的纸带如图所示，图中前几个点模糊不清，从A点开始每5
个点取1个计数点，则：
①小车通过B点时速度是______m/s；
②小车通过D点时速度是______m/s；
③小车运动的加速度是______ m/s2；（打点计时器的电源频率是50Hz）。

三．本题共4小题，每小题11分，共44分。

解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位.
13. 一个同学在百米赛跑中，测得10 s末他在50 m处的瞬时速度是6 m/s，16 s末到达终点瞬时速度为
7.5 m/s，求他从50 m处到终点的平均加速度大小，及他在全程内平均速度的大小。

14. 一物体做匀加速直线运动，初速度v0 = 5m/s，加速度a = 0.5m/s2，求物体在第3s内的位移大小．
15．汽车先以a1＝0.5 m/s2的加速度由静止开始做匀加速直线运动，在20 s末改做匀速直线运动，匀速运动持续10 s后，因遇到障碍汽车便紧急刹车，不考虑人的反应时间。

已知汽车刹车的加速度为a2＝－2 m/s2，求：
(1)汽车匀速运动时的速度大小；
(2)在坐标图5上画出该汽车运动全过程的速度—时间图象。

16、如图所示，AB为进入弯道前的一段平直公路，其长度x AB=218m，BC为水平圆弧形弯道；摩托车在直道
上行驶的最大速度v1=40m/s，为确保弯道行车安全，摩托车进入弯道前必须减速，到达B点进入弯道时速度v2不能超过20m/s，要求摩托车由静止开始在最短的时间内走完AB这段直道，已知摩托车启动时最大加速度a1=4m/s2，制动时最大加速度a2=8m/s2．试根据上述数据求摩托车在直道上行驶所用的最短时间。

南康中学2018～2019学年度第一学期高一第一次大考
物理参考答案
1.【答案】C
【解析】A 项：研究运动员的姿势，运动员的身高、动作等影响很大，不能看作质点．故A 错误； B 项：猜测它落地时正面朝上还是反面朝上，不能看做质点．故B 错误； C 项：研究哈雷彗星绕太阳公转时的轨迹，能看作质点，故C 正确； D 项：研究正在做课间操的同学们，要看动作，不可看作质点．故D 错误；
点晴：点晴：当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，根据把物体看成质点的条件来判断即可。

2.【答案】B
3.【答案】B
【解析】1s 内物体的位移为：
，故B 正确。

点晴：解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论，并能灵活运用，也可以根据速度时间公式求出加速度，再结合速度位移公式进行求解。

4.【答案】D
【解析】试题分析：乙物体的速度一直为正，说明乙物体一直沿正方向运动，故A 错误；根据速度图象与时间轴围成的面积表示物体通过的位移，由图可知，2t 时间内，甲的位移大于乙的物体，则2t 时刻，乙物体还没有追上甲，故B 错误；2t 时刻之前，甲的速度比乙的速度大，甲在乙的前方，两者间距增大．2t 时刻之后，甲的速度比乙的速度小，甲仍在乙的前方，两者间距减小，所以2t 时刻相距最远，故C 错误；根据速度图线的斜率表示加速度，知20t ～时间内，乙的速度和加速度都是先减小后增大，故D 正确。

【名师点睛】本题为考查速度-时间图象的应用，关键要抓住速度的符号表示速度的方向，图线的斜率表示加速度，图线与时间轴围成的面积表示位移。

5.【答案】D
【解析】A 项：根据坐标与时间关系x=2t 3
-8t+1关系得，t=0时，质点坐标为x 1=1，当t=1时物体的坐标为x 2=-5，说明第一秒内质点将沿x 轴负方向运动，A 错误；
B 项：因为质点位置坐标的变化即位移不满足匀变速直线运动的位移时间关系 ，故质点不
做匀变速直线运动，B 错误；
C 项：物体在第2s 初的位置坐标为x 1=-5m ，物体在第2s 末的位置坐标为x 2=1m ，根据平均速度定义，质点在第2s 内的平均速度
，故C 错误；
D 项：质点在t=0时，位置坐标x 1=1，第2s 末质点的位置坐标为x 2=1，即位移在前2s 内位置变化量
为0即位移为0．故D正确。

点晴：解决本题的关键知道匀变速直线运动的位移表达式，会通过位移求解平均速度的大小，基础题
6.【答案】B
【分析】根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出小球的加速度，通过某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出B点的瞬时速度，结合速度时间公式求出A、C的瞬时速度．
【解答】解：根据△x=at2得，a=，
B点的瞬时速度等于AC段的平均速度，则，
则C点的速度v C=v B+at=4+1×2m/s=6m/s，A点的速度v A=v B﹣at=4﹣1×2m/s=2m/s，故B正确，A、C、D错误．
7.【答案】A
【解析】汽车刹车到速度为零所需的时间为：，
则6s内的位移等于4s内的位移，则有：，
汽车刹车后2s内的位移为：，
则刹车后2s与刹车后6s汽车通过的位移之比为3：4；故B正确，A、C、D错误。

8.【答案】CD
【解析】据加速度的定义式：可知：
A、B项：当速度越大或速度变化越大时，还取决于时间，所以加速度不一定越大，故AB错误；
C项：加速度是描述速度变化快慢的物理量，所以速度变化越快，加速度越大，故C正确；
D项：当物体的速度方向与加速度方向相同时，物体做加速运动，速度增大，与加速度的大小无关，故D正确。

点晴：解决本题的关键掌握加速度定义为单位时间内速度的变化量，反应速度变化快慢的物理量。

9.【答案】BD
10．ABD
【解析】解：
A、x﹣t图象中，图线的斜率表示速度大小，A图象的斜率等于20m/s，则知A质点以20m/s的速度匀速运动，故A正确．
B、B质点图象的斜率先正后负，说明B质点先沿正方向做直线运动，后沿负方向做直线运动，故B正确．
C 、由图象斜率可知，B 质点最初4s 内做减速运动，后4s 做加速运动，故C 错误．
D 、4s 末二图象相交，说明两个质点到达同一位置相遇，故D 正确． 故选：ABD ．
【点评】本题是位移﹣时间图象问题，抓住图象的数学意义：斜率等于物体的速度，来分析物体的运动情况．
二．本题共2小题，共16分，把答案填在题中的横线上. 11、（1）电磁； （2）电火花；220V 交流电源 （3）C 12.1.44；1.03；2.05
【解析】在研究物体的运动性质时，在△t→0时，通常用一段时间的平均速度代替中间时刻的瞬时速度，
由题意知相邻两计数点的时间间隔为：T=0.1s
252.4323.71
10/ 1.44/220.1CE D x v m s m s T --==⨯≈⨯ 223.71 3.07
10/ 1.03/220.1AC B x v m s m s T --=
=⨯≈⨯ 由22.05/2D B
v v v a m s t T
-∆===∆
三．本题共4小题，共42分。

解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤.只写出最后答 案的不能得分.有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位.
13.【答案】0.25 m/s 2
； 6.25 m/s ；
【解析】试题分析：根据加速度的定义式得他在后50 m 内的平均加速度为：，
根据平均速度公式得他在全程的平均速度为：
．
考点：考查了加速度和平均速度的计算
【名师点睛】本题关键是明确运动员的运动性质，然后铺选择加速度和速度的定义公式列式求解，注意不是匀变速运动，基础问题
14.【答案】6.25m ；
【解析】试题分析：物体在第3s 内的位移等于前3s 内的位移与前2s 内的位移差，根据位移时间关系求解即可．
解：物体在前2s 内的位移为：
x 1=v 0t 1+at 12=5m/s×2s+×0.5m/s 2×（2s ）2=11m 物体在前3s 内的位移为：
x 2=v 0t 2+at 22=5m/s×3s+×0.5m/s 2×（3s ）2=17.25m 所以物体在第3s 内的位移为： △x=x 2﹣x 1=6.25m
答：物体在第3s 内的位移大小为6.25m ．
【点评】掌握匀变速直线运动的位移时间关系，注意区分前3s 与第3s 的不同，基础题．
15.解析 (1)由于汽车做匀加速直线运动，则根据v ＝v 0＋a 1t 1可得物体在20 s 末的速度v 1＝a 1t 1＝0.5×20 m/s＝10 m/s 。

(2)0～20 s 做初速度为零的匀加速运动，末速度为10 m/s ，20～30 s 做速度为10 m/s 的匀速直线运动；30～35 s 做初速度为10 m/s ，末速度为0的匀减速直线运动，全过程v －t 图如图所示。

答案 (1)10 m/s (2)见解析图
m 所以，11 9?m v t s a ＝
＝222
2m v v
t s a -=＝ 摩托车在直道上行驶所用的最短时间为：t=t 1+t 2=11s。