【表格版】泰山版五年级下册信息技术表格式教案6花瓣飘落添秀丽 第1课时
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
（二）小组内分享作品
（三）师生评价
引导学生评价：
1.动画容易吸引读者的注意力，更好的表达故事内容，让作品充满乐趣。
2.在PPT中动画操作简单
3.动画不能太多太炫，冲淡图片和文字所要表达的主题。
4.花瓣的背景必须是透明的才好看。
三、小结
在PPT中，只要运动得当，就能打破平淡与呆板，为故事增光添色。希望同学们课下多多练习。
（一）自主制作PPT
活动指导：
1.单击“插入/图像/图片”,插入樱花花瓣图片,并移到幻灯片下方。
2.选中樱花花瓣图片,依次选择“动画/飞入”“效果选项”“自顶部”;并在“计时”中设置“开始”自“上一动画之后”,“持续时间”为25秒或更长,让花瓣缓缓下移。
3.按Shift+F5,测试当前幻灯片的动画效果。
板书设计
6.花瓣飘落添秀丽
进入退出
课后反思
重难点
掌握“进入”“退出”动画的区别和使用方法
教学方法
情景法、讨论法、任务驱动法
教具
计算机网络教室、PPT
预设教学过程
一、导入
动画也是用来表达信息的，在数字故事中加入动画，也是用动画来讲故事的。与静态的图片相比，动画在表ห้องสมุดไป่ตู้信息方面有得天独厚的优势。
二、活动探究：樱花飘落芬芳起
用动画模拟、创作故事情境，能够渲染故事气氛、表现故事内容。满地樱花中，如果有花瓣徐徐飘落，故事的意境就更美了。
课题
6.花瓣飘落添秀丽
课型
新授
课时
2-1
教学
目标
1、知识目标：学会为图片和文字设置动画效果的方法。掌握“进入”“退出”动画的区别和使用方法。
2、能力目标：通过分组讨论和相互交流，明确动画在表达故事中的作用，并能运用动画为故事增光添彩。
3、情感（德育）目标：了解动画在PPT中的优势和作用，学会用动画更生动地表达心中的故事。
（三）师生评价
引导学生评价：
1.动画容易吸引读者的注意力，更好的表达故事内容，让作品充满乐趣。
2.在PPT中动画操作简单
3.动画不能太多太炫，冲淡图片和文字所要表达的主题。
4.花瓣的背景必须是透明的才好看。
三、小结
在PPT中，只要运动得当，就能打破平淡与呆板，为故事增光添色。希望同学们课下多多练习。
（一）自主制作PPT
活动指导：
1.单击“插入/图像/图片”,插入樱花花瓣图片,并移到幻灯片下方。
2.选中樱花花瓣图片,依次选择“动画/飞入”“效果选项”“自顶部”;并在“计时”中设置“开始”自“上一动画之后”,“持续时间”为25秒或更长,让花瓣缓缓下移。
3.按Shift+F5,测试当前幻灯片的动画效果。
板书设计
6.花瓣飘落添秀丽
进入退出
课后反思
重难点
掌握“进入”“退出”动画的区别和使用方法
教学方法
情景法、讨论法、任务驱动法
教具
计算机网络教室、PPT
预设教学过程
一、导入
动画也是用来表达信息的，在数字故事中加入动画，也是用动画来讲故事的。与静态的图片相比，动画在表ห้องสมุดไป่ตู้信息方面有得天独厚的优势。
二、活动探究：樱花飘落芬芳起
用动画模拟、创作故事情境，能够渲染故事气氛、表现故事内容。满地樱花中，如果有花瓣徐徐飘落，故事的意境就更美了。
课题
6.花瓣飘落添秀丽
课型
新授
课时
2-1
教学
目标
1、知识目标：学会为图片和文字设置动画效果的方法。掌握“进入”“退出”动画的区别和使用方法。
2、能力目标：通过分组讨论和相互交流，明确动画在表达故事中的作用，并能运用动画为故事增光添彩。
3、情感（德育）目标：了解动画在PPT中的优势和作用，学会用动画更生动地表达心中的故事。