二年级上册语文句子专项练习题及答案

二年级上册语文句子专项练习题及答案
一、按要求完成句子。

（1）把句子补充完整，并加标点。

你为什么________________（_____）
（2）照样子写句子。

例：明明望着窗外高兴地笑了。

我__________高兴地________。

（3）彰武县是个好地方。

（改为感叹句）
______________________
（4）用“虽然……但是……”写一句话。

_____________________________
（5）我不认识“紫”这个字，可以用______查字法查出它的读音，应该查部首_______。

二、我会照样子，用划线的字写句子。

（1）例：这里生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。

_____________________________________________
（2）例：有时候我很温和，有时候我却很暴躁。

_____________________________________________
（3）例：老师一边说，一边拿着笔在纸上写。

________一边________，一边________
三、照样子写句子。

1．树叶像蝴蝶一样飘落下来。

→ __________________________________ 2．风把树叶吹走了。

→树叶被风吹走了。

小亮把钢笔放到桌子上。

→__________________________________________ 3．叶子上的虫还用治？→叶子上的虫不用治。

不吃饭怎能长个子？→________________________________________
4．官员们一边
．．议论。

→______________________________________ ．．看一边
四、连词成句
1．从慢慢地空中落下来飘雪花
______________________________________________________ 2．奶奶马路红红穿过沿不慌不忙地领着人行横道线______________________________________________________ 3．小朋友们老师来到不知不觉和说说笑笑一路上公园
______________________________________________________ 4．奶奶马路红红穿过沿不慌不忙地领着人行横道线
______________________________________________________ 5．老师我们献上鲜花给一束教师节那天
______________________________________________________ 五、按要求改写句子。

1．用加点的词仿写句子。

（1）大象只要
．．把他的大耳朵一扇，就．能把虫子赶跑。

__________________________________________________
（2）这个可怜的小毛虫，既．不会唱，也．不会跑，更不会飞。

__________________________________________________
2．照样子，写句子。

例：小毛虫从茧子里挣脱出来。

（灵巧地）
小毛虫灵巧地从茧子里挣脱出来。

（1）小毛虫从一片叶子爬到另一片叶子上。

（笨拙地）
__________________________________________________
（2）小毛虫打量着一切。

（用新奇的目光）（周围的）
__________________________________________________
六、句子加工厂。

1．就是这“猴子观海”有趣的（连词成句）
_______________________________
2．例：老师一边
．．拿着笔在纸上写。

．．说，一边
______一边________，一边___________。

3．例：日月潭风光真秀丽啊！日月潭风光秀丽。

葡萄沟真是个好地方啊！
_______________________________
七、按要求写句子。

1．把句子写具体。

柳条上长出了叶子。

_____________________________
2．选择一种事物，写一个比喻句。

草地雪花弟弟的鞋子
_____________________________
3．把下面的句子换一种说法，使意思不变。

坐在井底的青蛙怎么会知道天到底有多大呢？
_____________________________
4．用“先……再……然后……”写句子。

_____________________________
八、句子训练。

（1）河水到底是深还是浅呢？（照样子，写句子）
__________到底是__________呢？
（2）大摇大摆公鸡走了地唱着歌（连字词成句）
_______________________________________________________
（3）美不美不光
．．看能不能帮助人们做事。

（用加点词写一句话）．．看外表，还得
_______________________________________________________
九、我会连词成句，并加上标点。

1．当小虫子喜欢我一只
_______________________________________
2．让我终生教诲老师难忘的
_______________________________________
3．网上又了蜘蛛坐在
_______________________________________
4．老房子焕然一新使它翻修了我们
____________________________________
5．天上黑暗太阳整个世界没有了一片
_______________________________________
十、我能照样子写一写。

（1）例：官员们一边
．．看一边
．．议论。

_________________________________
（2）例：蓝蓝的天空飘着彩色的气球。

____________公园盛开着____________花。

（3）例：冻得直打哆嗦。

热得________
（4）例：白色——雪白、米白黄色——________、_________
十一、照样子，写句子。

（1）狐狸太太家门前开着一大片五颜六色的鲜花。

树枝上站着______________的小鸟。

（2）天上的云一团一团的，好像巨大的棉花。

________，好像____________。

（3）海洋馆里的海豚一会儿腾空，一会儿钻入水中，一会儿游到岸边。

______一会儿______，一会儿_______，一会儿_______。

（4）田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。

（写比喻句）
____________________________
（5）在葱郁的森林里，雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。

（写拟人句）___________________________
十二、照样子，写句子。

1.例：大象到底有多重呢？
__________到底____________？
2.例：爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。

________一边__________，一边____________。

3.例：曹冲的儿子才七岁。

__________才____________。

4.例：只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。

只要______________，___________也_________。

十三、按要求写句子。

A．小熊松鼠一座山住在和上（连词成句）
_________________________________________________________________ B．狐狸吃光了奶酪。

（换成意思相同的两句话）
________________________________________________________________ C．公园里的花真美。

（把句子写具体）
______________________________________________________________ D．小松鼠玩得真_______________________哪！（把句子补充完整）
十四、按要求完成句子练习。

（1）春天来了，柳树发芽了。

（扩句）
______________________________________
（2）红红的柿子像．灯笼似的
．．挂在树上。

（用加点词语仿写句子）
______________________________________
（3）带来世界给光明了太阳（连词成句，加标点）
______________________________________
（4）青蛙想：这么好的地方为什么要卖掉呢？（换种说法，意思不变）
______________________________________
十五、照样子，完成句子。

（1）例：我的同桌把字典还给了我。

字典被我的同桌还给了我。

①妈妈把所有的小猫都送人了。

____________________________
②爸爸和孩子们把千人糕吃完了。

___________________________
（2）例：田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。

①小河，_____________，___________________。

②_____________，________________，________________。

（3）路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱
．．，像一片柔软的绿毯。

①这句话运用了________的修辞手法，试运用这种修辞手法描写一处景色。

______________________________
②请你运用加点词“可爱”写个句子。

_____________________________
答案
1、迟到？望着心爱的玩具笑了彰武县真是个好地方啊！虽然遇到困难在所难免，但是我们要有直面困难，克服困难的决心。

部首糸
2、今天的天气非常好。

我有时候看书，有时候帮妈妈做家务。

我唱歌跳舞。

3、月牙像小船一样挂在天上。

钢笔被小亮放到桌子上。

不吃饭不能长个子。

妈妈一边做饭，一边唱歌。

4、雪花从空中慢慢地飘落下来。

红红领着奶奶不慌不忙地沿人行横道线穿过马路。

老师和小朋友们一路上说说笑笑，不知不觉来到公园。

红红领着奶奶不慌不忙地沿人行横道线穿过马路。

教师节那天，我们给老师献上一束鲜花。

5、我们只要坚持体育锻炼，身体就会强壮起来。

小红多才多艺，既会跳舞，也会弹钢琴。

小毛虫笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上。

小毛
虫用新奇的目光打量着周围的一切。

6、这就是有趣的“猴子观海”。

弟弟吃饭看电视葡萄沟是个好地方。

7、长长的柳条上长出了嫩绿的叶子。

碧绿的草地像一块地毯。

坐在井底的青蛙不会知道天到底有多大。

放学回家，我先做作业，再吃饭，然后看电视。

8、你去还是不去公鸡唱着歌大摇大摆地走了。

我们不光要好好学习，还得坚持锻炼身体。

9、我喜欢当一只小虫子。

老师的教诲让我终生难忘。

蜘蛛又坐在网上了。

我们翻修了老房子，使它焕然一新。

天上没有了太阳，整个世界一片黑暗。

10、她一边唱歌一边跳舞。

美丽的五颜六色的直吐舌头土黄鹅黄
11、一大群活泼可爱细细的春雨密密麻麻的春姑娘纺出的线美丽的小燕子飞到屋顶上飞到大树上飞到田野里天上的星星闪闪烁烁的，像一颗颗晶莹的宝石。

春风轻柔地抚摸我的脸。

12、你要干什么我走路唱歌今天星期一我们互相帮助再大的困难能克服
13、小熊和松鼠住在一座山上。

狐狸把奶酪吃光了。

奶酪被狐狸吃光了。

春天的公园里开满了五颜六色的花真美。

开心
14、春天悄悄地来了，柳树也慢慢地发芽了。

妈妈像抚养婴儿似的喂养那只小猫。

太阳给世界带来了光明。

青蛙想：这么好的地方不能卖掉。

15、所有的小猫都被妈妈送人了。

千人糕被爸爸和孩子们吃完了。

冰冰凉凉的像一条飘带花园五彩缤纷的像一幅美丽的图画比喻从远处看，那片森林像一把大伞。

这只小花猫真可爱。