江苏畜牧兽医职业技术学院学生顶岗实习信息表
牧校实习自我鉴定表（推荐）
牧校实习自我鉴定表（推荐）第一篇：牧校实习自我鉴定表（推荐）实习鉴定表自我鉴定标准的实习鉴定表是怎样的，作为阶段总结的你都需要在这份鉴定表上写下你的哪些成果呢？以下的实习鉴定表自我鉴定资料仅供参考。
我是一名五年制本科学生，按照课程安排第五年是参加实习工作的，所以在各方努力下我到××事业单位参加实习。
很快实习时间到了，在这一年实习的时间里，我从理论到实践，围绕着这个转变，我始终保持良好的心态，渐渐的成长，知识也不断得到丰富，下面就是本人实习工作自我鉴定。
在这段时间里，不管是思想上、学习上还是工作上都在实践中得到了锻炼和提高，取得了长足的发展和巨大的收获。
有具备良好的业务素质，才可以很好的胜任本职工作。
作为一名××工作上的新兵，面对各种不同特点的××，我在局领导的正确领导、科室领导的悉心指导及同事们的帮助下，刻苦钻研、认真学习，虚心向老同志请教，较好的完成了各项工作任务。
××年x月底至x月底，学习了对××的管理及领取分发，在同志们的帮助下，做到了保管妥善，账目明确，分发清楚，没有出现损坏及丢失现象。
在年度文书立卷归档期间，学习了档案归档整理的原则和方法，学会了对文件的归档整理及保存，按时按量的完成了交给自己的任务，并与今年上半年在同志们的帮助下基本完成了交给自己的文档立卷工作。
工作中和工作之余我做到坚持学习，树立正确人生观，我知道一个优秀的机关员不是天生具备的，而是在不断地学习、不断地实践的过程中，通过不断地总结和提高自己的思想境界，才形成的。
在这一过程中，认真、系统地学习，特别是学习政治理论起着极其重要的作用。
只有通过努力学习文化，学习科学技术，才能具备建设社会主义的业务能力；只有通过学习政治理论，用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装自己的头脑，才能具有正确的世界观、人生观、价值观，具备卓越的领导能力，防腐拒变的能力。
高专宠物医学专业顶岗实习的现状与对策——以江苏农牧科技职业学院为例
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专宠物 医学专业顶 岗实 习的现状 与对策
一 一
以江 苏 农 牧 科 技 职 业 学 院为例
陆华圣 段修 军 卢 炜 陆 江 卢劲晔
（ 江苏农牧科技职业学 院，江 苏泰州 Ｉ ２ ２ ５ ３ ０ ０ ）
刘 静
摘
要 ：顶 岗实 习 是针 对 职业 岗位 任 职 需要 ，组织 学 生 到企 业进 联 系 实 习单 位 ，另 一类 是 学 院 统 一安 排 。我 们调 研 走 访 了 １ ６ ０ 名 行 的生 产 实践 活 动 。笔 者 以江 苏 农牧 科 技职 业 学 院为 例 ， 以多 次 我 院 ２ ０ １ ６ 届宠 物 医 学 实 习学 生 ，其 中７ ７ ． ７ ％的 学生 实 习 由学 院安 对 顶 岗实 习用 人 单位 的走 访调 研 为依 据 ，现 就 实 习 的实 施现 状 、 排 ，２ ２ － ３ ％的属 于 自行 联 系 单位 ，实 践证 明统 一安 排 效 果 相对 比 实 施情 况 及 效果 、 不足 及 改进 措 施 、经 验总 结 等方 面 进 行 阐述 ， 以供 参 考 。 关键 词 ：宠 物 医学 ：顶 岗实 习 ；现状 ；对 策
线 的 高等 实 用 人才 的重 要 环 节 ，在 高专 宠 物 医学 专业 人 才培 养 过 对技 术 含量 较 低 ，不 能做 到有 效 轮 岗 ，在 同一 岗位 工 作 时间 长 、
程 中起着 重 要作 用 。开展 顶 岗 实习 能实 现 职业 学 校 、实 习单 位 和 学 生 三方共 赢 ，互 利互 惠 。 ２ 宠 物医 学 专业 顶岗 实 习现状 目前 我 院 宠物 医学 专 业 实行 的是 “ ２ ． ５ 年＋ ０ ． ５ 年 ” 的教 学 模 式 ，学 生在 我 院 学 习 两 年 半 ，然 后 到 用 人 单 位 进 行 顶 岗实 习 半 年 ，根 据学 生 就业 的意愿 不 同 ，可 选 择 的实 习场 所 主要 有 宠物 医 院 、宠 物诊 所 、宠物 美 容店 、宠物 用 品企 业 、宠 物 繁育 场 、宠物 训 导 场 等 。通 过顶 岗实 习 ，学 生能 够 “ 做 中学 ” 、 “ 学 中做 ” ， 学生 实 践 锻炼 取 得 了较 好 的效 果 ，但 在 实施 过程 中还存 在 一 定 的 问题 ，需 要进 一 步改 进与 完善 。
职业技术学院毕业顶岗实习手册范本
系（部）毕业顶岗实习手册系部：专业：班级：学号：：系（部）二○一年至二○一年学生毕业顶岗实习管理条例毕业实习、毕业设计（论文）是专业教学计划中的重要必修课程，按照学院加强实践教学、凸显职业教育的要求，学院各系毕业实习和毕业设计（论文）相结合，执行顶岗实习。
为规我院中高职学生顶岗实习管理制度，特制定学生毕业顶岗实习管理条例。
一、顶岗实习单位确定1. 实习单位为与本专业对口的企事业单位，或者其业务性质与专业相关的企事业单位。
2. 学生顶岗实习单位由各系结合本专业提前联系，要求各系结合“院外实习基地”建设，指定专兼职人员积极联系，为毕业顶岗实习打好基础。
各系结合学院招生就业科联系的就业单位，积极创造条件安排学生顶岗实习。
3．学生顶岗实习单位由各系统一安排，统一组织。
个别学生因特殊情况需自行联系单位者，联系好实习单位后，向所在系部提出申请，填写《职业技术学院学生顶岗实习申请书》，注明实习单位意见、系部意见，审批通过后汇总报教务处备案。
各系应严格控制自行联系实习单位学生数量。
二、顶岗实习手续1. 各系结合本专业与实习单位共同商定实习岗位、实习容、考核目标等，填写“顶岗实习计划”。
学生个人联系顶岗实习单位的，必须向系里填写“个人顶岗实习计划”。
各种“顶岗实习计划”系里保存，并交教务处、招生就业办备案。
各系严格落实各项实习计划执行情况，教务处督查顶岗实习中的工作纪律、实习教学质量，招生就业办督查、协调实习单位的就业安置情况。
2. 学生顶岗实习前，所在系与实习单位签订《职业技术学院顶岗实习校企合作协议书》，报教务处备案，学生签订《职业技术学院学生顶岗实习申请书》和《职业技术学院学生顶岗实习协议书》。
各系在顶岗实习前必须召开“实习安全动员会”，具体部署。
3. 学生顶岗实习前，要求并组织学生自行购买至少一份“人身意外伤害险”。
4. 结合“顶岗实习计划”，学院综合办公室负责安排接送车辆，赴实习单位进行顶岗实习。
5. 实习完毕，各系与实习所在单位填写“实习总结与报告”,报教务处备案；各系组织学生填写“实习总结与报告”，召开实习总结交流会。
《畜牧兽医专业顶岗实习》课程标准
《畜牧兽医专业顶岗实习》课程标准顶岗实习是坚持以就业为导向、创新“工学结合”、“校企融合”人才培养模式、提升高素质技能型人才培养质量的重要环节。
通过顶岗实习，使学生能够尽快将所学专业知识、岗位技能与生产实际相结合，使学生树立职业理想，养成良好的职业道德，练就过硬的职业技能，从根本上提高人才培养质量。
为确保顶岗实习各项任务的顺利完成，提高实习质量，进一步加强顶岗实习的组织管理，制订顶岗实习的课程标准完成，提高实习质量，进一步加强顶岗实习的组织管理，制订顶岗实习的课程标准。
一、课程定位学生将专业教学内容有机渗透到顶岗实习中，以准员工的身份参与企业的生产、管理与服务等一线工作。
鼓励学生结合岗位，针对在企业生产、管理和服务中.技能要求，跟踪最新的理论、技术、工艺、流程的发展进行各个环节的实习实训，提高学生岗位技能的综合素质和可持续发展的能力。
顶岗实习是畜牧兽医专业一门与生产实践紧密联系的实践性课程，是实现高等职业教育人才培养目标，完成实践教学计划的重要教学环节。
是在学生完成全部理论课程及相应的实践课程之后，进行的一次综合性专业实习，是对所学全部专业理论的一次综合性实践。
顶岗实习的作用：①巩固校内课堂所学知识，加深对所学专业理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一；②全面了解实习单位的生产、运行情况及管理情况，巩固和扩大所学理论知识，增强学生的专业知识，并为毕业后参加工作打下良好的基础；③培养学生运用所学理论知识分析、分析解决生产实际问题的能力，提高实际动手能力；④培养学生良好的专业品质和职业道德及合作精神；⑤进一步加强学生专业技能的训练，提高学生的实际工作能力，塑造“一技之长+综合素质”的高技能人才，为就业做好心理准备，为实现毕业与就业的“零距离”过渡奠定良好的基础。
二、课程设计思路《顶岗实习》是专业教学的重要组成部分，是教学活动的继续，是提高学生的实践技能和专业能力的重要教学方式。
高职畜牧兽医专业学生顶岗实习现状分析
高职畜牧兽医专业学生顶岗实习现状分析作者：范学伟来源：《湖北畜牧兽医》2013年第09期摘要：从顶岗实习学生状态、学校管理、企业重视程度、实习成绩考核、实习岗位、工学结合程度等六方面分析现存问题，从开发深层次校企合作实习基地、加大有经验专业教师对顶岗实习学生的指导力度以及建立完善的实习监管体系等方面，提出了相应的对策。
关键词：高职；畜牧兽医；顶岗实习中图分类号：G712 文献标识码：B 文章编号：1007-273X（2013）09-0090-02顶岗实习有两层含义：①顶岗，有一个固定的岗位，完成一定的工作任务；②实习，实践中学习。
顶岗实习既是一种学习的延续，又是毕业生走向社会开始新的独立工作的过渡。
高职畜牧兽医专业普遍实行的是“2+1”或“2.5+0.5”的教学模式，学生在学校学习2年或2.5年，然后根据学生就业的意向不同，可选择的实习场所主要有畜禽养殖场、种畜场、畜牧兽医站、家畜繁殖改良站、饲料生产加工厂、动物疾病控制中心等用人单位进行1年或半年的顶岗实习。
较好地满足了学生实习的需求，并取得了较好的效果，但还存在一定的问题，需要进一步完善。
1 高职畜牧兽医专业学生顶岗实习现状畜牧兽医专业毕业生顶岗实习调查统计，被畜禽养殖场聘为饲养员的学生占总毕业人数的44%，但3个月试用期过后，就有13%的学生离开养殖场，6个月后又有近22%的学生离开，一年后离开的人数占36%，能够坚持在养殖场工作一年以上的仅占64%；在饲料生产营销、兽药生产营销和畜产品加工企业工作的毕业生约占50%，这些岗位一年后的总转岗率占36%，但是一年后由其他岗位转入率也占33%；毕业生自主创业的比率很小，只占3%，一年后由其他岗位转入自主创业，使创业率提高到5%。
毕业生流动性强、工作稳定性差。
2 分析及对策2.1 教育学生端正心态很对学生对顶岗实习的认识不够。
认为自己是大学生，应该有一个好的实习环境，好的实习岗位，而不是去猪场、牛场、鸡场干又脏又累的重活，现实和理想的差距太大，心理无法接受。
1、学生顶岗实习--详细表格
顶岗实习手册系部名称：班级名称：学生姓名：学号：指导教师：实习单位：二〇年月填写说明1、学生校外实习安全协议在下厂实习之前，由系部组织顶岗实习学生填写，一式二份，系部留存一份，学生自带一份。
2、实习任务书，根据各专业顶岗实习指导书及实习单位安排的具体岗位工作要求填写。
主要内容包括顶岗实习岗位生产工艺及要求，安全生产及现场管理要求等。
此表由学生在专业指导教师的指导填写，并由指导老师签字认可。
3、实习月小结主要填写每月的工作内容、专业知识应用情况、心得体会及工作中存在的问题。
同时对工作中存在的问题，要求实习生每月以电子邮件、短信、QQ等方式报指导老师解答并将解答情况填写表中。
4、顶岗实习总结由概述和总结二部分组成，字数不少于2000字。
概述内容主要包括企业文化、企业基本组织框架、主要产品（服务）生产流程、班组管理、安全管理、质量控制、个人经济责任制考核、实习岗位职责、岗位操作程序、设备使用规程等内容。
总结主要介绍实习过程中的工作情况、思想和业务上的收获和体会、所学知识应用情况、自身存在哪些不足、下一步主要学习的方向、对学校教学工作的意见、对企业生产的建议等情况。
5、学生顶岗实习成绩由实习单位和校内指导教师共同认定，其中实习单位指导教师占70%，校内指导教师占30%（由月小结、实习报告、平时联系沟通情况组成），总成绩由学生所在的专业教研室汇总。
6、学生在顶岗实习期间，要认真按要求填写该手册，顶岗实习完毕后，将顶岗实习手册交系部留存。
该手册完成情况将作为实习成绩的重要依据。
如不填写或无此手册，将不予毕业。
学生校外实习安全协议书为了做好学校学生实习教学工作，加强实习工作管理，使学生重视实习安全的重要性，确保实习安全，特制定本协议。
一、学生的任务和权利1、学生在实习期间，必须遵守国家法律法规，认真执行学校、实习单位各项规章制度，服从学校及实习单位的管理。
2、学生应加强自我保护意识。
实习期间，学生因违反实习单位安全规程、操作规程及其相关规定造成自身的身体伤害、财产损害，学校将依法处理，并保留对违规者追究法律责任的权利。
畜牧兽医系级学生顶岗实习安排方案
畜牧兽医系202级学生顶岗实习安排方案畜牧兽医系202*级学生顶岗实习安排方案畜牧兽医系202*级学生顶岗实习安排方案根据202*级畜牧和兽医教学计划的安排，202*-202*学年第一学期进行顶岗实习教学活动，为了确保实习活动有质有量的完成好，特制订本方案。
一、实习对象及情况202*级1-6班，共计288人，其中男生179人，女生109人。
二、实习安排原则本次实习为学生顶岗实习项目，本项目学分为17学分；全部活动由系里统一安排，并且学生实习岗位为养殖等生产性企业岗位，其他岗位不做安排。
三、实习时间本次实习自本次学期末（202*年7月18日）开始，至下学期末，招聘会召开前。
四、实习完成内容及提交材料1．生产项目结合实际岗位，完成企业生产项目，必须顶岗。
本次实习主要的项目为：鸡的饲养管理及疾病防治、猪的饲养管理及疾病防治、牛的饲养管理及疾病防治和其他生产管理岗位。
2．实习报告及论文学生要结合生产性实习，及时进行总结专业实习总结报告。
同时，针对实习内容，从专业出发撰写论文。
论文和相关材料在系工作信箱（用户名：xmsyx1密码：123456）中可查阅。
3．实习鉴定表实习过程中，要按照鉴定表进行考勤。
结束实习要交到指导教师处，指导教师结合实习检查，给予学生最终评价。
五、实习岗位安排本次实习学生和岗位安排情况如下表，具体名单见附表。
六、实习期间的管理和考核实习期间的管理和考核，按照《畜牧兽医系企业顶岗实训管理规定（202*年修订）》（附件）进行。
附表学生实训岗位安排表时间地点大成农牧(大连)有限公司大连础明集团(猪场)大连富美种猪繁育中心大连华侨种猪场锦州大成种鸡场锦州峪口禽业有限公司晋丰达牧业有限公司辽宁大北农猪场辽宁众友饲料有限公司辽阳顺兴乳业有限公司202*年7月19日-12月初辽阳兴旺种猪场辽中种猪场沈阳大公牧业有限公司沈阳大国牧业有限公司沈阳大潘种猪场沈阳沈园宠物医院沈阳市鸿发生态养殖场沈阳树新畜牧有限公司瓦房店恒丰种猪繁育中心郑州三叶动物药业有限公司壮大养殖服务部新民军区猪场北票市宏发食品有限公司沈阳万全种禽有限公司负责教师蔡吉光柳志余鄂禄祥鄂禄祥蔡吉光丁国志丁国志蔡吉光赵希彦田长永柳志余姚卫东田长永范颖范颖赵希彦范颖田长永鄂禄祥蔡吉光蔡吉光赵希彦柳志余赵希彦实施专业、班级、人数202*级畜牧兽医1-6班12人202*级畜牧兽医1-6班10人202*级畜牧兽医1-6班10人202*级畜牧兽医1-6班10人202*级畜牧兽医1-6班10人202*级畜牧兽医1-6班7人202*级畜牧兽医1-6班10人202*级畜牧兽医1-6班18人202*级畜牧兽医1-6班17人202*级畜牧兽医1-6班2人202*级畜牧兽医1-6班7人202*级畜牧兽医1-6班15人202*级畜牧兽医1-6班22人202*级畜牧兽医1-6班23人202*级畜牧兽医1-6班10人202*级畜牧兽医1-6班8人202*级畜牧兽医1-6班10人202*级畜牧兽医1-6班20人202*级畜牧兽医1-6班20人202*级畜牧兽医1-6班15人202*级畜牧兽医1-6班15人202*级畜牧兽医1-6班10人202*级畜牧兽医1-6班15人202*级畜牧兽医1-6班4人承担企业基本信息及相应岗位肉种鸡饲养管理种猪饲养管理种猪饲养管理种猪饲养管理肉种鸡饲养管理种鸡饲养管理孵化、种鸡饲养管理猪饲养管理鸡饲养管理牛饲养管理人工授精员猪饲养管理猪饲养管理鸡饲养管理鸡饲养管理猪饲养管理宠物护理猪饲养管理猪饲养管理、鸡饲养管理猪饲养管理鸡饲养管理及疾病诊疗鸡饲养管理及疾病诊疗猪饲养管理鸡饲养管理及疾病诊疗鸡饲养管理及疾病诊疗扩展阅读：畜牧兽医专业顶岗实习技能操作方案《畜牧兽医专业顶岗实习技能操作方案》1、毕业顶岗实习目的毕业顶岗实习是教学计划的重要组成部分,学生参与生产实践工作，可巩固已学的理论知识和专业技能,培养学生发现问题和解决问题的职业能力，使学生在实践中了解畜牧业的现状及发展趋势,掌握畜牧兽医专业的新知识,新技术。
畜牧兽医专业实习手册
编号：（学号）黔东南民族职业技术学院实习手册(畜牧兽医专业用)专业班级姓名实习小组指导教师生物与环境工程系制2010年3月修订学生实习登记表目录一、组织领导二、学生实习期间相关管理规定择要三、实习目标及要求四、实习时间安排五、安全制度与纪律六、实施过程七、考核办法八、顶岗实习阶段性工作报告九、实习周记十、学生顶岗实习（综合）鉴定表一、实习组织、领导(一) 在分管院长（系主任）的领导下，由分管实习系部副主任与教研组、实习单位共同拟定实习实践教学实施方案并组织实施。
（二）学生在实习期间接受学院（系）和实习单位的双重领导，实习单位受学院（系）委托，对毕业实习全面领导和统一安排。
（三）对实习学生分组并设置组长、副组长，在实习单位领导下，配合实习单位做好实习期间实习生的工作、生活等管理。
（四）系部各科室和教学管理部门对学生实习质量负责。
由系部各科、教研组负责毕业实习计划的实施。
根据教学任务和实习计划安排，选派有经验的实习指导教师和班主任负责毕业实习的具体指导工作。
（五）学院教务处、系部教学管理部门，定期检查实习计划完成情况，做好学生的思想政治工作，及时解决实习工作中存在的问题。
二、学生实习期间学校管理相关规定摘要（一）、遵守宪法、法律、法规；遵守学校管理制度；努力学习，完成规定学业；遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯。
（摘自黔东南民族职业技术学院学生管理规定第六条）（二）、纪律处分的种类分为：警告、严重警告、记过、留校察看、开出学籍。
（摘自黔东南民族职业技术学院学生纪律处分办法第二条）（三）、一学期内连续旷课达60学时（含工时，一工时按一学时计）、50学时、30学时、20学时，且无正当理由的。
学校分别给予留校察看、记过、严重警告、警告处分（摘自黔东南民族职业技术学院学学生纪律处分办法第四、五、六条）（四）、学校实行学生纪律处分解除制度，纪律处分期满，须由本人提出书面申请，经批准，予以解除。
关于顶岗实习表格填写的说明
关于顶岗实习表格填写的说明第一篇：关于顶岗实习表格填写的说明关于顶岗实习表格填写的说明1、顶岗实习有7个附件表格，附件一（顶岗实习安排表），附件二（顶岗实习申请表），附件三（顶岗实习承诺书），附件四（顶岗实习任务书），附件五（顶岗实习检查记录表），附件六（顶岗实习考核表），附件七（顶岗实习总结），以上表格上传于学生班级群共享，学生自行查看自己的顶岗实习安排、顶岗实习任务和学生顶岗实习承诺书。
2、学生只需下载、完成、上交三个表格附表五---附表七（顶岗实习检查记录表、顶岗实习考核表、顶岗实习总结）。
3、学生在顶岗实习期间，需要在顶岗实习单位确定一名指导教师，实习单位指导教师和校内指导教师在顶岗实习期间对学生的实习情况进行检查，并填写附件五（顶岗实习检查记录表），其检查时间为顶岗实习时间区间的任意三个时间点（最好是一季度一次）。
4、学生在完成顶岗实习后，由实习单位的指导教师在附件六（顶岗实习考核表）上填写考核意见、给出实习成绩并签字盖章，学生同时按照附件七（顶岗实习总结）的格式要求撰写顶岗实习总结。
5、学生答辩前必须上交填写好的附件五----附件七表格（校内指导教师填写的地方不填），给校内指导教师，在校内指导教师确认表格填写无误后学生方可参加答辩。
第二篇：表格填写说明毕业鉴定表1.此表以后将放入档案，一人仅限一份，不能丢失2.填写之前看清说明，用黑色水笔认真填写，不得涂改，封面时间与评议小组意见时间不填写3.自我鉴定需写满，结合个人实际情况，详细解释看说明第五条4.照片为两寸彩照，籍贯需与户口簿上相同5.政治面貌：填写中共党员，团员，群众，预备党员的同学暂时空着6.奖惩情况填写格式：如2011~2012学年获得“三好学生”荣誉称号或某年某月获得院（系）某比赛第几名7.家庭成员填写格式：父亲：姓名，单位，职务，政治情况（与政治面貌相同），家庭成员指直系亲属，父亲，母亲，兄弟姐妹。
个体经营可写出公司名称或是务农。
学生顶岗实习手册模板(空表 学生填写)
江西电力职业技术学院学生顶岗实习手册实习单位＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿专业＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿班级＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿学生姓名＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿校内指导教师＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿校外指导教师＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿年月日校外实习安全承诺书1、学生应认真学习和遵守实习单位的规章制度，自觉接受实习单位的岗位安全教育和安全技术培训，遵守实习单位所制定的安全上岗制度，遵守所在接受实习单位的安全、保卫规定，严格遵守实操规程和劳动纪律。
2、按规定使用设备，严格遵守操作规程。
用前检查，用后验收。
未经校外指导教师允许不准动用设备，发现异常情况应及时向实习单位指导教师报告。
3、严格遵守江西省教育厅《学生伤害事故处理办法》，防止安全事故发生。
4、严格遵守《江西电力职业技术学院学生学籍管理规定》，《江西电力职业技术学院学生考勤管理规定》和实习单位的各项规章制度，不能出勤的必须履行请假手续，定期向指导教师汇报行踪。
5、认真学习《江西电力职业技术学院学生违纪处分暂行条例》，服从指导教师和实习单位老师的管理和教育。
6、在实习的往返途中要注意人身、财产的安全。
在单位实习切忌无事生非，杜绝引发矛盾冲突的言行。
7、实习期间如发生事故及时向所在单位报告，并迅速报告学校。
8、加强团结，互帮互助，共同维护学院声誉和集体安全。
9、承诺向学院提供的各种信息真实有效并无虚假。
如不遵守上述承诺，造成的人身和设备事故，后果由学生自负。
学生签字：日期：年月日顶岗实习总体情况记录学生信息及教师指导记录卡个人实习总结学生顶岗实习意见反馈表江西电力职业技术学院20 至20 学年第学期校外实习评优推荐表系：填表时间：年月日9。