三年级下册英语单元重点知识梳理- UNIT SIX MOTHER’S DAY 北京课改版
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UNIT SIX
MOTHER’S DAY
一、功能句（听、说、读）
要求：
1. 下列句子要求能听懂、会说、能认读，能根据情景或实际情况替换划线部分；
2. 带“★”的句子要求会写，能根据情景或实际情况替换划线部分。
1. Will Dad drive us there?
爸爸会开车带我们去那吗？
Yes, he will.是的，他会。
2. Will she give her mum a big hug?
她会给她妈妈一个大的拥抱吗？
Yes, she will.是的，她会。
3. Will he kiss his mum? 他会亲他妈妈吗？
Yes, he will. 是的，他会。
4. What are you doing? 你在干什么？
I’m making a card. ★我在做贺卡。
5. Can I open the gift now?
我现在能打开礼物吗？
Please do.请打开吧。
6. Can I have some ice cream?我能吃冰淇淋吗？
Please don’t. 请不要吃。
二、单词与词组（听、说、读）
(带“★”的单词或词组要求会拼写）
1. Mother’s Day 母亲节
2. drive us there 开车带我们去那里
3. ki ss his mum 亲他的妈妈
4. go to see her mum 去看她的妈妈
5. get gifts 收到礼物
6. cook 做饭
7. Father’s Day 父亲节
8. making a card★做贺卡
9. playing a game (game★游戏）玩游戏
10. listening to music (music★音乐）听音乐
11. open the gift ★打开礼物
12. have some ice cream 吃点冰淇淋
13. go home 回家
14. go swimming with Maomao（go swimming★去游泳）和毛毛去游泳
三、语音词汇（听、说、读）
1. out
2. mouse
3. shout
4. cloud
5. now
6. cow。