六年级下科学试题第三单元测试 青岛版(六年制)
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A. 在其他条件都相同的情况下,增大伞面的面积
B. 在其他条件都相同的情况下,减小伞面的面积
C. 在其他条件都相同的情况下,增大悬吊物的重量 D. 在其他条件都相同的情况下,减小悬吊物的重量
11. 属于自然风的是( ) 。 A. 电风扇吹出的风 C. 挥动课本产生的风
B. 吹动红旗飘动的风 D. 汽车驶过所产生的风
( 填“ 热空气” 或“ 冷空气” )
10. 随着工农业的飞速发展,环境问题表现得越来越突出。 人们向大气中所排
放出的一些气体会导致 的产生,从而严重侵蚀地面上的一些建筑物和植
物,特别是森林。
二、选择题。
1. 下列对人类有益的风是( )。
A. 风 力 发 电
航天飞机
滑翔机
逃逸层
民航客机
风筝
外层空间
热气球
五、填图题。
1. 大气层中的各个圈层与地面的距离是不同的,请根据所掌握的知识,填出下
面大气层各个圈层的名称。
2. 降落伞是一种利用空气阻力实现从高空缓慢下降的专用工具,它后来发展成 各种功能的空气阻力伞。 降落伞主要由三部分组成,请根据所学知识填出三部分结 构的名称。
12. 降落伞能缓慢下降的主要原因是( ) 。 A. 受到地球的引力作用
B. 受到空气对它向上的阻力作用
C. 受到水平方向的风力作用
13. 我们要探究降落伞的伞面大小对下降速度的影响时,在实验中应该改变的
量是( )。
A. 绳长
B. 伞面材料
C. 伞面大小
D. 重物大小
14. 已知风向为南风,则帆船的航向方向( ) 。
实验现象
实验一
悬吊 物、 绳 长、 绳 子 数 量、伞面材料
伞面大小不同
伞面 大, 下 降 慢; 伞 面 小, 下降快
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科学·六年级
实验项目
相同条件
不同条件
实验现象
实验二 绳长、伞面大小、绳子数 悬吊物轻重不同 悬吊 物 越 重, 下 降 越 快;
量、伞面材料
悬吊物越轻,下降越慢
实验结论:
B. 飓风摧毁人类的家园
C. 龙卷风将大树拔起
D. 热带风暴淹没了大量的房屋
2. 有两只降落伞,只有伞面( 都是正方形) 的大小不同,其他完全相同。 将两块
相同的砖块分别悬吊在两只降落伞上,则( )。
A. 伞面大的降落伞下降得快
B. 伞面小的降落伞下降得快
C. 两只降落伞下降的速度一样
3. 风、雨雷、电等自然现象主要发生于大气层的( )。
六、探究题。 1. 大气的主要成分之一是氧气,如果没有了氧气,地球上的动物就无法生存。 请从这一个角度出发设计一个实验,证明这种假设是正确的。 ( 写出实验的过程、现 象、结论)
2. 影响降落伞下降快慢的因素有很多。 某同学做了以下两个实验,通过这两个 实验你能得出什么结论?
实验项目
相同条件
不同条件
,反之则越 。
7. 自然界中由于各地气温的差异,从而导致 空气上升, 空气
过来补充,从而形成了风。
8. 流星通常指的是我们在夜间天空中所看到的一条光迹,实际上是天空中的石
块(陨石)与 摩擦燃烧发光而产生的。
9. 在温度不同的情况下,空气会发生对流。 其中会上升的空气是 。
15. 在室外才能有风,紧闭的室内不可能有风存在。
( )
四、连线题。
1. 将风与其相应的表述连接起来。
吹干衣服
对人类的益处
吹倒树木
风力发电
帆船航行
对人类的害处
吹翻船只
吹倒房屋
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2. 把下列现象或飞行器与所在的主要空间连接起来。
人造卫星
对流层
探月车
宇宙飞船
平流层
6. 风是一种自然现象,我们人类的生活不能没有风。
( )
7. 影响降落伞下降快慢的因素只有伞面的大小。
( )
8. 保护大气层,防止大气污染实际上就是保护人类自己。
( )
9. 风可以用来发电,这是人类对风的应用之一。
( )
10. 臭氧能吸收紫外线,所以大气中的臭氧越多越好。
( )
快。
( )
2. 帆船的航行方向可以与风向不同。
( )
3. 风是一种清洁的无污染的可再生的自然资源。
( )
4. 大气层是地球的保护伞,不但可以保护地球本身,还可以保护地球上的生物。
( )
5. 大气层中有许多成分,但只有氧气才对人类有用,其他成分对人类没有任何
利用价值。
( )
11. 距离地面最近的大气圈层是平流层,这一圈层与人类的关系最为密切。
( )
12. 月球上没有大气层,所以月球上也没有风雨雷电等各种天气现象。 ( )
13. 大气层能使地球免受外来物体的撞击,对地球具有很好的保护作用。
( )
14. 我们要想快速探究影响降落伞下降的因素,就要同时改变多个量。 ( )
A. 只能是南方
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科学·六年级
B. 只能是北方
C. 不可能是南方,也不可能是北方
D. 可能是南方,也可能Байду номын сангаас北方
15. 我们所看到的云,实际上位于大气圈层中的( ) 。
A. 对流层
B. 平流层
C. 热层
D. 中间层
三、判断题。
1. 在其他条件相同的情况下,降落伞上的悬吊物越重,降落伞下降的速度就越
A. 对流层
B. 平流层
C. 中间层
D. 逃逸层
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4. 大气层的成分复杂,但主要成分有两种( 如图 所示),甲、乙所指的气体分别是( )。
A. 氧气 氮气 B. 氮气 氧气 C. 氧气 二氧化碳
D. 氮气 二氧化碳
5. 在大气层的各层中,与人类关系最密切的圈层是( )。
A. 对流层
B. 氧气
C. 臭氧
D. 二氧化碳
8. 距离地面最远的大气圈层被人们称为( )。
A. 逃逸层
B. 热层
C. 中间层
D. 平流层
9. 以下选项中不会造成大气污染的是( )。
A. 汽车尾气
B. 工业废气
C. 植物的光合作用
D. 煤燃烧后产生的烟尘
10. 能使降落伞下降速度减慢的是( ) 。
科学·六年级
第三单元《 地球的面纱》 检测题
一、填空题。
1. 风雨雷电等各种天气现象主要发生在大气层的 。
2. 大气层中含有多种物质,其中最多的成分是 ,其次是 。
3. 随着科学技术的发展,环境问题也越来越受到人们的重视,防治
已经是全球性的共同责任。
B. 平流层
C. 中间层
D. 逃逸层
6. 帆船与风向的关系是( )。 A. 风向与帆船的航行方向一定是相同的 B. 风向和帆船的航行方向一定是相反的 C. 风向与帆船的航行方向有时相同,有时不同 7. 能吸收紫外线,防止地球上的生物免受紫外线辐射的大气层中的成分应该是
( )。 A. 氮气
4. 的破坏,将打乱生态系统中复杂的食物链,导致一些主要生物物种
灭绝,还会使人类皮肤癌发病率增加。
5. 降落伞是一种空气 伞,它主要由三部分组成,分别是 、
、 。
6. 在其他条件相同的情况下,降落伞所悬吊的重物越重,则下降的速度越
七、简答题。 1. 列举大气层中有哪些成分,至少三种。
2. 自然界中的风是怎样形成的?
3. 风对人类有哪些益处,哪些害处? 请举例说明。
4. 造成大气污染的因素有哪些? 我们应该如何防治大气污染?
5. 臭氧层的破坏会对人类的生存造成怎样的影响? 人类应怎样防止臭氧层的 破坏?
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