历的重大改革

历史上的重大改革
一、中外古代重要的改革：
1、管仲改革：
⑴春秋时期;齐桓公任用管仲为相进行改革..
⑵内容：改革内政;发展生产;改革军制;组建强大的军队;以尊王攘
夷为号召;扩充疆界..
⑶影响：齐桓公成为春秋时期的第一位霸主..
2、商鞅变法：
⑴战国时期;秦国的商鞅在秦孝公的支持下进行变法..
⑵时间：公元前356年；
⑶内容：国家承认土地私有;允许自由买卖;奖励耕战;建立县制..
⑷结果：经过商鞅变法;秦国的经济得到发展;军队的战斗力加强;逐步成为战国后期最富强的封建国家..
⑸地位：战国时期最着名的变法、最彻底的变法、效果最好的变法..
3、北魏孝文帝改革：
⑴背景：北方出现了民族大融合的趋势..
⑵改革根本目的：学习汉族先进的文化;巩固对黄河流域人民的统治..
⑶改革内容：在朝廷中必须说汉语;禁用鲜卑语；官员及家属必须穿戴汉族服饰；将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏;把皇族由姓拓跋改为姓元；
鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻；采用汉族的官制、律令；学习汉族的礼法;尊崇孔子;以孝治国;提倡尊老、养老的风气等..
⑷意义：促进了民族的融合..
4、雅典的伯利克里改革：使雅典的民主政治发展到古代世界的最高峰..
5、日本大化改新：
⑴背景：6、7世纪时;日本的社会矛盾十分尖锐;大贵族奴隶主势力强大;政局混乱;改革势在必行..7世纪中期;改革派发动宫廷政变成功;新上台
的孝德天皇颁布改新诏书;实行改革..
⑵时间：7世纪中期；天皇：孝德天皇；学习对象：中国唐朝；性质：封建性质的改革..
⑶内容：政治上;建立中央集权的天皇制封建国家;废除贵族世袭制;以才选官；经济上;把很多贵族的土地分给农民耕种;向他们收取赋税..
⑷意义：大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志..
二、中国近代地主阶级领导的改革：
6、洋务运动：
⑴背景：第二次鸦片战争之后;清朝内外交困；洋务派产生..
⑵目的：利用西方先进生产技术;富国强兵;摆脱困境;维护清朝统治..
代表人物：中央：奕；地方：曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞
⑶时间：19世纪60年代至90年代
⑷内容：前期：创办军事工业；口号：“自强”；代表企业：曾国藩的
安庆内军械所；曾国藩和李鸿章的江南制造总局；左宗棠的福州船政局..后期：创办民用工业；口号：“求富”；代表企业：李鸿章的上海轮船
招商局；张之洞的汉阳铁厂和湖北织布局..70—80年代：创办南洋、北洋、福建三支海军；第二次鸦片战争后：兴办新式学堂;培养一批近代外交、军事和科技人才；1862年京师同文馆是洋务派创办的第一所新式学堂..
⑸评价：
性质：洋务运动是一次失败的封建统治者的自救运动
局限性：洋务派的主观目的是维护封建统治;而不是把中国引向资本主义;它没有使中国富强起来..
积极性：洋务运动引进了西方先进的科学技术;使中国出现了第一批近代企业；洋务运动为中国近代企业积累了生产经验;培养了技术力量;在客
观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用;为中国近代化开辟了道路..
三、中外近现代资产阶级性质的改革：
7、戊戌变法：
⑴背景：1895年春马关条约的签订
⑵公车上书：1895年康有为、梁启超；揭开了变法维新运动的序幕
⑶内容：1898年6月至9月；改革政府机构;裁撤冗官;任用维新人士；鼓励私人兴办工矿企业；开办新式学堂培养人才;翻译西方书籍;传播新思想；创办报刊;开放言论；训练新式军队..
⑷结果：变法触动了顽固派的利益;慈禧发动政变;囚禁了光绪帝;杀害谭嗣同等“戊戌六君子”;变法失败了..
⑸影响：有利于中国资本主义的发展和西方科学技术的传播;有利于资产阶级知识分子参与政权;在社会上起到了思想启蒙的作用;为资产阶级思
想的传播奠定了基础..
8、俄国1861年改革：
⑴背景：俄国的农奴制严重阻碍着资本主义的发展
⑵时间：1861年沙皇：亚历山大二世性质：自上而下的资产阶级改革
⑶内容：农奴在法律上是“自由人”；地主再也不许买卖农奴和干涉他
们的生活；农奴在获得“解放”时;可以得到一块份地;但他们必须出钱
赎买这块份地..
⑷影响：1861年改革;是自上而下实行的资产阶级性质的改革;有利于资
本主义的发展;是俄国近代历史上的重大转折点..但这次改革也保留了大量的封建残余
9、日本明治维新：
⑴背景：19世纪中期的日本;仍是闭关锁国、落后的封建国家；外国势力的渗透;激化了日本的国内矛盾;幕府的统治岌岌可危；一部分中下级武士;逐渐放弃了排斥西方的做法;开始接受西方的先进技术和思想;主张以武力推翻幕府的统治..
⑵性质：自上而下的资产阶级改革时间：1868年天皇：明治天皇
学习对象：欧美⑶内容：政治方面;“废藩置县”;加强中央集权；经济方面;允许土地买卖;引进西方技术;鼓励发展近代工业；社会生活方面;提倡“文明开化”;即向欧美学习;努力发展教育..
⑷影响：明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家;逐步转变为资本主义国家;摆脱了沦为半殖民地国家的命运;是日本历史的重大转折点..但日本强大起来以后;很快就走上了对外侵略扩张的军国主义道路..
10、美国罗斯福新政：
⑴背景：经济危机引发了政治危机..
⑵时间：1933年；前提：在维护资本主义制度的前提下；
⑶特点：加强国家对经济的干预和指导；目的：摆脱经济危机；
⑷中心措施：对工业进行调整;通过了国家工业复兴法；
⑸成效：使美国经济缓慢的恢复过来;人民的生活得到改善；资本主义制度得到调整、巩固与发展；资本主义国家对经济的宏观控制与管理得到加强；美国联邦政府的权力明显增强..
四、社会主义性质的改革：
11、苏俄新经济政策：
⑴目的：恢复被战争严重破坏了的经济.. 时间：1921年；实行者：列宁..
⑵内容：除大型企业仍然由国家管理外;允许私人和外国资本家经营一些中小型企业；废除生活必需品的配给制;恢复自由贸易..
⑶作用：调动了人民的生产积极性;促进了国民经济的恢复和发展..
12、苏联改革：
⑴赫鲁晓夫改革：在一定程度上冲击了斯大林模式;但未根本改变苏联高度集中的正孩子经济体制..
⑵戈尔巴乔夫改革：先经济改革;但没有取得成果；后转到政治方面;主
要表现为一党制转变为多党制;国家权力分散.. 苏联最后国家领导人：戈尔巴乔夫..
⑶苏联解体：1991年；俄罗斯领导人叶利钦控制全局；
13、匈牙利改革：核心：打破高度集中的经济政治体制..
被苏联镇压下去的改革：捷克斯洛伐克改革..
14、东欧剧变和苏联解体：
⑴共同原因：长期实行高度集中的政治经济体制；经济改革没有突破原有旧模式的框架;成效不大；西方国家“和平演变”战略的渗透..
⑵影响：两极格局解体；长期被掩盖的地区和民族矛盾爆发;引发冲突和局部战争..
⑶对我国社会主义事业的启示：改革必须适应生产力的发展；从实际出发..
⑷东欧剧变的表现：社会制度的变化实质；国家名称变化；国家版图变化；执政党变化..
15、中国的改革开放：
⑴十一届三中全会以后;党和政府实行改革开放政策..
⑵改革先从农村开始..安徽凤阳小岗村农民首先改革;在农村实行家庭联产承包责任制;农村的乡镇企业也异军突起;为农村致富和实现现代化开辟了一条新路..
⑶后来扩展到城市经济体制改革..改革使我国走上了中国特色的社会主义道路;解放和发展了生产力;经济取得巨大发展;综合国力不断提高;国际地位日益上升;人民生活发生了翻天覆地的变化..
一、规律总结：
1、改革的基本要素：
⑴根本原因：旧生产关系阻碍生产力的发展..
⑵根本目的：维护统治;解放发展生产力..
⑶领导力量和方式：国家、政府的行为;统治者主动实行的一种自上而下的和平方式..
⑷过程：具有曲折性、艰难性..
2、决定改革成败的因素：
⑴是否顺应历史发展的潮流和遵循社会发展规律；
⑵进步的改革有时也会失败;这就取决于改革与反改革势力之间的力量对比;政治地位与权力的高低强弱;以及改革者策略方针是否得当..
3、改革的启示：
⑴改革是富国强国之路..一个国家一个民族只有不断地学习世界先
进文化精髓;善于吸收和消化他国的科技成果;才能促进国家的进
步和繁荣;才能永远屹立于世界民族之林..
⑵改革要符合经济发展的客观规律;遵循实事求是的原则..改革要符
合国情;符合历史发展潮流..。