古塔区实验小学2018-2019学年二年级下学期数学3月月考试卷

古塔区实验小学2018-2019学年二年级下学期数学3月月考试卷
班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1．（2分）下面的钱数最少的是（）。

A. 5元7角
B. 7元5角
C. 6元6角
2．（2分）按数的顺序填空:41、40、（）、38
A.39
B.42
C.37
D.40
3．（2分）□3>20，□里不能填（）。

A. 1
B. 2
C. 3
4．（2分）下面图形中与其他图形不是同类的是（）
A. B. C. D.
5．（2分）一张5元和一张2角的人民币合起来是（）元。

A. 5.20
B. 5.02
C. 2.50、
6．（5分）二（1）班有女生26名，男生比女生少4名，男生有多少名？（）
①26＋4＝30（名）②26－4＝22（名）
二、判断题
7．（2分）小明说“这堆书是10克”
8．（5分）4元3分可以写成4.3元．
9．（2分）轴对称图形对折后两边能完全重合。

10．（2分）3300千克>3030千克>3000千克>32吨
11．（2分）是轴对称图形。

（）
三、填空题
12．（2分）90角=________元 9元3角+7角=________元
13．（3分）在横线上填上“>”“<”或“=”。

5×7________5+7 6+6________5×5 28元________24元+6元
14．（3分）把52个平均分给9个人，每个人分到________个，还剩________个。

如果每个人想分到6个，还要________个。

15．（9分）在括号里填上合适的数。

3元=________角 8角=________分 6元7角=________角
4元=________角 5角=________分 70分=________角
90角=________元 6元7角-1元9角=________元________角
16．（1分）所有个位上数字是8的两位数。

________
17．（7分）换一换
（1）1张可以换________张。

（2）________张可以换1张。

（3）1张可以换________张，还可以换________张或________
张。

（4）1张可以换________张和________张。

18．（5分）看图列式。

19．（6分）在横线上填上“>”“<”或“=”
25÷5________4 36÷6________2×3 16÷4________4
4÷4________16 6÷3________2 20-5________4
20．（2分）5个2分是1________，2个5角是1________。

四、解答题
21．（5分）王爷爷家养了8只鸭，还养了4笼鸡，每笼鸡8只。

王爷爷家有鸡和鸭共多少只? 22．（5分）看图写算式
23．（5分）一盒牙膏9元9角，小红有10元钱，买这盒牙膏钱够用吗?如果够，还剩多少钱？如果不够，还差多少钱？
24．（10分）同学们去参观博物馆。

（1）共有多少名同学参观博物馆?
（2）乘一辆车够吗?还多（或少）几个座位?
25．（5分）学校图书室购进图书3200本，如果有38个班，平均每个班分80本，这些图书够分吗? 26．（15分）脱式计算。

（1）324+126+290
（2）35+65÷5
（3）12+8×4
27．（5分）乐乐买邮票，付了4元钱，可以买几张?
28．（5分）同学们种了60棵月季花，又种了4行菊花，每行8棵。

种的月季花比菊花多多少棵?
古塔区实验小学2018-2019学年二年级下学期数学3月月考试卷（参考答案）
一、选择题
1．【答案】A
【考点】货币的大小比较
【解析】【解答】解：5元7角=57角，7元5角=75角，6元6角=66角，所以最少的是5元7角。

故答案为：A。

【分析】1元=10角，把单位都统一成角后再比较多少，也可以直接根据元比较多少。

2．【答案】A
【考点】100以内数的排序
【解析】【分析】数字是逐个减小的，所以40后面是39。

3．【答案】A
【考点】100以内数的大小比较
【解析】【解答】解：要想大于20，十位数字一定大于或等于2，所以不能填1。

故答案为：A。

【分析】比较两位数的大小，先比较十位数字，十位数字大的数大，十位数字相同就比较个位数字。

4．【答案】B
【考点】平面图形的分类及识别，立体图形的分类及识别
【解析】【解答】A、C、D选项都是平面图形，只有B有选项是立体图形.故选B.
【分析】这道题主要考查了学生对立体图形和平面图形的特征的掌握情况.解答此题的关键是根据立体图形和平面图形的基本特征进行判断.平面图形图形所表示的各个部分都在同一平面内，称为平面图形。

立体图形是各部分不在同一平面内的几何图形.
5．【答案】A
【考点】含小数的单位换算，货币单位及其换算，货币简单的计算
【解析】【解答】5+2÷10=5.2（元）。

故选A。

【分析】角化为元，用除法，除以进率10，2角÷10=0.2元，5元+0.2元=5.2元
6．【答案】②
【考点】两位数减一位数的减法
【解析】【解答】根据分析，26-4=22（名）.
故答案为：②.
【分析】根据题意可知，用女生的人数-男生比女生少的人数=男生的人数，据此列式解答.
二、判断题
7．【答案】错误
【考点】克的认识与使用，千克的认识与使用
【解析】【解答】1本书的重量大约是300克，一堆书的重量只能用千克表示。

故答案为：错误
【分析】10克的重量是很轻很轻的，大约相当4个乒乓球的重量，所以不能用10克表示一堆书的重量。

8．【答案】×
【考点】货币单位及其换算
【解析】【解答】解：4元3分可以写成4.03元，故原题说法错误．
故答案为：错误．
【分析】3分是0.03元，再与4元合并是4.03元，据此判断即可.
9．【答案】错误
【考点】轴对称
【解析】【解答】解：没有确定对折的方法，所以无法确定两边能够完全重合。

原题说法错误。

故答案为：错误。

【分析】一个轴对称图形只有沿着对称轴对折后，左右两边才能够完全重合。

10．【答案】错误
【考点】质量单位的换算，10000以内数的大小比较
【解析】【解答】32吨=32000千克，所以32吨是最重的，原题排列错误。

故答案为：错误。

【分析】1吨=1000千克，把吨换算成千克后再比较大小即可。

11．【答案】正确
【考点】轴对称
【解析】【解答】根据分析可知，是轴对称图形，此题说法正确.
故答案为：正确.
【分析】如果一个平面图形沿着一条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫做轴对称图形，据此判断.
三、填空题
12．【答案】1；3
【考点】货币的认识，货币简单的计算
【解析】【解答】1张和3张合起来是8元。

故答案为：1；3.
【分析】根据题意可知，这里有5元和1元的人民币，要求组合成8元，可以用1张5元的与3张1元的相加即可解答.
13．【答案】30；80；67；40；50；7；9；4；8
【考点】货币单位及其换算
【解析】
39.【答案】＜；＞；＝；＝；＜；＞
【考点】7、8、9的乘法口诀，100以内数的大小比较，6的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：9×4=36，所以9×4＜40；7×8=56，所以7×8＞54；4×6=8×3=24；7×5=35；6×9=54，所以6×9＜63；7×6=42，5×8=40，所以7×6＞5×8。

故答案为：＜；＞；=；=；＜；＞
【分析】根据6、7、8、9的乘法口诀计算出算式中的得数，然后再比较大小即可。

14．【答案】5；7；2
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解：52÷9=5（个）……7（个），所以52个苹果平均分给9个人，每个人分到5个苹果，还剩7个苹果。

6×9-52=2（个），所以如果每个人想分到6个，还要2个苹果。

故答案为：5；7；2.
【分析】这是一道有余数的除法计算，用苹果的总数除以平均分的人数，所得的商就是每人分到的苹果的个数，所得的余数就是还剩下苹果的个数；如果每人分到6个苹果，那么还要苹果的个数=6×平均分的人数-苹果的总数，据此代入数据作答即可。

15．【答案】
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【分析】正方形的四条边长度都相等，圆是曲面围成的图形，三角形是三条边围成的图形，长方形的对边相等，根据这些图形的特征判断后涂色即可。

16．【答案】18、28、38、48、58、68、78、88、98
【考点】11～20的认识与读写，21～100的认识与读写，21~40的认识与读写
【解析】
17．【答案】（1）10
（2）5
（3）10；2；5
（4）1；3
【考点】货币简单的计算
【解析】
18．【答案】9+2=11
【考点】货币简单的计算
【解析】
19．【答案】>；=；=；<；=；>
【考点】用2～6的乘法口诀求商
【解析】
20．【答案】角；元
【考点】货币单位及其换算，货币简单的计算
【解析】
四、解答题
21．【答案】解：8×4+8=40（只）
答：王爷爷家有鸡和鸭共40只。

【考点】100以内数乘法与加减法的混合运算
【解析】【分析】王爷爷家有鸡和鸭共有的只数=王爷爷家养鸡的只数+王爷爷家养鸭的只数，据此代入数据作答即可。

22．【答案】6÷2=3
【考点】用2～6的乘法口诀求商
【解析】
23．【答案】解：一盒牙膏9元9角，小红有10元钱，看买这盒牙膏钱够不够用，可以这样想：10元=100角，9元9角=99角 100>99，100-99=1角，所以够用了，还剩1角钱。

【考点】100以内数的大小比较，100以内数的退位减法，货币简单的计算
【解析】
24．【答案】（1）20+20=40（名）
答：共有40名同学参观博物馆。

（2）50-40=10（个）
答：乘一辆车够。

还多10个座位。

【考点】整十数的加减法
【解析】
25．【答案】解：38×80=3040（本），3200＞3040
答：这些书够分。

【考点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位），10000以内数的大小比较
【解析】【分析】用每个班分到的本数乘班数求出分的书的总数，然后与3200比较后判断是否够分。

26．【答案】（1）解：324+126+290
=450+290
=740
（2）解：35+65÷5
=35+13
=48
（3）解：12+8×4
=12+32
=44
【考点】同级运算的混合运算法则，不同级运算的混合运算法则
【解析】【分析】（1）只含有加法，按照从左到右的顺序计算；
（2）含有加法和除法，先算除法，再算加法；
（3）含有加法和乘法，先算乘法，再算加法。

27．【答案】解：4元=40角
40÷8=5（张）
答：可以买5张。

【考点】用2～6的乘法口诀求商
【解析】
28．【答案】解：60-4×8=28（棵）
答：种的月季花比菊花多28棵。

【考点】100以内数乘法与加减法的混合运算
【解析】【分析】种的月季花比菊花多的棵数=种月季花的棵树-种菊花的棵树，其中种菊花的棵树=种菊花的行数×每行种的棵树，据此代入数据作答即可。