六年级关于艺术欣赏的作文700字我感受到了音乐的魅力

六年级关于艺术欣赏的作文700字我感受到了音乐的魅力
关于艺术审美作文闭上眼，我在用心感受音乐的魅力……从来不曾想过，五线谱串联起的一个个小小的蝌蚪竟然也能演绎出无穷的出色！没有听过贝多芬浑厚的交响曲，没有听过肖邦优美绝伦的钢琴独奏，但是一段难忘的乐队生涯却在我多彩的人一辈子中留下了浓浓的一笔。

依稀记得刚进乐队时，没有演出的体会，没有精湛的技艺，满怀的却是一腔对音乐的非常热情。

大热天，烈日似火，而我却忙得不亦乐乎--勤奋地练吹号，直练得汗如雨下，练得嘴酸舌痛，练得口腔溃疡，却仍然不肯罢休。

中考总分值作文
记得第一次合奏，曲目是简单至极、众所周知的《欢乐颂》。

没有观众，没有评委，一曲终止，听起来实在不敢恭维，可是大伙儿却全然陶醉其中。

忘我的演奏、流动的眼神，恍如在传递着无声的力量，这种力量打开了每一个人的心扉，于是，一种美好的情感蔓延开来，在每一个人的心房里开出了
绚丽夺目的花朵，将整个房间映照得熠熠生辉……不知是存留了咱们的体温仍是被咱们的热情感染，冰凉的乐器变得温热起来；匆匆而过的时刻恍如也被咱们吸引而永久定格在那一串串音符当中。

于是，大伙儿心中升腾起的成绩感无不流露在脸上，流露在眼神里。

音乐的魅力，恍如什么也感觉不到，又恍如什么都包蕴其中了。

就如此，音乐魅力的种子便在我心中深深地扎了根。

想到不久前归天的歌王迈克尔·杰克逊，想到他的死讯给全世界带来的庞大震撼和痛楚，又是什么，冥冥当中竟将全世界人民的心捆绑在了一路，让人们为如此一颗巨星的陨落而痛惜？正是音乐的魅力，是它，潜移默化地让一张张陌生的面孔在霎时间有了一起的语言。

关于艺术审美作文闭上眼，我在用心感受音乐的魅力……从来不曾想过，五线谱串联起的一个个小小的蝌蚪竟然也能演绎出无穷的出色！没有听过贝多芬浑厚的交响曲，没有听过肖邦优美绝伦的钢琴独奏，但是一段难忘的乐队生涯却在我多彩的人一辈子中留下了浓浓的一笔。

依稀记得刚进乐队时，没有演出的体会，没有精湛的技艺，满怀的却是一腔对音乐的非常热情。

大热天，烈日似火，而我却忙得不亦乐乎--勤奋地练吹号，直练得汗如雨下，练得嘴酸舌痛，练得口腔溃疡，却仍然不肯罢休。

中考总分值作文
记得第一次合奏，曲目是简单至极、众所周知的《欢乐颂》。

没有观众，没有评委，一曲终止，听起来实在不敢恭维，可是大伙儿却全然陶醉其中。

忘我的演奏、流动的眼神，恍如在传递着无声的力量，这种力量打开了每一个人的心扉，于是，一种美好的情感蔓延开来，在每一个人的心房里开出了绚丽夺目的花朵，将整个房间映照得熠熠生辉……不知是存留了咱们的体温仍是被咱们的热情感染，冰凉的乐器变得温热起来；匆匆而过的时刻恍如也被咱们吸引而永久定格在那一串串音符当中。

于是，大伙儿心中升腾起的成绩感无不流露在脸上，流露在眼神里。

音乐的魅力，恍如什么也感觉不到，又恍如什么都包蕴其中了。

就如此，音乐魅力的种子便在我心中深深地扎
了根。

想到不久前归天的歌王迈克尔·杰克逊，想到他的死讯给全世界带来的庞大震撼和痛楚，又是什么，冥冥当中竟将全世界人民的心捆绑在了一路，让人们为如此一颗巨星的陨落而痛惜？正是音乐的魅力，是它，潜移默化地让一张张陌生的面孔在霎时间有了一起的语言。

关于艺术审美作文闭上眼，我在用心感受音乐的魅力……从来不曾想过，五线谱串联起的一个个小小的蝌蚪竟然也能演绎出无穷的出色！没有听过贝多芬浑厚的交响曲，没有听过肖邦优美绝伦的钢琴独奏，但是一段难忘的乐队生涯却在我多彩的人一辈子中留下了浓浓的一笔。

依稀记得刚进乐队时，没有演出的体会，没有精湛的技艺，满怀的却是一腔对音乐的非常热情。

大热天，烈日似火，而我却忙得不亦乐乎--勤奋地练吹号，直练得汗如雨下，练得嘴酸舌痛，练得口腔溃疡，却仍然不肯罢休。

中考总分值作文
记得第一次合奏，曲目是简单至极、众所周知的《欢乐颂》。

没有观众，没有评委，一曲终止，听
起来实在不敢恭维，可是大伙儿却全然陶醉其中。

忘我的演奏、流动的眼神，恍如在传递着无声的力量，这种力量打开了每一个人的心扉，于是，一种美好的情感蔓延开来，在每一个人的心房里开出了绚丽夺目的花朵，将整个房间映照得熠熠生辉……不知是存留了咱们的体温仍是被咱们的热情感染，冰凉的乐器变得温热起来；匆匆而过的时刻恍如也被咱们吸引而永久定格在那一串串音符当中。

于是，大伙儿心中升腾起的成绩感无不流露在脸上，流露在眼神里。

音乐的魅力，恍如什么也感觉不到，又恍如什么都包蕴其中了。

就如此，音乐魅力的种子便在我心中深深地扎了根。

想到不久前归天的歌王迈克尔·杰克逊，想到他的死讯给全世界带来的庞大震撼和痛楚，又是什么，冥冥当中竟将全世界人民的心捆绑在了一路，让人们为如此一颗巨星的陨落而痛惜？正是音乐的魅力，是它，潜移默化地让一张张陌生的面孔在霎时间有了一起的语言。