周口市项城市初中物理八年级下册第九章压强综合与测试
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周口市项城市初中物理八年级下册第九章压强综合与测试
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共19题;共38分)
1. (2分) (2018九下·北京月考) 如图所示的四种措施中,为了增大压强的是()
A . 滑雪时穿上滑雪板
B . 铁轨铺在枕木上
C . 刀使用前磨刀
D . 书包带做的很宽
2. (2分) (2019八下·梁子湖期中) 如图所示,盛有水的杯子静止在水平桌面上。
杯子重1N,高9cm,底面积30cm2;杯内水重2N,水深6cm,水的密度为1.0×103kg/m3 .下列选项中正确的是()
A . 水对杯底的压强为900 Pa
B . 水对杯底的压力为2 N
C . 水杯对桌面的压强为1 000 Pa
D . 上述说法均不对
3. (2分)下列事实中能说明液体内部压强与深度有关的是()
A . 不同液体中同深度处的压强不同
B . 同种液体中不同深度处的压强不同
C . 同种液体中同深度处的压强相同
D . 不同液体中不同深度处的压强不同
4. (2分)如图所示,底面积不同的圆柱形容器A和B分别盛有甲、乙两种液体,两液面相平.己知容器底面积SA<SB ,液体对各自容器底部的压力FA>FB ,则此时液体对各自容器底部的压强压强PA、PB和液体的密度ρA、ρB的关系是()
A . PA>P
B ,ρA>ρB
B . PA>PB ,ρA<ρB
C . PA<PB ,ρA>ρB
D . PA<PB ,ρA<ρB
5. (2分) (2018八下·金堂月考) 右图是某同学在探究甲、乙两种物质质量和体积关系时得到的图像。
若用这两种物质分别做成A、B两个质量相等的实心正方体。
把它们平放在水平地面上,则两物体对水平地面的压强之比:为()
A . 8:1
B . 4:1
C . 2:1
D . 1:1
6. (2分)(2020·杨浦模拟) 下列实例中,属于利用连通器原理工作的是()
A . 抽水机
B . 密度计
C . 吸尘器
D . 液位计
7. (2分)(2018·邵阳) 如图题图所示,向两支同样的试管中注入质量相等的甲、乙两种液体,发现液面在同一水平线上,比较甲、乙两种液体对试管底部的压强()
A . 甲大
B . 乙大
C . 一样大
D . 无法确定
8. (2分)秋竹同学在厨房帮妈妈做饭时观察到了一些现象,并用所学物理知识进行了解释,其中解释不正确的是()
A . 磨刀,是为了增大压强
B . 高压锅做饭熟的快,是因为增大锅内压强,沸点升高
C . 使用筷子时是省力杠杆
D . 水壶柄表面的花纹是为了增大摩擦
9. (2分) (2016八下·沂源开学考) 有三个完全相同的杯子,里面装有同样多的水,把质量相等的实心铜块、铁块、铅块分别放入三个杯子的水中,则杯中水面升高较多的是()
A . 放铁块的
B . 放铅块的
C . 放铜块的
D . 三者都一样
10. (2分) (2019八下·泉州期中) 图中装满水的容器侧壁上开有三个孔,水从小孔中流出的情景,其中正确的是()
A .
B .
C .
D .
11. (2分)(2020·乐山) 下列说法中正确的是()
A . 焦耳用实验确定了电流产生的热量跟电流、电阻和通电时间的定量关系
B . 帕斯卡首先用实验的方法测出了大气压强的数值
C . 法拉第首先发现了电流的磁效应
D . 牛顿第一定律是直接由实验得出的
12. (2分)(2014·连云港) 下列说法正确的是()
A . 在道路旁安装隔音板是从声源处控制噪声的
B . 雨后天空中出现的彩虹,是由光的反射产生的
C . 用久了的电灯泡玻璃壁会变黑,是因为灯丝发生了汽化和凝固现象
D . 乘客在火车站候车时必须站在安全线以内,原因是火车急速驶过时,安全线外的空气流速大,压强小,人容易被“吸”过去
13. (2分)(2019·益阳) 家用小轿车每个车轮与地面的接触面积为0.01m2 ,车重1.2×104N.驾驶员及乘客共重3×103N.在水平地面上小轿车对地面的压强是()
A .
B .
C .
D .
14. (2分) (2020八下·东莞期末) 如图所示的标志线中,能用流体压强与流速的关系解释的是()
A . 人行道上的斑马线
B . 机动车道上的停止线
C . 地铁站台上的安全线
D . 银行柜台前的安全线
15. (2分) (2017八下·永福期中) 如图所示,物体A重为20N,物体B重为9N,物体A、B都保持静止,如果不考虑绳子的重和摩擦力,则地面受到A物体的压力的大小为()
A . 20N
B . 9N
C . 11N
D . 29N
16. (2分)下列是小明生活中的几个数据,其中比较符合实际的是()
A . 小明的体重约为50N
B . 小明站在水平地面上时,对地面的压强约为2×103Pa
C . 小明从地面上把两个鸡蛋拿到桌子上所做的功约为1J
D . 小明泡温泉漂浮在水面上时,受到的浮力约为100N
17. (2分) (2016八下·潮南期末) 图中不属于利用大气压工作的是()
A . 船由上游通过船闸驶往下游
B . 用吸管吸取饮料
C . 吸盘吸附在光滑的墙上
D . 用活塞式抽水机把水抽到高处
18. (2分)在如图所示实例中,其工作原理与连通器无关的是()
A . 茶壶
B . 人耳中的半规管
C . 喷水枪
D . 船闸
19. (2分) (2020八下·遵化期中) 如图所示的实例中,没有利用连通器原理工作的是()
A . 活塞式抽水机
B . 锅炉水位计
C . 茶壶
D . 船闸
二、实验探究 (共5题;共17分)
20. (5分) (2017八下·龙华期中) 物理老师经常要求同学们用身边的物品“探究压力的作用效果与哪些因素有关”。
小亮找到的器材有海绵和两瓶完全相同的矿泉水。
(1)该同学通过观察________来反映压力的作用效果,在物理学上这种实验方法称为________法。
(2)如图所示,小亮将两瓶完全相同的矿泉水分别正立和倒立放在海绵上,其目的是控制________大小相同,改变受力面积的大小。
从该实验中得出的结论是________。
以下实例中应用该结论的有________(选填字母)。
A.菜刀要经常磨一磨
B.书包要用宽的背带
C.汽车限重
D.啄木鸟有个坚硬而细长的喙
21. (2分)(2014·海南) 甲、乙两只完全相同的杯子盛有浓度不同的盐水,将同一只鸡蛋先后放入其中,当鸡蛋静止时两液面相平,鸡蛋所处的位置如图所示,则鸡蛋在盐水中所受浮力F甲________F乙,盐水对杯底的压强p甲________p乙(均选填“<”、“>”或“=”).
22. (2分) (2019八下·璧山期中) 如图所示,在两根筷子中间放上两只乒乓球,用吸管向中间吹气,可观察到两只乒乓球将________(选填“靠近”,“远离”或“静止不动”),原因是流速大的地方气体压强较________。
23. (5分) (2018九上·金山期末) 某小组同学通过实验探究“液体对容器底部的压强大小与哪些因素有关”,他们选择了两个底面积S不同的容器进行研究,并在容器内倒入深度h不同的液体,用压强计分别测出容器底部受到的压强p的大小,将s、h和p记录在表一中。
然后,他们变换液体重复实验,将数据记录在表二中。
为做进一步研究,他们计算了相邻两次实验中h及p的变化量△h和△p,并将结果分别记录在表一和表二的后两列中。
(1)分析比较实验序号1与2(或8与9)中的数据和相关条件,可得出的初步结论是:液体对容器底部的压强大小与容器的底面积大小________(选填“有关”或“无关”);
(2)分析比较实验序号2~7(或9~14)中p和h的关系及相关条件,可得出的初步结论是:________ 。
(3)分析比较实验序号________ 中的数据和相关条件,可得出的初步结论是:当液体的深度一定时,液体
的密度越大,液体对容器底部的压强越大。
(4)请进一步综合分析表一、表二的相关数据,归纳得出初步结论。
(a)分析比较实验序号2~7或9~14中△p和△h的数据及相关条件,可知:________ 。
(b)分析比较实验序号2~7和9~14中△p和△h的数据及相关条件,可知:________ 。
24. (3分)(2018·娄底模拟) 如图所示,双手轻轻捏住一张薄纸,将它放在下嘴唇底下,然后沿着纸片的表面用力吹气,纸片被“吹”了起来,这是因为纸片上表面的气体的流速比下面的要________,纸片上表面气体压强比下表面的要________(前两空选填“大”或“小”).纸片所受向上的压力________(选填“大于”、“小于”或“等于”)向下的压力。
三、计算题 (共2题;共25分)
25. (10分)(2019·北部湾模拟) 电动车以其轻便、实用、环保的优点,深受人们的喜爱。
如图所示的电动车整车质量为40 kg,在平直公路上以18km/h的速度匀速直线行驶了30 min,行驶时的牵引力是30N。
在这过程中,求:
(1)电动车整车的重力;
(2)电动车牵引力做的功。
26. (15分) (2018九上·长宁期中) 雕塑公园是本市市中心的休闲绿地,精美的雕塑为公园添色增彩。
右表为某雕塑的说明。
名称XXX
作者长江
材质铜合金
质量 2.0×104千克
底座0.5米2
日期2009年1月
求:
(1)该雕塑的体积V(ρ铜合金=8.0×103千克/米3)。
(2)该雕塑对地面的压力F。
(3)该雕塑对地面的压强p。
参考答案一、选择题 (共19题;共38分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
二、实验探究 (共5题;共17分)
20-1、
20-2、
21-1、
22-1、
23-1、
23-2、
23-3、
23-4、
24-1、
三、计算题 (共2题;共25分)
25-1、
25-2、
26-1、
26-2、
26-3、
第11 页共11 页。