[批评孩子之后幼儿教师随笔] 幼儿教师随笔用爱温暖孩子

《[批评孩子之后幼儿教师随笔] 幼儿教师随笔:用爱温暖孩子》摘要：批评孩子再次关孩子情绪了吗，孩子们陆续吃完饭开始擦嘴、漱口，我则活动室与盥洗室门口看他们漱口
批评孩子再次关孩子情绪了吗？
孩子们陆续吃完饭开始擦嘴、漱口
我则活动室与盥洗室门口看他们漱口
带了上午班口干舌燥是我接了杯水边喝水边看漱口
我抬头喝水刹那丫丫趁我不把杯水倒进了垃圾桶
我非常生气和她理论她不但不听还很倔强跑走了我到她让她靠边坐着反思惩罚她不许玩手头玩
具
她哭了声说“我不倒了还不行”总这次我态让她也很吃惊并且真得很伤心
下午我不带班看着每孩子都很可爱
看到丫丫我想起了上午事我笑着问他“你有什么想法吗？”她笑了说没有
我知道我思她其实没懂
但我把这件事放了心上心想不能让她这样心情离开幼儿
我利用卧室做玩具机会把她叫了进想和她沟通下了下她想法
结她说“我不应该往垃圾桶里倒水下午都跟我笑了”我吃惊感到很高兴
她竟然没有我批评他话而是记住了我和她微笑真是谢天谢地因我实不想因这样事情让孩子心里
有阴影
孩子做错了事我们常会批评孩子无论是长还是老师
但我们要认真对待这件事不要乱发阵火就算了我们表情和态会给孩子造成不影响尤其是心理上
所以每次批评完孩子以我们要记得给孩子释怀不要让他们把这些事堆积心里长了对孩子心理健
康没有处
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