护理专升本培训教学计划

护理专升本培训教学计划
一、课程名称：护理专升本培训
二、培训目标：
1.致力于提升护理专业技能，培养护理专业人才；
2.提供护理专业理论与实践知识，使学员掌握护理技能；
3.帮助学员提升职业素养和综合能力，更好地适应行业发展需求。

三、适用对象：已经从事护理工作一段时间，并希望提升自己专业能力的在职护理人员。

四、教学内容：
1.护理基本理论
（1）护理的起源与发展；
（2）护理伦理及法律法规；
（3）护理学基本概念；
（4）护理实践的基本原则。

2.护理专业知识
（1）各种疾病的护理知识；
（2）护理常见危重病人；
（3）急救护理知识；
（4）医疗器械的使用和维护。

3.护理实践技能
（1）基础护理技能；
（2）特殊护理技能；
（3）常见临床护理操作；
（4）卫生护理。

4.护理管理
（1）护理质量管理；
（2）团队合作与沟通；
（3）危机处理与护理安全；
（4）护理信息系统的使用。

五、教学方法：
1.理论教学
采用授课和讲解相结合的方式，通过PPT、案例分析等方式向学员传授理论知识。

2.实践教学
安排实验课程、临床实习等方式进行实践教学，提升学员的护理技能。

3.案例教学
通过真实案例，帮助学员学会分析问题、解决问题。

4.互动教学
鼓励学员参与讨论、互相交流，增强学员的学习兴趣。

六、教学安排：
1.课程设置
（1）护理基本理论：40课时
（2）护理专业知识：60课时
（3）护理实践技能：80课时
（4）护理管理：40课时
（5）实践教学：120课时
2.教学时间
周末集中授课，保证在职学员的学习需求。

3.教学地点
选用医院临床教学楼或者专门的培训学校教学楼进行教学。

七、考核方式：
1.理论考核
采用闭卷考试的方式进行理论知识的考核。

2.实践考核
进行临床实习考核，检验学员的护理实践能力。

3.综合考核
结合案例分析、论文撰写等方式进行综合考核。

八、教学团队：
1.专业化教师
选用有丰富护理工作经验的专业教师授课。

2.行业专家
邀请护理管理、临床技术等方面专家来进行卓有成效的讲座。

九、教学设施：
1.教学设备
配备PPT、多媒体教学设备，保证理论教学的有效展开。

2.实验设备
提供临床实习需要的各类器械设备。

3.实习基地
保证学员能够顺利进行临床实习。

十、教学成果：
1.提前预期毕业的学员，获得高级护士资格证书。

2.通过培训的学员，获得了较高的职业技能与职业素养。

十一、总结：
通过本培训教学计划的实施，将为有志于进一步提升自己护理技能和职业提升的在职护理人员提供更好的学习机会。

同时，也将有助于提升医疗护理服务水平，造福更多患者。