初中语文第四册目标达成训练参考答案

初中语文第四册目标达成训练参考答案
第一单元
一、语言知识及文学常识填空（10分，每空1分）
1、小说呐喊社戏鲁迅周树人
2、臧克家鲁迅逝世13周年1949 臧克家文集
3、散文诗
二、现代文阅读（45分）
（一）默写填空（5分，每空1分）
1、这正如地上的路走的人多了，也便成了路
2、俯首甘为孺子牛
3、给人民作牛马的，人民永远记住他
4、只要春风吹到的地方，到处是青青的野草
（二）甲1、小说中的人物小说中的人物闰土（2分）
2、⑴兵匪战乱⑵官绅盘剥⑶苛捐杂税多⑷灾荒连年（4分，每
空1分）3、受苦深，非常难，一时无法说清，又形容不出。

4、揭示闰土的极其艰难的处境、悲惨的命运和内心的痛苦。

乙5、行尸走肉死了生命永垂不朽
6、反动统治者像鲁迅那样全心全意为大众服务的人
7、“俯首甘为
孺子牛”的无私奉献的品格8、对比反复
（三）丙9、DC 10、好似披了青蛙皮的纺锤。

绿中透黄，黄里含橙11、苦茶苦菜苦杏仁苦斗12、渴望收获，热爱“小生命”的喜悦13、不浪费光阴，不虚度年华；在有限的生命中抓紧时间，努力奋斗；使人生丰富而充实。

丁16、D 17、⑴A ⑵D 18、心理语言（或对话）19、论语不可开交20、纯洁真挚见利忘义
三、略
第二单元
一、（10分，每空1分） 1、说明 2、秦牧林觉夫散文秦牧散文选 3、刘基《诚意伯文集·郁离子》 4、彭端淑清《白鹤堂集》
二、（一）1、吹面不寒杨柳风 2、落花时节又逢君 3、映日荷花别样红 4、蜡炬成灰泪始干 5、不教胡马度阴山
（二）甲 1、，，、、 2、C B A 3、列数字举例子 4、说明 5、我国的野生动物在不断减少
乙 6、第一句 7、bò xiān duàn 8、B 9、参 10、三
（三）丙 11、习惯成自然生动 12、拟人 13、揭示了应试教育
的危害（或影响） 14、略
丁 15、不能因为只有这样，才能排除特殊情况下人体所需的血糖水平 16、血液里所含的糖血糖降低到65毫克/100ml以下时，人就会出现心慌、出冷汗、脉搏加快，进而晕厥的现象。

17、B 18、青少年应当重视早餐质量，吃好早餐对于身体和学习都非常重要。

19、D
三、略
第三单元
一、1、《毛泽东著作选读》七毛泽东归结论点 2、议论（或杂）
《燕山夜话》马南屯邨邓拓新闻从一个故事引出论点
二、（一）1、心忧炭贱愿天寒 2、劝君更尽一杯酒 3、惟见长江天际流
4、春江水暖鸭先知
5、后死诸君多努力
（二）甲 1、C B D A 2、中国人民民主革命的胜利革命以后的更长路程，更伟大、更艰苦的工作。

3、指骄傲情绪，以功臣自居的情绪，停顿起来不求进步的情绪，贪图享乐不愿再过艰苦生活的情绪。

4、保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，保持艰苦奋斗的作风。

5、务必……艰苦奋斗的作风。

乙 6、快，近（路）乱遵照适合 7、设问 8、D 9、BADC 10、学文化应该一点一滴地慢慢积累，特别是初学的人不宜要求过急。

（三）丙 11、A 12、A奋发（奋起） B勇敢 C坚定 D沉稳（果断）
13、⑴C ⑵A ⑶B 14、生活中不是缺乏美，而是缺乏发现。

15、学习美学知识，提高审美能力，可以使我们视野更开阔，素养更高，精神更丰富。

（意近即可）
丁 16、A 17、⑴被一根小小的柱子，一截细细的链子拴住。

⑵吃素，不伤人⑶他的老虎不吃人 18、驯虎人摔交之后让老虎添净他流出的血 19、习惯几乎可以绑住一切，只是不能绑住偶然 20、……
终于将驯虎人吃了。

||……
三、略
第四单元
一、1、引用名言议论文论点论据论证 2、奋斗是实现理想的阶梯段首排比朱自清《背影》《春》
二、（一）略
（二）甲 1、一个人若要有发现，有创造，就不应当畏惧错误
2、……就不应当畏惧错误。

||……这是有道理的。

||……就不能不犯错误。

||当
然…… 3、错误真理失败成功 4、⑴法拉第不怕一而再再而三的失败，才终于使磁铁产生了电流，开拓了电磁学的新领域⑵欧立希在失败数百次之后才试制成新药 5、这句话指出了不努力“防止和减少错误”或“对错误持满不在乎的态度”是不可取的，使全段的论述严密。

如果不排除这两种情况，论述就有漏洞，容易产生误解。

乙 6、A E 7、停止快 8、C 9、前面有一句“许多科学家、文艺家都是同时间赛跑的能手”同这句话相呼应排列的 10、A富兰克林的名言 B爱迪生、鲁迅、巴尔扎克的三个事例
（三）丙 11、A 12、要学会适应 13、生存下来，为的是向前、攀登和不断进步 14、⑴与他人协调⑵与社会协调 15、⑴应及时调整自己的心态⑵不断改变旧的习惯和思维方法⑶要勇于开拓和创新
16、富门寒教（提倡“寒教”） 17、⑴家富了，仍要子女吃苦⑵家还穷，却让子女享福 18、对比论证 19、（前空应扣住“寒教”的意思，后空应与前句构成条件关系，且意思通顺即可）
四、略
期中检测
一、
１、记叙说明议论和抒情
２、《呐喊》小说“我”回故乡的见闻和感受
３、《白鹤堂集》彭端淑清代
二、
（一）隔绝隔膜辛苦展转辛苦麻木辛苦恣睢
（二）甲１、闰土迅哥儿(小说中的主人公)
２、童年好友久别重逢格外高兴近况悲惨动着嘴唇没有作声
３、他的态度终于恭敬起来了,分明的叫道:"老爷!......" •人与人之间的隔阂
对封建等级观念替代了少年时代纯真友情的遗憾
４、着嘴唇,却没有作声省略
乙５、 (1)承上文而提出证据 (2)C (3)B (4)发人思考虚伪,卑鄙６、D
７、（１）A证明法海确实逃进了蟹壳,下场可悲.•Ｂ表达了对法海罪有应•得下场的高兴心情。

Ｃ增加了文章的生动性，体现了杂文的特点。

（２）镇压人•民的人没有好下场。

（三）丙８、由于水土流失和围湖造田，长江中下游的淡水湖泊大量消失，•造成严重危害。

９、①②③④I⑤⑥I⑦⑧⑨I⑩１０、这样，•长江中下游的湖泊•面积在５０年代还有２２０００多平方公里，到８０年代只剩下１２０００平方•公里，减少了45％。

１１、举例子，列数字，作比较１２、严重影响长江的行
•洪、蓄洪能力，劳民伤财，长江沿岸受洪水威胁的人口多。

１３、答案要点：人•类不承担保护生态环境的义务，甚至破坏生态环境，就会失去赖以生存的条件，•最终受到危害的还是人类自身。

丁１４、幅屡１５、建立的功绩（成就）没有什么可以过分指•责的１６、着重指出１７、因为这幅漫画所讽刺的“穿戴上像富翁，知识方•面如乞丐”的现象在现实生活中屡见不鲜；同时，用漫画揭示这一现象可增强论•述的生动性。

１８、把精力用于学习并在事业上有所建树的人，往往无暇顾及衣•饰（意思对即可）１９、不要只顾穿戴打扮而荒废了学习。

２０、略。

所拟标•题符合文章内容和文体特点即可给分。

第五单元
一、语言知识及文学常识（10分）
1．凯旋：得胜回来。

从容自如：不慌不忙，得心应手。

（2分）
2．巴尔扎克——法国——《欧也妮·葛朗台》
福楼拜——法国——《包法利夫人》
屠格涅夫——俄国——《父与子》
歌德——德国——《浮士德》（8分）
二、语段阅读（45分）
（一）默写（5分）德馨苔痕上阶绿，草色入帘青斯是陋室，惟吾德馨有错别字不得分
（二）课内语段阅读（20分）
甲、（10分）1、吴伯萧《记一辆纺车》（2分） 2、（1）||（2）-（4）||（5）-（8）||（9）-（11）||（12）（2分） 3、不能，用“只要想想”、“你看”语言朴实，易于让读者接受，去掉后语言表达就不理想了（意思对即可得分）（2分） 4、不好，语言表达就不够简练、优美了（意思对即可得分）（2分） 5、通过描写坪坝竞赛的场面，集中表现了延安军民克服困难、以苦为乐的精神风貌（意思对即可得分）（2分）
乙、（10分）6、（1）fán 多（2分）（2）xiǎn 很少（2分）7、出淤泥而不
染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

（1分）8、君子隐士富贵者（3分）9、对当时趋炎附势，追求富贵世风的批判（2分）
（三）课外现代文阅读（20分）
丙、（10分）10、秋叶由生到死，完成了丰富母体的使命，悠然飘落，无怨无悔、超脱潇洒的精神境界。

（意思对即可得分）（2分） 11、过渡（或承上启下）（2分） 12、指人们被落叶精神感动，受到教育、启发，去除各种私心杂念。

（2分） 13、拟人、比喻（2分） 14、无私奉献、热爱生命、超脱潇洒（意思对即可得分）（2分）
丁、（10分）15.(1)“没有它……舒展的新叶”(2)“叶绿叶黄，花落花开”(2分)
16.肯定因为全文赞颂的就是自然界与社会的新陈代谢的规律，旧的凋零为新的产生创造了条件 (2分) 17.火热的社会生活比喻 (2分) 18.分号上下两句意义上是对等的、相应的，共同表达一个完整的意思 (2分) 19.因为“送岁尾，迎岁首”正突出地显示了不可抗拒的自然与社会法则，对其应取乐观的态度。

（意思对即可得分）(2分)
三、略
第六单元
一、语言知识及文学常识（10分）
1、偃旗息鼓：放倒旗子，停敲战鼓，指秘密行军，不暴露目标。

也指停止战斗，也比喻停止批评、攻击等。

运筹全局：对整个形势作全面的估计而制定策略。

（2分）
2、举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证（8分）
二、现代文阅读（45分）
（一）默写（课外积累的五则勤学好问的名句，有错别字不得分）（5分）
（二）课内现代文阅读（20分）
甲、（10分）1、开头两段用了引用名言的写法，所引名言，在全文中起了提出中心论点、充当论据的作用，并使得开头显得活泼、新鲜，因此不能删去。

（意思对即可得分）（3分） 2、答案参阅课后题二。

（4分） 3、答案参阅课后题一。

（3分）
乙、（10分）4、怀疑是从积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件（2分） 5、①||②—⑾（2分） 6、二、七、十一句（2分） 7、不能用“一切”是为了强调所有的学问家全都包括在内，无一例外。

（2分） 8、不能互换因为“学术”是人类“文化”中的一种，先“学术”后“文化”是从部分到整体，互换位置就讲不通了。

（2分）
（三）课外现代文阅读（20分）
丙、（10分）9、B （2分） 10、是鸟却无翼（意思对即可得分）（2分）端庄妩媚，能舞善啼（答不完整不得分）（2分） 11、无翼鸟被人类饲养，受到宠爱（2分） 12、家长不要溺爱孩子，要培养孩子自立自理的能力。

（2分）丁、（10分）13、珍惜时间能使有限的生命发挥出更大的作用。

（2分） 14、C（2分） 15、①②|| ③④||⑤（2分） 16、略（2分）
三、略
第七单元
一、语言知识及文学常识（10分）
1．Yáo zhǒng lìn sè（4分）
2．效尤：学坏样子。

尤，错误。

（2分）
斤斤计较：形容过分计较无关紧要的小事。

斤斤，一点也不放过的样子。

（2分）
3．《临川先生文集》王安石（2分）
二、课内语段阅读（45分）
（一）默写（5分）（五则课外积累的勤俭节约的名言警句，有错别字不得分）（二）课内现代文阅读（20分）
甲、（10分）1、“物质的追求和安逸的生活可以分散人们在工作、劳动、学习上的精力；还可以养成人们拖拉懒散的作风”或者“生活太安逸了，工作就被生活所累了”（2分）2、“生活太安逸了，工作就被生活所累了”（2分）3、因为第一句采用了设问的修辞手法，文中举了鲁迅的事例后，考虑读者可能产生的疑问，因此故意设疑，引起读者注意。

（意思对即可得分）（2分）4、“鲁迅对青年，对革命，向来是十分大方、慷慨的”（2分）5、“物质的追求和安逸的生活可以分散人们在工作、劳动、学习上的精力；还可以养成人们拖拉懒散的作风”（2分）乙、（10分）6、不节俭就会产生不良的群众影响（意思对即可得分）（2分）7、第二段第一、三段（2分）8、“当大多数人生活水平还比较低的时候，你在生活上过分突出”的害处。

从两方面分析。

“效尤”指学奢侈生活的坏样子。

本来可以节省下来的国家物质财富。

（4分）9、举例论证列宁生活俭朴的事例（2分）
（三）课外现代文阅读（20分）
丙、（10分）10、第一句话（2分）11、海森堡的话陈景润指出华罗庚著作中的错误（2分）12、重点写陈景润，因为他的事例与论点关系密切（2分）13、《对垒素数论》中的错误说明这一错误与其他成绩相比小得多，同时也表现了陈景润的谦虚态度（2分）14、既不迷信，又要尊重（2分）
丁、（10分）
15、③④（2分） 16、有眼光有思想（2分） 17、①（1分） 18、道理论证 19、①||②-⑥ 20、屈原的《国殇》就是歌颂失败的英雄。

（2分）
三、略
期末答案
•一、１、吴伯萧“仰手接飞猱，俯身散马蹄”“沙场秋点兵”
２、《不登堂集》陈笑雨郭小川张铁夫
《诫子书》节俭可以培养人高尚的品德
二、（一）（１）濯清涟而不妖香远益清亭亭净植
（２）惟吾德馨
（３）无丝竹之乱耳
（二）
甲１、为了交流经验，共同提高，纺线也开展竞赛
２、（１）交流经验，共同提高。

（２）在坪坝上竞赛的场面。

（３）
最壮阔规模
３、Ａ４、Ｂ５、Ｄ
乙６、指全盘托出，毫不保留指一般的风俗习惯研究学问
• ７、Ｃ
• ８、……启迪新发明的基本条件。

II对于别人的话……学说产生。

II
• 古往今来……
• ９、对比论证
• １０、事实一个人自幼富有怀疑精神，对于一生事业的成功有着举足• 轻重的作用
• １１、第１０
•（三）丙１２、清华大学自１９１１年建校那天起，•就一直是座大师云集、•人才荟萃的圣殿１３、总分总式１４、①I②③④１５、更有１６、以•文科而言在理工方面１７、发现发明创造１８、•光芒光华光辉光彩•１９、运用了许多褒义词，运用了许多饱含褒义的比喻。

• 丁２０、本文记叙沃克医生为刘伯承做眼科手术的经过，•表现了刘
•伯承的革命抱负、坚强的意志和超人的毅力。

•２１、为下文做辅垫为下文刻画刘伯承的坚强作反衬
•２２、认为沃克医生没必要探究自己的身份。

•２３、病人的回答，表现了意志的坚强，有气魄，令人尊敬，所以
•应当立刻为他手术。

•２４、刘伯承以非凡的毅力配合沃克医生完成了眼球摘除手术（意
•思对即可）
•２５、Ａ用刀次数多，病人痛苦大Ｂ医生做手术时的紧张状况，
•反衬了病人经受的痛苦之大Ｃ加重了表达的程度
•２６、怔住了怔住了吓了一大跳刘伯承的坚强意志和非凡毅
•力。