新北师大版二年级语文下册《4 立志 ②女娲补天》优质课课件_12

女娲来到雨神跟前，对他说：“
。”
课文讲解
想一想：女娲为了寻找五彩石，她会碰到什么困难呢？想什么办法呢？
她跑到山上，去寻找补天用的五彩石，她原以为这种石头很多，用不着费多大力气。到 山上一看，全是一些零零星星的碎块。于是
______在__黑__黑__的_山__洞__里__，__女__娲__边_走__边__用__手__摸__着__每_一__块__石__头__，__细__细_地__分__辨__着__。__她__走_遍__了__每__一__个__山 __洞__，__终__于__在__最__后_一__个__山__洞__里__找__到了白颜色的石头。
女娲又来到枫树林里，在每一颗树底下仔细地寻找，终于在一堆石头中找到了一块红色的石头。 女娲走了很多地方，她又累又饿，她气喘吁吁地来到悬崖边，在峭壁上，她看到了一块黄颜色的石头。 她找啊找啊终于在一眼清清的溪中找到了纯青石。
课文讲解
我会填：
五彩石找齐了，女娲先在地上（挖）个圆坑， 把五彩石（ ）在放里面，用神火进行冶炼。（ ） 了炼五天五夜，五彩石（ ）成化了很稠的液体。
课文讲解
体验“惨景”
远远的天空（塌下一大块，露出一个黑黑的大窟窿），地（被 震裂了，出现了一道道深沟）。山冈上燃烧着熊熊大火。
课文讲解
田野里到处是洪水，许多人在水里挣扎。
山冈上燃烧着熊熊大火，许多人被火围困在山顶上。
课文讲解
女娲创造了人类，人类就是她的子女呀， 看着自己的孩子处于水深火热之中，听着他 们悲惨的求救声，女娲的心情怎么样？她是 怎么做的？
女娲补天
课文导入
同学们，今天老师给大家带来了几件神奇的礼物，想知道是什么吗？
这图片里藏着一个神奇的 故事，谁知道它的名字？
哪吒闹海
夸父追日
课文导入
精卫填海
后羿射日
课文导入
牛郎织女
这些故事都是古代人们用丰富 的想象力来征服自然的结果，我们 把这样的故事称为——神话。
西游记
课文谁知道它的名字？
课堂练习
1.抄优美生动的语句。 2.讲故事给家长听。
女娲把它（ ）在一个大盆里，（ ）到天 边，（ ）那装个大黑窟窿，往上一（端 ），只 见金光四对射准，大窟窿立刻补好了。 泼
课文讲解
女娲真了不起，让我们一起来夸夸女娲。
她真是一位不怕危险、不怕困难、勇敢善良、 无私奉献的女神。
课堂小结
孩子们，真是神奇呀，这一泼，泼出了五彩的 云霞，灾难过去了，大地又焕发了勃勃生机。你 们看天空多美好！现在，人们常常看见天边五彩 的云霞，传说那就是女娲补天的地方。
女娲补天 传说中的女娲是一个人首蛇身的女神。 她用黄泥捏成人，创造了人类。女娲就是人 类的母亲
字词积累
轰隆隆 塌下 露出 燃烧 大盆
围困 挣扎 熄灭 喷火 缺少
纯青石 冶 炼
熊熊大火
课文讲解
课文写了一件什么事？
天塌下一块，地被震裂，人们被 水火所围困，女娲把人们从水火中救 了出来。又拣五彩石冶炼，补好了天。
女娲难过极啦。
课文讲解
品悟女娲的伟大
四人小组学习：
1.女娲为了把天补好，做了哪几件事呢？ 2.女娲遇到了哪些危险和困难？用“——”画出。 3.找出自己最感动的句子多读一读，并写出体会。
课文讲解
女娲为受难的人们做了哪几件事？
1.求雨灭火 2.造船救人 3.找石补天 4.炼石补天
课文讲解
女娲难过极了。她立刻去找雨神，求他下一场雨。把天火熄灭， 又造船，好救出挣扎在洪水中的人们。